Anda di halaman 1dari 1

Kelebihan :

 Setelah peserta didik diberi perlakuan pembelajaran treffinger berbantuan media


pembelajaran congklak, siswa SD 1 Bae Kudus mencapai peningkatan kemampuan
komunikasi matematika. Hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata kemampuan
komunikasi matematis sebelum perlakuan yaitu 46,61, sedangkan rata-rata sesudah
perlakuan individu minimal 75% dari banyakanya siswa. data kemampuan
komunikasi matematis siswa SD 1 Bae diperoleh dari pengukuran menggunakan
instrumen tes yang terdiri dari 7 butir soal uraian. Tes dilakukan sebelum pretest dan
sesudah posttest.

Anda mungkin juga menyukai