TO TPS Co Learn

TRY OUT MEI SET 1 Pembahasan Tanggal 15 MEI 2020
PENGETAHUAN KUANTITATIF
1. Untuk membuat cairan desinfektan yang tujuannya untuk membunuh virus dan bakteri
3
seperti Virus COVID-19 pada benda mati apapun, maka diperlukan ml cairan pemutih yang
5
2 1
mengandung natrium hipoklorit dengan galon air. Jika hanya tersedia ml cairan pemutih,
3 3
berapa banyaknya air yang harus dicampurkan ?

2
A. galon air
9
4
B. galon air
9
6
C. galon air
15
11
D. galon air
15
10
E. galon air
27
2. Andi akan mengisi air ke dalam dua buah ember sama besar dengan volume 150 m 3. waktu
mengisi ember A lebih cepat 30 menit dari pada ember B. Jika debit ember A adalah 50
m3/menit dan debit ember B adalah 30 m 3/menit, maka waktu yang dibutuhkan untuk
mengisi ember A adalah …
A. 15 menit
B. 25 menit
C. 30 menit
D. 45 menit
E. 55 menit
3. Umur rata-rata suatu kelompok yang terdiri dari Dokter dan Jaksa adalah 42 tahun. Jika
umur rata-rata para Jaksa adalah 36 tahun dan umur rata-rata para Dokter adalah 44 tahun,
maka perbandingan banyaknya Dokter dan Jaksa adalah …
A. 1:2
B. 3:4
C. 2:5
D. 3:1
E. 5:2
4. Pembelian 1 sepatu memperoleh diskon 10% sedangkan 1 kaos kaki memperoleh diskon
1
4%. Jika harga awal satu sepatu adalah 𝑥 dan harga awal kaos kaki 𝑥, maka jumlah yang
6
harus dibayarkan untuk membeli satu sepatu dan satu kaos kaki adalah...
53
A. 𝑥
50
54
B. 𝑥
50
55
C. 𝑥
50
56
D. 𝑥
50
58
E. 𝑥
50
5. Tentukan nilai yang tepat untuk mengisi tanda tanya pada segitiga berikut:
A. 39
B. 42
C. 59
D. 63
E. 75
6. 29, 30, 34, 35, 44, 45, 64, 65 , … , …

𝐴. 100, 79
B. 120, 177
C. 104, 105
D. 104, 194
E. 103, 182
7. Sebuah balok memiliki volume 10.000 liter. Berapakah jumlah panjang seluruh rusuknya?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut!
(1) Luas permukaan balok 625 dm2
(2) Perbandingan panjang, lebar dan tingginya 15 : 14 : 13
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
pernyataan SAJA tidak cukup.
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
E. Pernyataan (1) dan (2) TIDAK CUKUP untuk menjawab pertanyaan.
8. Bilangan ganjil tujuh angka yang dapat dibentuk dari semua angka 1, 4, 6, dan 8 dengan
semua angka selain 1 muncul tepat 2 kali sebanyak .....
A. 60
B. 90
C. 360
D. 720
E. 5040
9. Bilangan yang dapat dibagi 3 adalah …

(1) 1.234
(2) 44.444
(3) 56.789
(4) 888.888
A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

B. (1) dan (3) SAJA yang benar
C. (2) dan (4) SAJA yang benar
D. HANYA (4) yang benar

E. SEMUA pilihan benar
10. Variabel x, y dan z menyatakan bilangan real yang memenuhi persamaan x + 3y + 2z = 12.
Berapakah nilai y?
(1) x = 2
(2) y + 3z = 6
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.
11. Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai b!
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
E. 15
12. Tersedia 7 kursi yang disusun berjajar dengan setiap kursi ditempati paling banyak satu
orang. Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi jika:
P Q
Banyak pilihan 4 orang duduk pada
35
kursi yang disediakan
A. P>Q
B. Q>P
C. P=Q
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
atas.
13. Pernyataan yang benar tentang segiempat di bawah ini adalah …

(1) Trapesium adalah Jajargenjang
(2) Persegi adalah Trapesium
(3) Layang-layang adalah Trapesium
(4) Belah Ketupat adalah Layang-layang

𝑥 𝑦
14. Untuk bilangan bulat positif 𝑥 dan 𝑦, jika dan adalah bentuk pembagian yang memiliki
𝑦 𝑥
sisa yang sama, maka manakah yang tidak mungkin berlaku untuk nilai 𝑥𝑦?
(1) 255
(2) 625
(3) 846
(4) 1089

15. Diketahui:
1
𝑦= , 𝑑𝑖𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑥 > 0 𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑦 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑡
𝑥
𝑧 = 𝑥𝑦 + 𝑎
𝑧=5
Jika 𝑥 menjadi 2𝑥, maka:
(1) 𝑦 menjadi 2𝑦
(2) Nilai 𝑧 berkurang
(3) Nilai 𝑎 berkurang
(4) Nilai 𝑦 berkurang

16. manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang
diberikan ?
P Q
√12 + √12 + √12 + √…. 4

A. P>Q
B. Q>P
C. P=Q
atas.
17. Proyek perbaikan jalan direncanakan akan selesai selama 30 hari dengan pekerja sebanyak
15 orang. Setelah 6 hari pelaksanaan, proyek tersebut dihentikan selama 4 hari karena suatu
hal. Jika kemampuan bekerja setiap orang sama dan agar proyek dapat selesai tepat waktu,
maka dibutuhkan tambahan 𝑥 orang pekerja.
P Q
𝑥+1 5
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi
yang diberikan?
A. P>Q
B. Q>P
C. P=Q
atas.
18. Sebuah kapal laut hanya mampu membawa 54 orang dewasa dan 81 orang anak. Pada suatu
hari ada 20 orang dewasa yang akan naik kapal laut tersebut. Berapa orang anak lagi paling
banyak yang dapat ikut kapal laut tersebut hari itu?
A. 50
B. 20
C. 10
D. 40
E. 30
19. Panjang sebuah persegi panjang berkurang 20% dan lebarnya meningkat 30%. Maka luasnya
menjadi …
A. naik 4%
B. naik 6%
C. turun 11%
D. turun 9%
E. tetap
20. Diketahui 319 – 317 = 𝑝𝑥 𝑦 . Berapakah nilai dari p – x + y = …

A. 21
B. 22
C. 23
D. 24
E. 25
PEMAHAMAN MEMBACA DAN MENULIS
“Dalam dekade terakhir, generasi Z terus diteliti, mulai dari preferensi politik, ekonomi, hingga
gaya hidupnya.”
(1) Telinga Anda mungkin akrab dengan istilah Generasi Milenial. Meski tak terlalu paham
artinya, istilah itu nyatanya sudah masuk dalam percakapan sehari-hari.
(2) Sebagai gambaran singkat, Generasi Milenial, yang juga punya nama lain Generasi Y, adalah
kelompok manusia yang lahir di atas tahun 1980an hingga 1997. (3) Mereka disebut milenial
karena satu-satunya generasi yang pernah melewati milenium kedua sejak teori generasi ini
diembuskan pertama kali oleh Karl Mannheim pada 1923.
(4) Dalam esai berjudul "The Problem of Generation," sosiolog Mannheim mengenalkan teorinya
tentang generasi. Menurutnya, manusia-manusia di dunia ini akan saling memengaruhi dan
membentuk karakter yang sama karena melewati masa sosio-sejarah yang sama. (5) Maksudnya,
manusia-manusia zaman Perang Dunia II dan manusia pasca-PD II pasti memiliki karakter yang
berbeda, meski saling memengaruhi.
(6) Berdasarkan teori itu, para sosiolog yang bias Amerika Serikat membagi manusia menjadi
sejumlah generasi: Generasi Era Depresi, Generasi Perang Dunia II, Generasi Pasca-PD II, Generasi
Baby Boomer I, Generasi Baby Boomer II, Generasi X, Generasi Y alias Milenial, lalu Generasi Z.
(7) Pembagian ini biasanya berdasarkan rentang tahun kelahiran. Namun, rentang tahun
didefinisikan berbeda-beda menurut sejumlah pakar, tapi tak terlalu jauh.
Definisi rentang umur Generasi Z, misalnya. Ia bermacam-macam.
(8) Pada 2012, ketika jurnalis Bruce Horovitz mengenalkan Generasi Z, rentang umur yang
digunakan masih belum jelas. Tapi istilah itu mulai sering dipakai usai presentasi dari agen
pemasaran Sparks and Honey viral pada 2014. Di sana, rentang umur yang dipakai
mendeskripsikan Generasi Z adalah anak-anak yang lahir 1995 hingga 2014.
(9) Badan statistik Kanada menghitung Generasi Z mulai dari anak-anak yang lahir pada 1993
sampai 2011. McCrindle Research Centre di Australia menyebut Generasi Z sebagai orang-orang
yang lahir pada 1995 sampai 2009. (10) MTV lain lagi mendefinisikan generasi itu sebagai orang-
orang yang lahir selepas Desember 2000.
(11) Terlepas perbedaan tahun tersebut mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah orang-
orang yang lahir di generasi internet generasi yang sudah menikmati keajaiban teknologi usai
kelahiran internet.
Bagaimana Generasi Z di Indonesia?
Internet hadir di Indonesia pada 1990. Baru pada 1994, Indonet hadir sebagai Penyelenggara
Jasa Internet komersial perdana di negeri ini. Jadi, mari kita anggap Generasi Z Indonesia adalah
mereka yang lahir pada pertengahan 1990-an sampai medio 2000-an.
Jika Generasi Z pertama adalah mereka yang lahir pada 1995, artinya orang yang paling tua dari
Generasi Z Indonesia sudah berumur 21 tahun: mereka sudah beranjak dewasa, sudah ikut
pemilu, mencari atau sudah punya pekerjaan, dan hal-hal lain yang bisa memengaruhi ekonomi,
politik, dan kehidupan sosial dunia kini.
Pada dekade terakhir, Generasi Z terus diteliti. Dari preferensi politik, ekonomi, hingga gaya
hidup. Sebab, di dunia ini, belum pernah ada generasi yang sejak lahir sudah akrab dengan
teknologi—seperti mereka.
Menurut Hellen Katherina dari Nielsen Indonesia, Generasi Z adalah masa depan.
“Karena itu penting bagi para pelaku industri untuk memahami perilaku dan kebiasaan mereka,”
ungkapnya.
Oleh : Aulia Adam -28 April 2017

Dikutip dari https://tirto.id/cnzX dengan pengubahan
21. Penulisan tahun yang tepat pada kalimat nomor (2) adalah …
a. Tahun 1.980an dan 1.997
b. Tahun 1,980an dan 1,997
c. Tahun 1980 an dan 1997
d. Tahun 1980 –an dan 1997
e. Tahun 1980-an dan 1997
22. Penulisan tanda baca bercetak tebal di nomor (6) yang tepat adalah…
a. Berdasarkan teori itu, para sosiolog (yang bias Amerika Serikat) membagi manusia
menjadi sejumlah generasi: Generasi Era Depresi, Generasi Perang Dunia II, Generasi
Pasca-PD II, Generasi Baby Boomer I, Generasi Baby Boomer II, Generasi X, Generasi Y
alias Milenial, lalu Generasi Z.
b. Berdasarkan teori itu, para sosiolog yang bias Amerika Serikat membagi manusia menjadi
sejumlah generasi: Generasi Era Depresi, Generasi Perang Dunia II, Generasi Pasca-PD II,
Generasi Baby Boomer I, Generasi Baby Boomer II, Generasi X, Generasi Y alias Milenial,
lalu Generasi Z.
c. Berdasarkan teori itu, para sosiolog—yang bias Amerika Serikat—membagi manusia
d. Berdasarkan teori itu, para sosiolog—yang bias Amerika Serikat—membagi manusia
e. Berdasarkan teori itu, para sosiolog -yang bias Amerika Serikat- membagi manusia
23. Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat nomor (10) adalah…
a. MTV lain lagi, mendefinisikan generasi itu sebagai orang-orang yang lahir selepas
Desember 2000.
b. MTV lain lagi mendefinisikan generasi itu sebagai orang-orang yang lahir selepas
Desember 2.000.
c. MTV lain lagi: mendefinisikan generasi itu sebagai orang-orang yang lahir selepas
Desember 2000.
d. MTV lain lagi; mendefinisikan generasi itu sebagai orang-orang yang lahir selepas
Desember 2000.
e. MTV lain lagi, “mendefinisikan generasi itu sebagai orang-orang yang lahir selepas
Desember 2000”.
24. Tanda baca yang tepat untuk memperbaiki kalimat nomor (11) yang paling tepat adalah…
a. Terlepas perbedaan tahun tersebut, mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah
orang-orang yang lahir di generasi internet—generasi yang sudah menikmati keajaiban
teknologi usai kelahiran internet.
b. Terlepas perbedaan tahun tersebut, mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah
orang-orang yang lahir di generasi internet, generasi yang sudah menikmati keajaiban
c. Terlepas perbedaan tahun tersebut, mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah
orang-orang yang lahir di generasi internet: generasi yang sudah menikmati keajaiban
d. Terlepas perbedaan tahun tersebut, mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah
orang-orang yang lahir di generasi internet; generasi yang sudah menikmati keajaiban
e. Terlepas perbedaan tahun tersebut mereka semua sepakat kalau Generasi Z adalah
orang-orang yang lahir di generasi internet—generasi yang sudah menikmati keajaiban
25. Judul yang tepat untuk teks tersebut adalah ….

a. Penelitian Generasi Z dan Milenial
b. Esai berjudul “The Problem of Generation”
c. Selamat Tinggal Generasi Milenial, Selamat Datang Generasi Z
d. Orang – orang yang lahir di generasi Internet
e. Mengenal Generasi Z
(1) Pada Agustus 1997, mata uang rupiah mulai bergerak di luar pakem normal. (2) Rupiah
tidak saja bergeliat negatif, tapi lebih dari itu. (3) Rupiah bergerak sempoyongan. (4)
Kemudian September 1997, Bursa Efek Jakarta (saat ini Bursa Efek Indonesia) bersujud di
titik terendahnya. Perusahaan yang meminjam dalam dolar harus menghadapi biaya yang
lebih tinggi untuk membayar utang.
(5) Padahal beberapa bulan sebelumnya, tepatnya Juni 1997, nilai tukar rupiah terhadap
dolar masih sangat adem, hanya Rp 2.380 per dolar.(6) Mendadak pada Januari 1998, dolar
menguat menyentuh level Rp 11.000. (7) Kemudian pada Juli 1998, rupiah terus merosot ,
US$1 setara dengan Rp 14.150. (8) Pada 31 Desember 1998 rupiah menguat perlahan tapi
hanya mampu meningkat hingga Rp 8000 untuk US$1
(9) Pada Juni 1997, banyak yang berpendapat bahwa Indonesia masih jauh dari krisis. (10)
Karena beberapa pandangan ketika itu menyatakan bahwa Indonesia berbeda dengan
Thailand. (11) Indonesia memiliki inflasi yang rendah, surplus neraca perdagangan lebih
dari US$900 juta, cadangan devisa cukup besar, lebih dari US$20 miliar, dan sektor
perbankan masih baik-baik saja. (12) Walaupun sebenarnya di tahun-tahun sebelumnya,
cukup banyak perusahaan Indonesia yang meminjam dalam bentuk dolar.(13) Karena
sebelum 1997 memang tercatat bahwa rupiah menguat atas dolar Amerika. Jadi, pinjaman
dalam bentuk dolar dianggap jauh lebih murah.
(14) Faktor yang mempercepat efek bola salju krisis moneter adalah rontoknya kepercayaan
pasar dan masyarakat, ditambah kondisi kesehatan Presiden Soeharto saat memasuki tahun
1998 yang kian memburuk sehingga melahirnya ketidakpastian terkait suksesi
kepemimpinan nasional. (15) Yang tak kalah penting adalah sikap plin-plan pemerintah
dalam pengambilan kebijakan. (16) Kondisi tersebut berkelindan dengan besarnya utang
luar negeri yang segera jatuh tempo, situasi perdagangan internasional yang kurang
menguntungkan, dan bencana alam La Nina yang membawa kekeringan terburuk dalam 50
tahun terakhir.
(17) Tercatat, dari total utang luar negeri per Maret 1998 yang mencapai 138 miliar dolar
AS, sekitar 72,5 miliar dolar AS adalah utang swasta yang dua pertiganya jangka pendek, di
mana sekitar 20 miliar dolar AS akan jatuh tempo pada 1998. (18) Sementara pada saat itu
cadangan devisa tinggal sekitar 14,44 miliar dolar AS. Terpuruknya kepercayaan ke titik nol
membuat rupiah yang ditutup pada level Rp 4.850/dolar AS pada 1997, meluncur dengan
cepat ke level sekitar Rp 17.000/dolar AS pada 22 Januari 1998, atau terdepresiasi lebih dari
80 persen sejak mata uang tersebut diambangkan 14 Agustus 1997.
(19) Risikonya, rupiah yang melayang, selain akibat meningkatnya permintaan dolar untuk
membayar utang, juga sebagai reaksi terhadap angka-angka RAPBN 1998/1999 yang
diumumkan 6 Januari 1998. (20) RAPBN dinilai tak realistis. (21) Krisis yang menandakan
kerapuhan fundamental ekonomi tersebut dengan cepat merambah ke semua sektor.
Anjloknya rupiah secara dramatis, menyebabkan pasar uang dan pasar modal juga rontok,
bank-bank nasional mendadak terlilit kesulitan besar. (22) Peringkat internasional
bankbank besar tersebut memburuk tak terkecuali surat utang pemerintah, peringkatnya
ikut lengser ke level di bawah "junk" atau menjadisampah.
Tak sampai di situ, kemudian ratusan perusahaan, mulai dari skala kecil hingga konglomerat
bertumbangan. Sekitar 70 persen lebih perusahaan yang tercatat di pasar modal mendadak
berstatus insolvent alias bangkrut. Sektor konstruksi, manufaktur, dan perbankan adalah
sektor yang terpukul cukup parah. Sehingga risiko lanjutannya adalah lahirnya gelombang
besar pemutusan hubungan kerja (PHK). Pengangguran melonjak ke level yang belum
pernah terjadi sejak akhir 1960-an, yakni sekitar 20 juta orang atau 20 persen lebih dari
angkatan kerja.
Akibat PHK dan melesatnya harga-harga barang, jumlah penduduk di bawah garis
kemiskinan juga meningkat. Ketika itu, angkanya tercatat mencapai sekitar 50 persen dari
total penduduk. Pendapatan per kapita yang mencapai 1.155 dolar/kapita pada 1996 dan
1.088 dolar/kapita pada 1997 menciut menjadi 610 dollar/kapita pada 1998. Dua dari tiga
penduduk Indonesia, sebagaimana dicatat oleh Organisasi Buruh Internasional (ILO), berada
dalam kondisi yang sangat miskin pada 1999 jika ekonomi tak segera diperbaiki.
Oleh Zulkifli Hasan Ketua Majelis Permusyawaratan Rakyat dan Ketua Umum Partai Amanat
Nasional
Dikutip dari https://news.detik.com/
26. Judul yang tepat untuk teks diatas adalah

a. Anjloknya Rupiah Pada 1997/1998
b. Total utang luar negeri per Maret 1998 yang mencapai 138 miliar dolar AS
c. RAPBN dinilai tak realistis
d. Efek bola salju krisis moneter
e. Krisi Moneter 1997/ 1998
27. Arti kata “bergeliat” pada kalimat nomor (2) adalah…

a. Menjadi tanah liat
b. Merangkak naik
c. Diam di tempat
d. Berusaha bangkit
e. Berputar
28. Berikut adalah informasi yang disampaikan oleh Bapak Zulkifli Hasan, kecuali…
a. Tepatnya Juni 1997, nilai tukar rupiah terhadap dolar masih sangat adem, hanya Rp
2.380 per dolar
b. Faktor yang mempercepat efek bola salju krisis moneter adalah rontoknya
kepercayaan pasar dan masyarakat, ditambah kondisi kesehatan Presiden Soeharto
saat memasuki tahun 1998 yang kian memburuk sehingga melahirnya
ketidakpastian terkait suksesi kepemimpinan nasional.
c. Pendapatan per kapita yang mencapai 1.155 dolar/kapita pada 1996 dan 1.088
dolar/kapita pada 1997 menciut menjadi 610 dollar/kapita pada 1998.
d. Sekitar 79 persen lebih perusahaan yang tercatat di pasar modal mendadak
berstatus insolvent alias bangkrut.
e. Kondisi tersebut berkelindan dengan besarnya utang luar negeri yang segera jatuh
tempo, situasi perdagangan internasional yang kurang menguntungkan, dan bencana
alam La Nina yang membawa kekeringan terburuk dalam 50 tahun terakhir.
29. Perbaikilah tanda baca kalimat nomor (8) adalah….

a. Pada 31 Desember 1998, rupiah menguat perlahan, tapi hanya mampu meningkat
hingga Rp 8.000 untuk US$1.
b. Pada 31 Desember 1998, rupiah menguat perlahan tapi hanya mampu meningkat
c. Pada 31 Desember 1998 rupiah menguat perlahan, tapi hanya mampu meningkat
d. Pada 31 Desember 1998, rupiah menguat perlahan, tapi hanya mampu meningkat
hingga Rp 8000 untuk US$1.
e. Pada 31 Desember 1998 rupiah menguat perlahan, tapi hanya mampu meningkat
hingga Rp 8000 untuk US$1.
30. Arti kata “berkelindan” pada kalimat nomor 16 adalah …

a. Berkelana
b. Berkumpul
c. Erat menjadi satu
d. Terpecah belah
e. Berdampak
31. Arti kata “fundamental ekonomi” pada kalimat nomor 21 adalah…

a. Ekonomi mendasar
b. Ekonomi padat
c. Ekonomi bawah
d. Anjloknya ekonomi
e. Perubahan ekonomi
32. Jumlah tingkat kemiskinan pada krisis moneter 1998 sebanyak…

a. 20 persen dari jumlah penduduk

b. 50 persen dari jumlah penduduk
c. 70 persen dari jumlah penduduk
d. 30 persen dari jumlah penduduk
e. 19,98 persen dari jumlah penduduk
33. Penulisan tanda baca dan kalimat yang tepat di nomor (22) adalah…
a. Peringkat internasional bank-bank besar tersebut memburuk, tak terkecuali surat
utang pemerintah, peringkatnya ikut lengser ke level di bawah " junk" atau
menjadisampah.
b. Peringkat internasional bank-bank besar tersebut memburuk, tak terkecuali surat
utang pemerintah, peringkatnya ikut lengser ke level di bawah " junk" atau menjadi
sampah
c. Peringkat internasional bank bank besar tersebut memburuk, tak terkecuali surat
utang pemerintah, peringkatnya ikut lengser ke level di bawah " junk" atau
menjadisampah.
d. Peringkat internasional bank-bank besar tersebut memburuk, tak terkecuali surat
utang pemerintah peringkatnya ikut lengser ke level di bawah " junk" atau
menjadisampah.
e. Peringkat internasional bank-bank besar tersebut memburuk, tak terkecuali surat
utang pemerintah, peringkatnya ikut lengser ke level di bawah junk atau
menjadisampah.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomer 1-5.

(1) Dengan peningkatan produksi dan perbaikan distribusi, maka pertumbuhan ekonomi
yang tinggi dapat tercapai tanpa mengorbankan stabilitas harga. (2) Dengan
meningkatnya kapasitas perekonomian tersebut menyebabkan tekanan terhada inflasi
akan bekurang sehingga inflasi terus menurun. (3) Inflasi yang rendah dan adanya
rencana kenaikan upah berakibat pada daya beli riil masyarakat yang meningkta sehingga
konsumsi swasta diperkirakan akan tetap tumbuh dari tahun ke tahun. (4) Pertumbuhan
konsumsi swasta tiga tahun terakhir dapat dilihat pada tabel berikut. (5) Sementara itu,
dengan daya saing yang meningkat akan berdampak pada tetap tingginya kinerja ekspor.
(6) Berbagai pembenahan struktural dilaksanakan pemerintah, seperti perbaikan
infrastruktur, perizinan, bea cukai, dan perpajakan diperkirakan memberikan dukungan
yang cukup signifikan dalam meningkatkan daya saing produk ekspor Indonesia.
Tabel Pertumbuhan Ekonomi dalam Tiga Tahun (2010-2012)
Aspek Perekonomian 2010 2011 2012

Upah 7% 12% 15%
Ekspor 17% 20% 21%
Konsumsi Swasta 5.5% 6% 7%
Pembangunan
28% 32% 35%
Infrastruktur
(7) Meski prediksi melambatnya pertumbuhan ekonomi dunia akan berdampak

kontradiktif kepada kinerja ekspor Indonesia, harga komoditas yang tetap tinggi dan
negara tujuan ekspor yang lebih terdiverivikasi diperkirakan masih akan menghasilkan
dampak positif bagi produk ekspor Indonesia. (8) Impor diprediksi juga tumbuh
tinggi(14,5%-15,5%) sebagai akibat kuatnya permintaan domestik. (9) Kondisi diatas
menyebabkan neraca transaksi akan tetapp berada dalam kondisi surolus namun dengan
nilai surplus yang terus mengecil. (10) Meskipun surplus neraca transaksi berjalan
semakin kecil, namun tingginya aliran masuk FDI diprediksi akan mampu membawa
neraca pembayaran dalam kondisi mantap sehingga nilai tukar akan cenderung stabil.
(11) pada akhirnya sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan perbaikan sisi
penawaran diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat.
(12) Pertumbuhan ekonomi yang diperkirakan tinggi akan mampu menyerap tambahan
tenaga kerja sehingga mengurangi pengangguran yang ada. (13) meningkatnya
penyerapan tenaga kerja dibarengi dengan inflasi yang terus menerus berdampak pada
pengangguran tingkat kemiskinan.
34. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada …

A. 1 dan 7
B. 2 dan 8
C. 3 dan 11
D. 5 dan 9
E. 6 dan 10
35. Simpulan manakah yang paling tepat untuk teks tersebut?
A. peningkatan produksi dan pendisverivikasian ekspor berdampak positif bagi
pertumbuhan ekonomi Indonesia sehingga tercapai peningkatan kesejahteraan.
B. sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan perbaikan sisi penawaran produksi
Indonesia diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat.
C. kuatnya permintaan domestik Indonesia menyebabkan neraca transaksi akan tetap
berada dalam kontribusi surplus namun dengan nilai surplus yang terus mengecil.
D. harga komoditas yang tetap tinggi dan negara tujuan ekspor yang lebih terdiverifikasi
aka menghasilkan dampak positif bagi produk ekspor Indonesia.
E. pertumbuhan ekonomi yang tetap tinggi akan terjadi apabila peningkatan produksi
dan perbaikan distribusi dilakukan sehingga tekanan terhadap inflasi akan
beerkurang.
36. Penulis teks tersebut bertujuan agar pembaca …

A. Menyimpulkan bahwa pertumbuhan ekonomi Indonesia akan berdampak langsung
terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat.
B. Memperoleh gambaran bahwa ekonomi Indonesia akan tetap tumbuh positif pada
2013 meskipun terjadi pelambatan pertumbuhan ekonomi dunia.
C. Menyadari adanya hubungan yang erat antara stabilitas ekonomi, penawaran,

kesejahteraan, masyarakat, penyerapan tenaga kerja, ekspor dan inflasi
D. Menyadari bahwa perbaikan infrastruktur, perizinan, bea cukai, dan perpajakan akan
memberikan dukungan dalam meninkatkan daya saing ekspor.
E. Mengetahui faktor-faktor yang dapat menunjang peningkatan perekonomian di
Indonesia, baik ditinjau secara makro maupu mikro.
37. Apa kelemahan isi teks tersebut?

A. Tingginya nilai impor Indonesia tahun 2013 yang diprediksi mencapai 14,5%- 15,5%
tidak diikuti dengan penjelasan faktor penyebabnya.
B. Penjelasan tentang pertumbuhan ekonomi dari tahun ke tahun pada aspek konsumsi
swasta tidak sejalan dengan isi tabel yang dirujuk.
C. Pernyataan tentang meningkatnya daya beli riil masyarakat tidak setara dengan
penjelasan tentang faktor penyebab keadaan tersebut.
D. Positifnya pertumbuhan ekspor Indonesia akibat harga dan diverifikasi tidak diikuti
dengan penjelasan besaran indeks ekspor tersebut.
E. Perkiraan tentang meningkatnya data saing produk ekspor dengan Indonesia tidak
disertai dengan paparan tentang faktor-faktor pendukung perkiraan itu.
38. Sejumlah pengusaha sepatu kecil menengah di Kabupaten Mojokerto mengalami

kesulitan menghadapi aturan perdagangan bebas atau free trade agreement (FTA)
ASEAN-Chin. Mereka mengaku merugi sejak isu itu digulirkan pada awal Januari lalu. Para
pedagang mengalami dampak negatif aturan itu. Pada sektor usaha kecil sepatu, misalnya,
pengusaha merugi sampai 50% “Orderan berkurang 50%. Artinya, produksi kami juga
berkurang sebesar itu,” kata Budi Utomo, anggota Gabungan Pengusaha Sepatu (GPS)
Kabupaten Mojokerto. Sepinya order terjadi karena sebagian besar pelanggan tidak
melakukan pemesanan karena menunggu masuknya produk impor lebih murah dari pada
harga produk lokal.
Pernyataan berikut yang TIDAK SESUAI dengan isi paragraf diatas adalah …
A. FTA ASEAN-China membuat panik sejumlah pengusaha sepatu kecil menengah di
Kabupaten Mojokerto.
B. Para pelanggan pengusaha sepatu di Kabupaten Mojokertolebih memilih produk
sepatu impor dari pada membeli sepatu lokal.
C. Sejak Januari lalu, kerugian akibat FTA ASEAN-China dirasakan para pengusaha sepatu
kecil menengah di Kabupaten Mojokerto.
D. Akibat FTA ASEAN-China kerugian para pengusah kecil di Kabupaten Mojokerto
mencapai sekitar 50%.
E. Banyak pelanggan pengusaha sepatu di Kabupaten Mojokerto menghentikan
permintaan pesanan karena menunggu pelaksanaan FTA-ASEAN China.
Pengaruh Media Sosial Bagi Remaja
Oleh Ami Pertiwi (27 April 2017)

(1) Media sosial seakan sudah menjadi candu bagi masyarakat Indonesia khususnya
kalangan remaja. (2) Remaja masa kini identik dengan smartphone ditangannya hampir
24 jam. Media sosial yang paling sering digunakan oleh kalangan remaja seperti facebook,
twitter, path, youtube, Instagram, line, dan bbm. Media sosial tersebut mempunyai
keunggulan dan ketertarikan sendiri bagi penggunanya. (3) Media sosial sangat banyak
menawarkan kemudahan yang membuat remaja betah berlama-lama dalam
menggunakannya.
(4) Menurut Crish Garret media sosial adalah alat, jasa dan komunikasi yang
memfasilitasi hubungan antara orang dengan satu sama lain dan memiliki peminat yang
banyak tidak terkecuali para remaja, bahkan usia dibawah umur sudah memiliki akun
media sosial pribadi. Munculnya berbagai macam media sosial memberikan pengaruh
langsung baik positif maupun negatif.
(5) Perkembangan media sosial sangat pesat karena semua orang bisa memiliki media
sendiri. (6) Jika untuk media tradisional seperti Koran, televisi, atau radio dibutuhkan
modal yang besar dan tenaga kerja yang banyak, maka berbeda sekali dengan media
sosial. (7) Pengguna media sosial secara mudah bisa mengakses menggunakan jaringan
internet dengan biaya yang kecil dan dilakukan sendiri dengan mudah.
Pengguna media sosial dikalangan remaja memberikan pengaruh langsung baik positif
maupun negatif. Remaja yang sering menggunakan media sosial bisa mengganggu proses
belajar mereka. (8) Seperti contohnya ketika mereka sedang belajar masuk
pemberitahuan chat dari temannya dapat mengganggu proses belajar mereka. Kebiasaan
seorang remaja yang berkicau di media sosial terkadang hanya untuh mengeluhkan
betapa sulitnya pelajaran yang sedang mereka kerjakan.
(9) Oleh karena itu remaja sebagai pengguna aktif terbanyak dan hampir setiap hari
menggunakan media sosial. (10) Secara langsung pesan atau informasi yang ada di media
sosial sangat cepat tersebar pada kalangan remaja. Belum sempurnanya kematangan
pemikirian remaja membawa pengaruh negative terhadap informasi yang tidak baik
melalui media sosial. Seperti yang kita ketahui, media sosial merupakan wadah bagi
remaja untuk menuangkan kebebasan berekspresi, baik itu bentuk gambar ataupun
pesan-pesan yang terkadang menyesatkan.
(11) Informasi yang tersebar melalui media sosial disimak secara rutin mengarah
kedalam pembentukan opini dikalangan remaja. (12) Salah satu contohnya, sebuah
official account hanya mengutip halaman yang isinya hanya membahas mengenai
manisnya hubungan pacaran, gambaran seorang pacar yang ideal, dan lainnya. Rutinnya
account itu memposting pesan-pesan seperti itu, secara tidak langsung hanya
mengarahkan fokus perhatian remaja yang hanya mengarah kepada pacaran bukannya
tentang sekolah.
Dikutip dari https://www.kompasiana.com
39. Berdasarkan informasi teks berjudul “Pengaruh Media Sosial Bagi Remaja”, yang terdapat
dalam teks adalah…
A. Remaja masa kini tidak identik dengan smartphone
B. Pengguna media sosial dikalangan remaja tidak memberikan pengaruh langsung baik
positif maupun negative
C. Menurut Crish Garret media sosial adalah alat, jasa dan komunikasi yang memfasilitasi
hubungan antara orang dengan satu sama lain
D. Perkembangan media sosial ada di sekitar kita
E. Facebook, twitter, path, youtube, Instagram, line, dan bbm familiar dikalangan kita
40. Kalimat manakah yang paling tepat untuk memperbaiki kalimat tidak efektif di nomor (7)
?
A. Pengguna media sosial secara mudah bisa mengakses menggunakan jaringan internet
dengan biaya yang kecil dan dilakukan sendiri dengan mudah.
B. Pengguna media sosial bisa mengakses menggunakan jaringan internet sendiri dengan
biaya rendah dan mudah
C. Pengguna media sosial dapat mengakses menggunakan jaringan internet pribadi
dengan biaya murah.
D. Pengguna media sosial secara mudah dapat mengakses menggunakan jaringan
internet dengan biaya yang kecil dan dilakukan sendiri dengan mudah.
E. Pengguna media sosial dapat menggunakan akses jaringan internet pribadi dengan
biaya terjangkau dan mudah
41. Setelah aksi pembumihangusan itu, gedung ini dibangun kembali menjadi sebuah
pertokoan.
Bentukan kata yang dimiringkan pada kalimat di atas sama dengan bentukan kata…
A. menindaklanjuti
B. pengambinghitaman
C. menganaktirikan
D. ketidaktahuan
E. memperdengarkan
42. Imbuhan yang tidak mempunyai alomorf adalah…

A. di-, ke-, se-
B. ber-, ter-, per-
C. ber- an, ber- kan
D. me-, me- kan, me- i
E. ter- an, ter- kan
43. Penggunaan tanda baca yang mengikuti EYD terdapat pada kalimat…
A. Di sana ada harimau loreng, pingin dan gorila.
B. Kami semua akan berangkat, minggu ini.

C. Lukisan paling tua dibuat pada tahun 1992; dan yang terbaru pada tahun 2001.
D. “Emosi muncul dari detail” katanya.
E. Kalau tetangga bersikap tak acuh, anjing kami akan mati terpanggang.
(1) Momentum Sumpah Pemuda yang kita peringati pada 28 Oktober serasa laiknya
menengok kembali peranan pemuda di republik ini yang begitu masyhur. (2) Tak
dinyana, seorang Benedict Anderson begitu terpukau dengan kehebatan para pemuda
dan tidak sungkan menahbiskan revolusi Indonesia pasca-kemerdekaan sebagai
“Revolusi Pemuda”. (3) Pemuda mempunyai tempat istimewa dalam narasi sejarah dan
politik Indonesia. (4) Sepertinya tidak ada peristiwa penting di negeri ini yang tidak
melibatkan pemuda, mulai dari pembentukan Budi Utomo 1908, Sumpah Pemuda 1928,
Revolusi Agustus 1945, sampai mundurnya Soeharto sebagai presiden pada Mei 1998. (5)
Mereka hadir sebagai kekuatan yang berjasa menyelamatkan negeri dari marabahaya dan
mengantar masyarakat ke gerbang kehidupan yang adil dan makmur.
Diadaptasi dari news.detik.com
44. Kata yang harus diperbaiki pada teks di atas adalah…

A. masyhur, laiknya
B. menahbiskan, marabahaya
C. pasca-kemerdekaan, marabahaya
D. pasca-kemerdekaan, masyhur
E. laiknya, menahbiskan
(1) Budaya generasi muda pada setiap zaman berbeda. (2) Pada era ’90-an, banyak
generasi muda yang menghabiskan waktunya dengan nongkrong sambil
memperbincangkan musik, bertukar kaset, serta membuat rekaman tangga lagu sesuai
selera. (3) Hiburan utama yang ditawarkan di kafe-kafe juga tidak lepas dari kehadiran
musik. (4) Zaman sekarang, walaupun tidak bisa lepas dari musik, gaya hidup generasi
milenial berbeda. (5) Kafe-kafe di Jakarta, hadir bagai studio foto yang didominasi oleh
perbincangan tentang cara memunculkan foto atraktif di media sosial. (6) Salah satu hal
yang mengubah gaya hidup tersebut adalah internet. (7) Internet mengubah kebiasaan.
(8) Layar ponsel semakin akrab dengan generasi yang asyik dengan teknologi. (9)
Pengalaman visual semakin matang. (10) Penampilan luar pun menjadi hal pokok.
45. Kata tersebut pada kalimat (6) merujuk pada…

A. membuat rekaman tangga lagu
B. dominasi musik
C. generasi muda
D. generasi musik
E. foto atraktif di media sosial
(1) Melakukan olahraga lari setiap hari menyehatkan tubuh. (2) Namun, lari termasuk
olahraga tinggi risiko sehingga melakukannya terlalu sering bisa memicu cedera pada
badan dan tubuh kita. (3) Penelitian menyimpulkan bahwa berlari 5–10 menit dalam
kecepatan sedang (sekitar sepuluh kilometer per jam) setiap hari akan berdampak positif
bagi tubuh, antara lain menurunkan risiko serangan jantung, stroke, kanker, dan penyakit
saraf, seperti alzheimer dan parkinson. (4) Selain itu, menjaga kebugaran dan suasana
hati. (5) Bahkan, kualitas tidur akan meningkat. (6) Akan tetapi, berlari setiap hari
meningkatkan risiko cedera karena penggunaan berlebihan ( overuse injury). (7) Hal itu
terjadi karena kita melakukan aktivitas fisik terlalu banyak, tidak beradaptasi, atau terlalu
cepat. (8) Overuse injury juga bisa terjadi karena sepatu lari yang sudah tidak layak atau
pemakaian otot tertentu yang berlebihan. (9) Untuk menghindari dampak negatif lari,
kita harus menggunakan sepatu lari yang tepat dan mengganti sepatu secara berkala. (10)
Dalam berlari, tambahlah jarak secara setahap, jangan langsung lari dalam jarak yang
jauh. (11) Para ahli juga menyarankan untuk menggabungkan lari dengan latihan lain,
seperti bersepeda, berenang, atau latihan beban. (12) Hal yang tidak kalah penting adalah
selalu melakukan pemanasan dulu sebelum berlari. (13) Pada dasarnya berlari beberapa
menit setiap hari sudah menyehatkan. (14) Akan tetapi, menurut studi kita tidak perlu
berlari setiap hari sebenarnya. (15) Para atlet lari profesional pun mencoba menghindari
cedera dengan membuat perencanaan latihan yang dikombinasi, misalnya hari ini berlari
dan besok berenang atau olahraga lainnya agar otot-otot yang bekerja keras saat lari bisa
beristirahat.
Diadaptasi dari: http://www.msn.com
46. Alasan ketidakhematan pada kalimat yang terdapat pada teks di atas adalah…
A. penggunaan kata lain yang tidak diperlukan (kalimat 11)
B. penggunaan subjek kita yang tidak diperlukan (kalimat 7)
C. penggunaan kata antara lain yang tidak diperlukan (kalimat 3)
D. penggunaan kata dulu yang tidak diperlukan (kalimat 12)
E. penggunaan kata tertentu yang tidak diperlukan
(1) Desa Bengkala, Kecamatan Tubu Tambahan, Buleleng, Bali Utara memang
berbeda dari desa-desa lain di Pulau Dewata yang gegap gempita oleh turis mancanegara
pada umumnya. (2) Di desa itu terdapat kaum kolok, sebutan untuk warga yang bisu dan
tuli. (3) Konon hanya ada dua tempat di dunia yang banyak warganya mengalami bisu-
tuli. (4) Kedua tempat itu kota kecil di Cartago, San Jose, Costa Rica dan Desa Bengkala,
Bali. (5) Keberadaan orang kolok atau penyandang bisu-tuli yang cukup signifikan di
Desa Bengkala ternyata menumbuhkan kehidupan yang harmonis pada semua warga. (6)
Bahkan, warga dengar, yaitu warga yang tidak tuli, mau belajar bahasa isyarat, sehingga
mereka bisa berkomunikasi dengan bahasa isyarat. (7) Tidak mengherankan, apabila di
lima banjar desa, Punduh Jero, Tihing, Basta, Asem, Kutuh, dan Coblong, banyak warga
yang berkomunikasi dengan bahasa isyarat. (8) Kehidupan orang kolok yang berada
dalam kemiskinan, dipahami warga dengar yang berkecukupan dengan memberi mereka
beberapa keringanan. (9) Misalnya, keluarga kolok dibebaskan dari segala bentuk iuran
wajib untuk upacara adat. (10) Seperti diketahui, Bali ada cukup banyak ritual Hindu yang
rutin dilakukan. (11) Selain itu, orang kolok juga diberi beberapa pekerjaan, seperti
buruh tani atau penjaga keamanan oleh warga dengar. (12) Dengan demikian, harmoni
hubungan antarwarga desa telah melahirkan toleransi.
(Diadaptasi dari kabarinews.com)
47. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf ke-2?

A. Penggunaan kata selain itu pada kalimat (11).
B. Penggunaan kata misalnya pada kalimat (9).
C. Penggunaan kata dipahami pada kalimat (8).
D. Kurang kata depan di sebelum Bali pada kalimat (10).
E. Penggunaan kata dengan demikian pada kalimat (12).
(1) Sebelum tidur, kita membutuhkan tiga puluh menit sampai satu jam untuk
mengistirahatkan pikiran dari beban aktivitas. (2) Ada beberapa macam kegiatan yang
terbukti manjur mengistirahatkan pikiran, yaitu membaca buku, meminum susu hangat,
dan melakukan hal repetitif seperti menghitung domba, tetapi tidak dengan bermain
gawai. (3) Mengirim pesan, mengunggah sesuatu di media sosial, atau mengecek surel
malah akan menyalakan sistem saraf emosional yang ada dalam tubuh kita. (4) Selain itu,
cahaya biru dari layar gawai dapat berdampak buruk. (5) Berdasarkan penelitian, cahaya
ini dapat menekan sekresi hormon melatonin yang berfungsi mengatur pola tidur.
48. Kalimat manakah yang seharusnya mengakhiri teks di atas?

A. Gawai membuat kita kurang dapat mengontrol stres dan berdampak pada kesehatan.
B. Tanpa tidur cukup, tubuh menjadi kurang produktif.
C. Pada sistem normal, tubuh memiliki siklus proses fisiologis dan biologis.
D. Padahal, kebiasaan online menjelang tidur terlihat menyenangkan.
E. Akibatnya, setelah bermain gawai, kita malah akan sulit tidur.
1) Baru-baru ini, viral sebuah postingan pasangan yang curhat soal temuan kacang hijau
di kulkas yang sudah kedaluwarsa sejak tahun 1999. (2) Hal ini jadi gambaran buat
netizen untuk menjaga kulkas dari produk kedaluwarsa agar tetap bersih.
(3) Biasanya kita terbiasa menumpuk makanan lama sampai tidak sadar kulkas sudah
terisi banyak dan terlupakan. (4) Nah di akhir tahun ini yuk jadikan momen untuk
bersihbersih kulkas supaya kualitas makanan yang disimpan juga terjaga bebas kuman
penyakit.
Ini tips bersih-bersih kulkas yang dikutip detikcom dari berbagai sumber:
1. Bersihkan tumpahan makanan atau minuman
Tidak ada salahnya untuk membersihkan kulkas setiap hari. Contohnya, jika ada makanan
dan minuman yang tumpah di dalam kulkas. Jangan diamkan tumpahan itu untuk
mencegah kontaminasi pada makanan lainnya. Bersihkan tumpahan sesegera mungkin
dengan kain yang dibasahi dengan semprotan anti bakteri yang aman untuk makanan.
2. Pilah makanan
Minimal satu kali dalam seminggu cobalah untuk mulai memilah makanan. Karena,
makanan yang sudah tersimpan lama lebih dari 1 minggu biasanya dapat menimbulkan
spora atau jamur yang menyebar ke makanan segar. Spora jamur ini tentunya dapat
memicu alergi dan masalah pernapasan, bahkan salah satu penelitian menurut
Departemen Pertanian AS, ini bisa menyebabkan keracunan. Jika kesulitan dalam
mengingat berapa lama makanan itu sudah ada di kulkas, triknya adalah coba tulis tanggal
dan makanan di papan pengingat setiap memasukkan makanan baru ke dalam kulkas.
3. Bersihkan menyeluruh
Jika sudah rajin membersihkan makanan setiap minggu, persoalan lain biasanya datang
dari es yang sudah menumpuk dalam kulkas. Nah, hal ini bisa diatasi dengan membuang
terlebih dahulu semua produk yang ada di dalam kulkas. Rendam setiap wadah
penyimpan yang ada di kulkas dengan air hangat untuk membunuh kuman. Untuk
memastikan kulkas benar-benar bersih buat larutan pembersih yang baik dengan 2
sendok makan soda kue dan 1 liter air panas. Lalu, bilas semua tempat dengan kain basah
dan bersih, serta pastikan selalu mengganti filter setiap 6 bulan sekali. Nah, kurang lebih
begitu tips yang bisa kalian lakukan untuk membersihkan kulkas menjelang akhir tahun.
Jangan sampai kalian sama-sama menemukan produk seperti kacang hijau yang ternyata
juga sudah kedaluwarsa sejak tahun 1999.
Oleh Nafilah Sri Sagita K

Kamis, 26 Des 2019
Dikutip dari https://health.detik.com/berita-detikhealth
49. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah…

A. Tips Membersihkan Kulkas
B. Viral Temuan Kacang Kedaluwarsa Tahun 1999, Ini Tips Bersihkan Kulkas
C. Viral Sebuah Postingan Pasangan
D. Temuan Kacang Tahun 1999
E. Kacang Hijau di Kulkas yang Kadaluarsa
50. Tanda baca dan penulisa kalimat yang tepat di nomor (4) adalah…
A. Nah di akhir tahun ini yuk jadikan momen untuk bersihbersih kulkas supaya kualitas
makanan yang disimpan juga terjaga bebas kuman penyakit.
B. Nah, pada akhir tahun ini yuk jadikan momen untuk bersih-bersih kulkas. Supaya
kualitas makanan yang disimpan juga terjaga bebas kuman penyakit.
C. Nah, pada akhir tahun ini jadikan momen untuk bersih-bersih kulkas yuk! Supaya
kualitas makanan yang disimpan terjaga dan bebas kuman penyakit.
D. Nah, pada akhir tahun ini, yuk jadikan momen untuk bersih-bersih kulkas. Supaya
E. Nah, di akhir tahun ini yuk jadikan momen untuk bersih-bersih kulkas. Supaya
Istilah buzzer berasal dari kata dasar "buzz" yang artinya percakapan atau pembicaraan.
Singkatnya, tugas buzzer adalah membuat sebuah kata kunci tertentu menjadi trending
topic di dunia maya dan dibicarakan orang di dunia nyata. Karena dilahirkan media
sosial, buzzer, sebagaimana Influencer, dianggap sebagai salah satu alat pemasaran
media sosial yang efektif. Bedanya, jika influencer identik dengan platform media sosial
Instagram atau YouTube, maka buzzer identik dengan Twitter.
Seorang buzzer harus memiliki kemampuan membangun buzz (percakapan). Sedangkan
jumlah followers yang banyak adalah nilai tambah untuk si buzzer tersebut. Aturan tidak
tertulis dalam menggunakan jasa buzzer pada saat ini memang masih dihitung dari tweet
berisikan pesan yang diinginkan. Dengan kata lain, seorang buzzer kerap dibayar dari
jumlah tweet yang diminta oleh perusahaan/brand/agensi yang menggunakan jasa
mereka. Ukuran kesuksesannya dilihat dari jumlah tweet yang di-retweet. Sayangnya,
banyak perusahaan atau brand dan agensi yang saat menggunakan jasa buzzer masih
terjebak pada ukuran jumlah followers.
Hal tersebut dinilai dari bagaimana perusahaan/ brand/agensi yang masih
memilih buzzer berdasarkan follower yang dimiliki buzzer tersebut. Asal memiliki
jumlah follower yang banyak, seseorang dianggap sebagai buzzer dan dianggap potensial
untuk mem-viralkan kampanye/pesan. Alhasil, tidak jarang dalam sebuah acara yang
diselenggarakan perusahaan/brand tujuannya menjadi berbelok tajam. Nilai
keterlibatannya hilang karena audiens yang hadir latar belakangnya tidak beragam
sehingga pesan yang mau diangkat kurang tersampaikan.
(Sumber:
https://www.kompasiana.com/primata/5d97f6ab0d823018f7340b12/fenomena-
buzzer-antara-jumlah-follower-dan-kemampuan-mengolah-pesan)
51. Ide pokok paragraf pertama bacaan di atas adalah…

A. Asal kata buzzer
B. Aturan menggunakan buzzer
C. Pengertian dan tugas buzzer
D. Deskripsi kerja seorang buzzer
E. Anggapan mengenai buzzer
52. Kata kerap pada paragraf ke-2 teks tersebut memiliki persamaan arti kata dengan...
A. Banyak
B. Acap
C. Dapat
D. Mau
E. Jarang
Passage 1: Cryptodamages: Monetary value estimates of the air pollution and human health
impacts of cryptocurrency mining
Cryptocurrency is an internet-based form of exchange that exists solely in the digital
world. Its allure comes from using a decentralized peer-to-peer network of exchange,
produced and recorded by the entire cryptocurrency community. According to
proponents, cryptocurrencies do not need a third party, or traditional bank, or centralized
government control to provide secure validation for transactions. In addition,
cryptocurrencies are typically designed to limit production after a point, meaning the total
amount in circulation eventually hits a cap. These caps and ledgers are maintained
through the systems of users.
But the mechanisms that make these currencies so appealing are also using exorbitant
amounts of energy. Researchers at The University of New Mexico estimated the
environmental impact of cryptocurrency mining techniques using existing data that
assessed energy use on cryptocurrency, and a battery of economic valuation techniques.
The independent production, or 'mining', practices of cryptocurrencies are done using
energy-consuming specialized computer hardware and can take place in any geographic
location. Large-scale operations, called mining camps, are now congregating around the
fastest internet connections and cheapest energy sources -- regardless of whether the
energy is green or not.
The UNM researchers argue that although mining practices create financial value, the
electricity consumption is generating "cryptodamages" -- a term coined to describe the
human health and climate impacts of the digital exchange. The researchers estimate that
in 2018, every USD1 of Bitcoin value created was responsible for USD49 in health and
climate damages in the United States.
Although relatively limited in overall use currently, there are cryptocurrencies with
alternative production schemes which require significantly less energy use. The
researchers hope by publicizing the health and climate impacts of such schemes, they will
encourage alternative methods of mining. Goodkind says the specialized machines used
for mining also have to kept cool, so they won't overheat while computing such complex
algorithms.
Moving forward, the challenging public policy question is: "How can you make the people
who are creating the damage pay for the cost, so that it is considered in the decision in
how to mine cryptocurrencies," Goodkind concluded.
Adapted from the research Cryptodamages: Monetary value estimates of the air pollution
and human health impacts of cryptocurrency mining
53. How did the researchers measure the environmental damages from cryptocurrency
mining?
A. By estimating the greenhouse gas emissions of electricity production for the mining
machines.
B. By recording the time spent in a peer-to-peer network exchange per one value of a
cryptocurrency.
C. By documenting the different types of greenhouse gas emissions produced from the
mines.
D. By measuring the density of plants around the areas where cryptomining most often
takes place.
E. By counting the number of computers used to mine cryptocurrency at once and the
number of fans each computer uses.
54. Why should we care about the environmental and health impacts of cryptomining?
A. Cryptocurrency gives us another way of investing our wealth in the emerging era of
digital economy.
B. The health of the future generations depends on the accessibility of healthcare, which
is being used to mine cryptocurrency.
C. The environmental damages caused by the mining process inhibits the progression of
a better healthcare system.
D. Government is allocating more resources to fixing the damages caused by
cryptomining that could be used to help fight climate change.
E. The mining of this currency is costing the country substantial amounts of money in
health damages.
55. What are the defining features of a cryptocurrency?

A. It has a techy sounding name and its worth depends on the strength of a country’s
currency.
B. It has no physical representation and does not depend on any central authority.
C. Cryptocurrency is considered a low-risk investment and the buyer of cryptocurrency
receives periodic payment installments.
D. It represents ownership in a company and the value of the cryptocurrency has no
upper limit.
E. It is easy to liquify the monetary value and people are able to do this at any bank.
56. Which of the following statements is not discussed in the passage above?
A. How cryptocurrency differs from the usual governed currency.
B. The methods of cryptomining that could be done by any individuals.
C. Future challenges faced by the government to regulate miners of cryptocurrency.
D. The current system of cryptomining encourages high energy use.
E. The damages caused by cryptomining.
The economic world has been buzzing for the last two years now as investors,
homeowners and trend analysts alike attempt to identify the causes and ultimate effects,
of the a sub-prime lending mortgage crisis. Papers have been filled with headlines
detailing the mass evictions, leading in particularly tragic cases to entire communities
being reduced to little more than shanty towns. The onus today seems to be to find which
people in which industry are to blame, but, in the end, untangling that knotted mess may
prove impossible, and even were we to reveal an identifiable cause, would that help solve
the current problems?
What is not drawing as much attention, but perhaps should be, is the effect that
all of this has had not just on the value of the dollar internationally but domestically as
well. The cost to rent an apartment has risen dramatically in most major metropolitan
areas, as families that once owned homes are forced back into the rental market. The cost
of student loans has also peaked sharply, with federal interest rates up to three times as
high as the rates from a mere six years ago. Unfortunately for the many people affected
by this, it seems unlikely that the rising cost of a college education will come to the
attention of those at the highest levels until the country sees a decrease in the number of
students receiving college degrees, at which point the solution may be out of our hands.
57. The passage most likely refers to student loans in order to ....
A. decry the unreasonable interest rates that are currently being charged by some
unscrupulous lenders
B. argue that the economic problems evident in some sectors are not really as bad as they
may appear superficially
C. underscore an earlier point regarding the widespread nature of some of the economic
problems related to the housing crisis
D. support the claim that the country may eventually suffer from a lack of well educated
citizens
E. explain why the housing costs have risen so dramatically in certain major metropolitan
areas in the United States
58. The author’s attitude towards the economic problems discussed in the passage could
most accurately be described as ....
A. frenzied ire
B. calculated scorn
C. reasoned
frustration
D. modulated
optimism
E. scholarly disdain
59. According to the author of the passage, the entity most likely to blame for the economic
situation is ….
A. the unscrupulous lending industry that failed to recognize the potential pitfalls in the sub-
prime lending scheme
B. ultimately of less import than is recognizing the far-ranging side effects and working to find
a solution
C. also solely responsible for the present weakness of the dollar in overseas markets
D. only going to recognize the true effects of the mistakes that have been made once the
results are irreversible
E. the public at large because it was the public that supported the sub-prime loans without
learning what they entailed
60. The word peaked in the second paragraph most nearly means ….
A. reached an apex only to descend
again
B. set a precedent for future valuations
C. quickly ascended in price

D. artificially inflated
E. caught nationwide attention
PENALARAN UMUM
Bacalah artikel di bawah ini dengan saksama!
Akhir-akhir ini kata Omnibus Law banyak dikemukakan oleh jajaran pemerintah. Mulai
dari Menteri Keuangan Ibu Sri Mulyani sampai Presiden Jokowi memunculkan istilah ini
pada saat memberikan usulan untuk memangkas regulasi untuk membangkitkan gairah
investasi di Indonesia. Sampai saat ini investasi tidak kunjung menunjukkan angka yang
optimis untuk mencapai target yang diharapkan. Data Badan Koordinasi Penanaman
Modal (BKPM) mencatat investasi pada kuartal pertama 2019 tumbuh 5,3% menjadi
Rp195,1 triliun. Capaian ini menjadi realisasi investasi terendah Indonesia dalam kurun
2014-2019. Meski tumbuh dari kuartal I 2018, namun pertumbuhannya jelas masih jauh
dari target yang diharapkan pemerintah.
Secara harfiah, kata omnibus berasal dari bahasa Latin omnis yang berarti ‘banyak’ dan
lazimnya dikaitkan dengan sebuah karya sastra hasil penggabungan berbagai genre,
atau dunia perfilman yang menggambarkan sebuah film yang terbuat dari kumpulan
film pendek. Di dalam Black Law Dictionary Ninth Edition Bryan A.Garner, disebutkan
bahwa omnibus: relating to or dealing with numerous objects or items at once; including
many things or having various purposes . Jika dikontekskan dengan UU, maka dapat
dimaknai sebagai penyelesaian berbagai pengaturan sebuah kebijakan tertentu,
tercantum dalam berbagai UU, ke-dalam satu UU payung.
Adapun dari segi hukum, kata omnibus lazimnya disandingkan dengan

kata law atau bill yang berarti suatu peraturan yang dibuat berdasarkan hasil kompilasi
beberapa aturan dengan substansi dan tingkatannya berbeda. Menurut Audrey O’ Brien
(2009), omnibus law adalah suatu rancangan undang-undang (bill) yang mencakup
lebih dari satu aspek yang digabung menjadi satu undang-undang. Sementara menurut
Barbara Sinclair 2012, omnibus bill merupakan proses pembuatan peraturan yang
bersifat komplek dan penyelesaiannya makan waktu lama karena mengandung banyak
materi meskipun subjek, isu, dan programnya tidak selalu berkaitan. Meskipun begitu,
dapat dikatakan omnibus law merupakan metode atau konsep pembuatan peraturan
yang menggabungkan beberapa aturan yang substansi pengaturannya berbeda, menjadi
suatu peraturan besar yang berfungsi sebagai payung hukum ( umbrella act). Dan ketika
peraturan itu diterapkan dalam undang-undang, maka akan berisiko mencabut
beberapa aturan hasil penggabungan dan substansinya selanjutnya dinyatakan tidak
berlaku, baik untuk sebagian maupun secara keseluruhan.
Meski Indonesia menganut sistem hukum civil law, sementara omnibus law lahir dari
tradisi sistem hukum common law, namun dalam dunia digital ecosystem dan global
governance, tidak ada salahnya Indonesia menerobos ruang batas ini. Filipina telah
mulai mereformasi hukum dalam konteks investasi dengan menerbitkan The Omnibus
Investment Code. Selanjutnya, Vietnam mempelajari teknik pembuatan omnibus
law sebagai bagian dari reformasi regulasi yang dilakukannya. Indonesia juga sudah
mulai mendesain pembuatan omnibus law yang kabarnya akan bakal terbit, namun
masih ada kekhawatiran hal ini akan bertentangan dengan UU Nomor 12 Tahun 2011
tentang Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan. Kondisi ini tentunya akan
menjadi kajian menarik para ahli hukum, tentang bagaimana membuat omnibus law
yang jelas, taat terhadap hierarki aturan, dan menjamin kepastian hukum.
(Dikutip dengan pengubahan, sumber:

https://businesslaw.binus.ac.id/2019/10/03/memahami-gagasan-omnibus-law/)
61. Berdasarkan bacaan di atas, manakah pernyataan di bawah ini yang PALING MUNGKIN
BENAR?
A. Menurut Barbara Sinclair, omnibus law adalah suatu rancangan undang-undang (bill)
yang mencakup lebih dari satu aspek yang digabung menjadi satu undang-undang.
B. Data Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) mencatat, investasi pada kuartal
pertama 2019 tumbuh 5,3% dan menjadi realisasi investasi tertinggi Indonesia dalam
kurun 2014-2019.
C. Ketika omnibus law diterapkan dalam undang-undang, maka akan berisiko mencabut
beberapa aturan hasil penggabungan dan substansinya selanjutnya dinyatakan tidak
berlaku, baik untuk sebagian maupun secara keseluruhan.
D. Indonesia sudah mulai mendesain pembuatan digital ecosystem dan global
governance.
E. Masih terdapat kekhawatiran dalam penyusunan omnibus law di Indonesia, karena
akan bertentangan dengan UU Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
62. Berdasarkan bacaan di atas, manakah pernyataan di bawah ini yang PALING MUNGKIN
SALAH?
A. Omnibus biasanya disandingkan dengan kata law atau bill yang berarti suatu
peraturan yang dibuat berdasarkan hasil kompilasi beberapa aturan dengan substansi
dan tingkatannya berbeda.
B. Omnibus law adalah suatu rancangan undang-undang (bill) yang mencakup lebih dari
satu aspek yang digabung menjadi satu undang-undang.
C. Omnibus bill merupakan proses pembuatan peraturan yang bersifat komplek dan
penyelesaiannya makan waktu lama karena mengandung banyak materi meskipun
subjek, isu dan programnya tidak selalu berkaitan.
D. Omnibus law merupakan metode atau konsep pembuatan peraturan yang
menggabungkan beberapa aturan yang substansi pengaturannya berbeda, menjadi
suatu peraturan besar yang berfungsi sebagai payung hukum ( umbrella act).
E. Omnibus diambil dari bahasa Latin yang artinya “for everything”. Black Law Dictionary
yang menjadi rujukan definisi istilah hukum di Barat juga sudah menjelaskan apa itu
omnibus law. Intinya, konsep ini ibarat pepatah “sekali mendayung, dua tiga pulau
terlampaui.”
63. Arti kata omnibus di bawah ini yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah …
A. Omnibus biasanya disandingkan dengan kata law atau bill yang berarti suatu
peraturan yang dibuat berdasarkan hasil kompilasi beberapa aturan dengan substansi
dan tingkatannya berbeda.
B. Omnibus law adalah suatu rancangan undang-undang (bill) yang mencakup lebih dari
satu aspek yang digabung menjadi satu undang-undang.
C. Omnibus bill merupakan proses pembuatan peraturan yang bersifat komplek dan
penyelesaiannya makan waktu lama karena mengandung banyak materi meskipun
subjek, isu dan programnya tidak selalu berkaitan.
D. Omnibus law merupakan metode atau konsep pembuatan peraturan yang
menggabungkan beberapa aturan yang substansi pengaturannya berbeda, menjadi
suatu peraturan besar yang berfungsi sebagai payung hukum (umbrella act).
E. Omnibus diambil dari bahasa Latin yang artinya “for everything”. Black Law Dictionary
yang menjadi rujukan definisi istilah hukum di Barat juga sudah menjelaskan apa itu
omnibus law. Intinya, konsep ini ibarat pepatah “sekali mendayung, dua tiga pulau
terlampaui.”
64. Mengapa Menteri Keuangan Ibu Sri Mulyani dan Presiden Jokowi memunculkan
istilah omnibus law?
A. Karena di dalam Black Law Dictionary Ninth Edition Bryan A.Garner, disebutkan
bahwa omnibus: relating to or dealing with numerous objects or items at once;
including many things or having various purposes .
B. Karena sampai saat ini investasi menunjukkan angka yang optimis untuk mencapai
target yang diharapkan.
C. Karena Data Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) mencatat investasi pada
kuartal pertama 2019 tumbuh 5,3% menjadi Rp195,1 triliun. Capaian ini menjadi
realisasi investasi tertinggi Indonesia dalam kurun 2014-2019.
D. Karena sampai saat ini investasi tidak menunjukkan angka yang optimis untuk
mencapai target yang diharapkan.
E. Karena menurut Audrey O’Brien (2009), omnibus berasal dari bahasa
Latin omnis yang berarti ‘banyak’ dan lazimnya dikaitkan dengan sebuah karya sastra
hasil penggabungan berbagai genre.
65. Berdasarkan bacaan di atas, Filipina telah mulai mereformasi hukum dalam konteks
investasi dengan menerbitkan …
A. The Black Law Dictionary
B. Digital ecosystem
C. Black Law Dictionary Ninth Edition
D. Global governance
E. The Omnibus Investment Code
66. Bahasan tentang omnibus law menjadi kajian menarik untuk para ahli hukum.
Pernyataan yang paling sesuai dengan hal tersebut adalah...
A. Dengan diterbitkannya omnibus law akan menantang para ahli hukum untuk
membuat omnibus law yang lebih jelas, taat terhadap hierarki aturan, dan menjamin
kepastian hukum.
B. Penerbitan omnibus law di Indonesia akan meningkatkan hubungan kerjasama

dengan Filipina
C. Indonesia masih khawatir dengan penerbitan omnibus law karena akan menentang
berbagai UU yang sudah berlaku.
D. Dari penuturan sejumlah menteri sampai Presiden Joko Widodo, omnibus law adalah
salah satu alasan bangkitnya investasi Indonesia.
E. Menteri Keuangan Ibu Sri Mulyani sangat menentang diterbitkannya omnibus law. Hal
ini menjadikan para penegak hukum lebih tertantang.
67. Berdasarkan bacaan di atas, apa yang dikhawatirkan Indonesia untuk mulai mendesain
pembuatan omnibus law?
A. Dikhawatirkan akan bertentangan dengan UU Nomor 2 Tahun 2011 tentang
Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan.
B. Dikhawatirkan akan menggantikan UU Nomor 2 Tahun 2011 tentang Pembentukan
Peraturan Perundang-Undangan.
C. Dikhawatirkan akan bertentangan dengan UU Nomor 12 Tahun 2011 tentang
D. Dikhawatirkan akan menggantikan UU Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pembentukan
Peraturan Perundang-Undangan.
E. Dikhawatirkan akan bertentangan dengan UU Nomor 13 Tahun 2003 tentang
Industri tekstil dan garmen saat ini menjadi industri strategis bagi perekonomian negara
mengingat Indonesia memiliki 250 juta penduduk. Industri ini merupakan sektor
manufaktur terbesar ketiga dan menjadi salah satu industri yang paling banyak menyerap
tenaga kerja. Pada tahun 2017, ekspor tekstil dan produk tekstil Indonesia mencapai
US$12,4 miliar yang mana melebihi target Asosiasi Pertekstilan Indonesia (API) sebesar
US$11,8 miliar.
Pakaian jadi (konveksi) merupakan salah satu andalan ekspor nonmigas Indonesia. Nilai
ekspor konveksi tekstil tersebut merupakan terbesar ketiga setelah batu bara US$20,63
miliar dan minyak sawit US$17,89 miliar. Data Badan Pusat Statistik mencatat nilai
ekspor pakaian jadi nasional ke AS sepanjang 2018 mencapai US$3,78 miliar (Rp52,87
triliun) tumbuh 9,3% dari tahun sebelumnya. Negara tujuan ekspor konveksi terbesar
kedua adalah Jepang dengan nilai US$740,9 juta dan ketiga adalah Jerman dengan nilai
US$372,48 juta. Data10 negara tujuan utama ekspor pakaian jadi Indonesia disajikan
dalam gambar.
(Sumber : www.tribunnews.com dan www.databoks.katadata.co.id)

68. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR?
A. Industri tekstil dan garmen menyerap 250 juta tenaga kerja.
B. Industri tekstil termasuk tiga besar sektor manufaktur Indonesia.
C. Industri tekstil berhasil mengekspor produk senilai US$11,8 miliar.
D. Industri tekstil merupakan kebutuhan pokok seluruh rakyat Indonesia.
E. Industri tekstil tanah air dipantau oleh Asosiasi Pertekstilan
Indonesia(API).
69. Berdasarkan paragraf 1, jika penduduk Indonesia berjumlah 250 juta jiwa, manakah di
bawah ini simpulan yang BENAR?
A. Setiap penduduk dapat memproduksi garmen.
B. Setiap penduduk membutuhkan produk pakaian jadi.
C. Setiap penduduk dapat memulai usaha di sektor manufaktur.
D. Setiap penduduk harus bekerja di industri tekstil dan garmen.
E. Setiap penduduk dapat menjadi anggota Asosiasi Pertekstilan Indonesia (API).
70. Berdasarkan paragraf 2, manakah pernyataan di bawah ini yang PALING MUNGKIN
benar mengenai industri konveksi?
A. Industri konveksi merupakan produk ekspor impor Indonesia.
B. Industri konveksi termasuk dalam pendapatan sektor nonmigas.
C. Industri konveksi memiliki nilai ekspor lebih tinggi daripada batu
bara.
D. Industri konveksi merupakan sektor manufaktur terbesar di
Indonesia.
E. Industri konveksi memiliki nilai ekspor lebih tinggi daripada kelapa

sawit.
71. Berdasarkan paragraf 2, manakah di bawah ini simpulan yang PALING MUNGKIN benar
mengenai ekspor pakaian jadi Indonesia?
A. Pertumbuhan pasar ekspor pakaian jadi Indonesia naik 9,3%.
B. Jepang merupakan pasar utama produk pakaian jadi Indonesia.
C. Pasar utama produk pakaian jadi Indonesia adalah Amerika Serikat.
D. Amerika Serikat dan Jerman merupakan dua negara dengan nilai ekspor tertinggi.
E. Nilai ekspor pakaian jadi Indonesia ke Amerika Serikat lebih sedikit daripada tahun lalu.
72. Berdasarkan gambar 2, negara tujuan ekspor manakah yang memberikan nilai ekspor
terendah ketiga?
A. Belgia
B. Inggris
C. Kanada
D. Malaysia
E. Australi
a
73. Berdasarkan gambar 2, negara tujuan ekspor manakah yang bernilai US$347,2 juta?
A. Jepang
B. Kanada
C. Australia
D. Korea Selatan
E. Amerika
Serikat
74. Berdasarkan gambar 2, negara tujuan ekspor manakah yang memberikan nilai ekspor
lebih dari US$500 juta?
A. Belgia
B. Jerman
C. Jepang
D. Tiongkok
E. Korea
Selatan
75.
75. Tentukan nilai yang tepat untuk mengisi tanda tanya pada segiempat berikut:
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
E. 15
76. Sekolah Populer memiliki sebuah asrama berisi sejumlah kamar. Jika setiap kamar diisi
dua orang siswa, akan ada dua belas siswa yang tidak memperoleh kamar. Jika setiap
kamar diisi oleh tiga orang siswa akan ada dua kamar yang kosong. Berapa banyak kamar
yang tersedia di asrama Sekolah Populer?
A. 16
B. 18
C. 20
D. 22
E. 24
77. Rasio antara jumlah uang yang dimiliki oleh agung, Budi, dan Citra adalah 2:3:5. Jika
selisih antara jumlah uang Agung dan Budi adalah x rupiah, maka total jumlah uang Budi
dan Citra adalah... rupiah
A. 2x
B. 3x
C. 5x
D. 8x
E. 10x
78. Sebuah bilangan terdiri dari empat buah angka yang berbeda. Jumlah keempat angka
adalah 12. Angka pertama ditambah angka ketiga sama dengan angka keempat dikurangi
angka kedua. Angka kedua sama dengan selisih angka pertama dan ketiga. Angka keempat
dibagi angka ketiga sama dengan angka pertama dibagi angka kedua. Bilangan tersebut
adalah ....
A. 1236
B. 1326
C. 1632
D. 2136
E. 2316
79. Mae harus latihan silat di sekolah setiap Kamis, sedangkan Mahendra latihan silat di
sekolah tiga kali seminggu, yakni setiap Selasa, Rabu, dan Kamis. Sementara, Saskia harus
latihan silat di sekolah pada hari yang sama dengan Mahendra, kecuali hari Rabu. Astrid
latihan silat di sekolah setiap Rabu. Irwan latihan silat di sekolah setiap Senin, Rabu, dan
Jumat.
Siapakah di antara mereka yang pergi latihan silat ke sekolah bersama dengan empat
teman yang berbeda setiap minggunya?
A. Mae
B. Saskia
C. Astrid
D. Mahendra
E. Irwan
80. Mae harus latihan silat di sekolah setiap Kamis, sedangkan Mahendra latihan silat di
sekolah tiga kali seminggu, yakni setiap Selasa, Rabu, dan Kamis. Sementara, Saskia harus
latihan silat di sekolah pada hari yang sama dengan Mahendra, kecuali hari Rabu. Astrid
latihan silat di sekolah setiap Rabu. Irwan latihan silat di sekolah setiap Senin, Rabu, dan
Jumat.
Siapakah di antara mereka yang paling sering latihan silat di sekolah sendiri?
A. Mae
B. Saskia
C. Astrid
D. Mahendra
E. Irwan
1. Operasi ⋆ pada himpunan bilangan bulat didefInisikan dengan aturan ⋆ = .

Nilai 3⋆ ((-2)⋆5) adalah...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
2. Diketahui luas segitiga sama sisi adalah maka jumlah semua sisi segitiga tersebut
adalah...
A. 9
B. 12
C. 18
D. 24
E. 27
3. C
B
A
Daerah yang diarsir menyatakan himpunan...
A.
B.
C.
D.
E.
4. Tentukan bilangan yang belum diketahui!
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
E. 16
5. Nilai rata-rata siswa kelas A adalah 8, sedangkan nilai rata-rata siswa kelas B adalah 5. Suatu
saat kelas A dan B digabung dan rata-ratanya menjadi 7. Jika jumlah siswa kelas A menjadi
kalinya, dan jumlah siswa kelas B menjadi kalinya, maka rata-rata barunya menjadi ....
A. 4,5
B. 5
C. 5,5
D. 6
E. Tidak dapat ditentukan
6. Jika AP dan BP adalah garis bagi dari sudut CAB dan CBD berturut-turut, maka besar sudut APB
adalah …
A. 25
B. 35
C. 45
D. 55
E. 65
7. Enam orang mahasiswa masing-masing memiliki sejumlah uang. Jika uang yang dimiliki tiap dua
orang dari mereka dijumlahkan, besarnya adalah (dalam ribuan rupiah) 215, 185, 264, 236, 203,
197, 143, 157, 325, 275, 165, 135, 245, 155, dan 300. Maka jumlah uang keenam mahasiswa
tersebut adalah … ribu rupiah
A. 590
B. 640
C. 680
D. 720
E. 790
8. Dalam sebuah kotak terdapat empat topi milik empat orang. Jika masing-masing orang
mengambil secara acak satu topi dari kotak tersebut secara berurutan dan langsung
memakainya, maka peluang mereka memakai topi milik mereka sendiri adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
9. Pada segitiga ABC siku-siku di B, garis BD tegak lurus dengan garis AC. Jika panjang AD= 4 cm
dan CD=5 cm, maka manakah kesimpulan yang benar tentang segitiga tersebut...
D
1) BD A C
4 cm 5 cm
2)
3) AB
4) BC
B
A. (1), (2), (3) SAJA yang benar

10. Suatu garis pada bidang Cartesius yang melalui titik dan mempunyai gradien , akan
berpotongan dengan lingkaran dengan pusat dan jari-jari pada titik?
(1)
(2)
(3)
(4)

11. Diketahui sebuah grafik fungsi sebagai berikut, pernyataan yang benar adalah:
y
(1)
(2)
(3)
(4)

x B. (1) dan (3) SAJA yang benar
12. Peluang A menang melawan B adalah . Jika dalam suatu lomba terdapat 3 pertandingan dan
syarat menang lomba adalah minimal menang 2 kali.
(1) Peluang A menang lomba adalah
(2) Peluang B menang lomba adalah
(3) Peluang A kalah lomba adalah

(4) Peluang B kalah lomba adalah

D. (4) SAJA yang benar
13. Dalam waktu 20 hari, 100 dokter menyembuhkan pasien Covid-19 sebanyak 800 orang.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang
diberikan
Pasien yang sembuh jika ada 500 3000 orang

dokter dalam waktu 15 hari
A.
B.
C.
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas
14. Jika data 4, x, x, 5, 7, 8 mempunyai rataan y. Dan data 4, y, y, 7, 1, 2, 3 mempunyai rataan 2x.
diberikan?
y 4
A.
B.
C.
15. Diketahui sebuah segi-n mempunyai 20 diagonal sisi.

P Q
10
A.
B.
C.
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
16. Asep dapat menghabiskan 3 kotak sereal dalam waktu 8 hari. Sedangkan Tarno menghabiskan 6
kotak sereal dalam waktu 4 hari.
diberikan?
Banyak hari dibutuhkan Asep dan Tarno

5
untuk menghabiskan 9 kotak sereal
A.
B.
C.
17. Misalkan (m,n) menyatakan koordinat suatu titik pada bidang xy dengan .
Apakah ?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut
1) =5
2)
A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja tidak
cukup
pernyataan SAJA tidak cukup
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup
E. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
18. Diketahui lingkaran dengan pusat O. Jika A, B dan C terletak pada lingkaran dan OA tegak lurus
OB. Berapakah luas tembereng yang di arsir pada gambar di bawah?
(1)
(2) Panjang Busur ACB = 56 cm
cukup.
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
cukup.
D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
19. Diketahui perbandingan , sedangkan nilai . Berapakah nilai

?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(1)
(2)
cukup
cukup
20. Diketahui dan adalah bilangan bulat dengan . Apakah ganjil?

(1) ganjil
(2) ganjil
cukup
cukup
Moksa
Setelah mencangkul seharian, rasanya tida kada lagi yang bisa dilakukan Satya. Untuk
pertama kalinya tiba-tiba ia merasa puas. Sudah lama perasaan seperti itu tidak dialaminya.
Setidaknya perlu satu tahun setelah bencana Persembahan Kuda itu berlalu, ia mulai bisa
merasakan sesuatu yang berhubungan dengan rasa senang. Sebelumnya dunia selalu terasa
muram, berat, dan menekan. Sampai sekarang masih terasa olehnya Iuka ibarat sembilu
menyilang, karena seluruh keluarga, kerabat, dan handai taulan, lenyap musnah hilang dalam
pembantaian desanya oleh balatentara Ayodya. Betapa memilukan kehilangan orang-orang

tercinta dalam seketika karena pembunuhan.
Satya melihat kambing-kambingnya sedang merumput. la tersenyum riang. Bersama
kawan- kawan sebayanya mereka berusaha melupakan kesedihan. Mereka dirikan kembali
permukiman yang telah rata dengan tanah, menjadi sesuatu mirip kehidupan. Satya tidak pernah
menduga bahwa ia kini harus membangun semuanya seperti nenek moyangnya.
"Beginilah leluhur kami melakukannya dahulu," pikirnya.
Tiada waktu berduka bagi Satya. Mereka membuka kembali ladang, mendirikan rumah-
rumah panggung, bahkan membangun pesanggrahan. Permukiman mereka sunyi, terpencil,
dahulu banyak orang datang mencari ketenangan. Di puncak bukit mereka bangun sebuah
pertapaan yang terlindung rimbun pepohonan. Orang-orang Sadhu, para pengembara suci, sering
berhenti di sana untuk mengolah kebatinan.
Bila malam tiba pada bulan Kartika, banyak orang datang memuja keindahan. Pada
penyair datang dengan tanah dan karas, setelah mendatangi sekian banyak pantai dan
pegunungan, di sini mereka menyerahkan diri kepada rembulan. Satya Suka kepada pandangan
mata para pemuja keindahan, tua muda laki perempuan, mata mereka berkilat-kilat menatap
berkas cahaya yang merambati udara di tengah malam.
Sumber: Kitab Omong Kosong, Seno Gumira Ajidarma.
21. Istilah sembilu dalam paragraftersebut bermakna . . .

A. golok yang bentuknya melengkung dan tipis tajam
B. Kulit buluh yang tajam seperti pisau
C. Alat yang berbentuk pisau belati bermata satu
D. Senjata tajam, runcing, bermata dua, dan bertangkai panjang
E. Senjata tajam bermata tiga dan bertangkai panjang
22. Arti Pesanggrahan yang dimaksud dalam teks di atas adalah . . . .

A. Gua semedi
B. Saluran irigasi
C. Benteng
D. Tempat peristirahatan
E. Kerajaan
23. Frasa bulan Kartika dapat mengandung definisi . . .

A. Bulan purnama
B. Bulan ketiga belas
C. Bulan penuh keindahan
D. Bulan utama
E. Bulan terbelah
24. Istilah karas yang terdapat dalam teks tersebut berarti . . . .
A. Papan kayu atau keping batu untuk media menulis
B. Cinderamata dari Suatu tempat
C. Kantong penyimpanan kecil
D. Semacam batuan kecil berwarna putih
E. Daun pohon yang dapat ditulisi
25. Berdasarkan teks tersebut, kutipan "menyerahkan diri pada rembulan" berarti . . .
A. Menjadi tumbal dalam upacara pemujaan rembulan
B. Terpesona dan terpikat pada keindahan rembulan
C. Mengakui kekuasaan rembulan atas alam semesta malam
D. Pasrah dan berharap kepada rembulan
E. Fanatik terhadap kebesaran rembulan
Jalan Tak Ada Ujung

Hazil berhenti menggesek biola dan memandang dengan pandangan yang ganjil pada Guru
Isa. "Dengarlah ini," katanya, "dan jangan berkata-kata hingga aku berhenti." Ketika gesekan
biola yang kedua kalinya turut ditarik tangan Hanzil yang kurus langsing, sesuatu berdenyut
dalam tubuh Guru Isa. Sesuatu di dalam lubukjiwanya yang jauh terpendam. Lagu itu suatu
lagu yang aneh. Mulai dengan nada tinggi melambung, dan kemudian tiba-tiba terhempas ke
bawah jauh-jauh. Guru Isa merasa seakan-akan dia diayunkan naik membubung ke atas,
tinggi-tinggi amat, dan kemudian dibanting, dibanting ke bawah, deras dan keras, serta
kejam amat. Dan belum habis perasaan ini menghilang dari tubuhnya, dan ketika tiba-tiba
jalan lagu berputar dan berpindah tenang, teralun, beriba-iba dan memanggil-manggil, sayu,
tetapi kesedihan yang mengandung rasa kesenangan menderita. Setiap orang pada waktu-
waktunya pernah merasa bahagia begini. Merasa senang dengan penderitaan dan kesedihan
yang ditanggungnya. Dunia di luar berhenti berputar dan hidup bagi Guru Isa. Seakan-akan
tempat Hazil dan dia diselubungi sesuatu. Sesuatu yang menguncikan seluruh dunia dari
mereka.
26. Tujuan utama dari deskripsi teks tersebut adalah . . . .

A. Membangun latar suasana yang sedang dialami oleh tokoh
B. Menggambarkan sifat dan karakteristik tokoh-tokohnya
C. Melukiskan pemandangan alam dekat tempat tinggal tokoh
D. Menceritakan apa saja yang terjadi dalam kehidupan tokoh
E. Menjelaskan kemungkinan yang terjadi di masa depan tokoh
27. Guru Isa merasa seakan-akan dia diayunkan naik membubung ke atas, tinggi-tinggi amat,
dan kemudian dibanting, dibanting ke bawah, deras dan keras, serta kejam amat.
Berdasarkan kutipan teks tersebut, kalimat berikut ini yang menyatakan hal yang terjadi
pada tokoh adalah . . . .
A. Guru Isa sedang jatuh cinta
B. Guru Isa sedang ketakutan memikirkan masa depannya
C. Guru Isa sedang melamun dalam perjalanan pulang
D. Guru Isa sedang menikmati alunan biola yang indah
E. Guru Isa sedang putus cinta
28. Kalimat berikut yang memiliki pola deskripsi yang mirip dengan teks tersebut adalah . . . .
A. Dia menarik napas, dalam hirupan penuh itu segala energi negatif yang terkandung bumi
seakan terhisap habis dan dalam hembusannya energi kembali ke hakiki, murni tanpa
polusi.
B. Di masa sekarang, memperjuangkan kemerdekaan tidak lagi dengan mengacungkan
bambu runcing, melainkan dengan ketajaman pikiran yang disalurkan dalam guratan
Pena.
C. Saya merasa ada yang aneh dengan perut ini. Dia bergejolak, seperti ada yang terbang di
dalamnya, menari-nari dengan gerakan lembut seperti balet, lalu berubah menghentak-
hentak seperti ada medan perang dengan ratusan ribu serdadu saling baku tembak.
D. Untuk pelaksanaan kegiatan ini, perlu persiapan yang matang dan tim yang solid. Segala
perlengkapan yang dibutuhkan segera dilengkapi dan dicek lagi jangan sampai ada yang
tertinggal. Selain itu, setiap ketua divisi perlu melakukan briefing sebelum kegiatan agar
tidak ada salah persepsi dalam anggota tim.
E. Bila tiba-tiba listrik di rumah Anda mati, jangan panik. Pertama, cek ke tetangga di sekitar
rumah apakah ada pemadaman bergilir. Bila listrik tetangga tetap hidup, pastikan apakah
ada alat elektronik yang korslet atau membutuhkan daya yang besar menyala bersamaan
dengan alat elektronik lainnya. Bila semua alat elektronik sudah tidak menyala, tetapi
listrik tidak mau hidup setelah meteran listrik dinaikkan kembali, berarti meteran listrik
Anda bermasalah. Segera hubungi call center PLN, 123.
[…]
1
Selama kurun waktu 10 tahun terakhir, kondisi inflasi Indonesia belum stabil. 2Kehidupan
[…] tidak lepas dari inflasi yang terlihat dari naiknya harga barang-barang kebutuhan pokok
dari tahun ke tahun. 3Definisi konsep nilai waktu uang adalah jumlah […] yang sama hari ini
lebih bermakna daripada esok. 4Artinya, inflasi dapat mengurangi daya beli uang yang kita
miliki sekarang karena menumbuhkan harga terus-menerus. 5Akibatnya, pendapatan […]
menurun sehingga banyak masyarakat semakin susah memenuhi kebutuhan sehari-
harinya. 6Oleh karena itu, investasi diperlukan untuk melindungi nilai aset atau […] sehingga
dapat digunakan sebagai persiapan kebutuhan di masa depan.
(Diadaptasi dari: #Yuk Belajar Saham untuk Pemula, Investor Saham Pemula)
29. Judul yang paling tepat untuk melengkapi tulisan di atas adalah ….
A. Daya Beli Uang
B. Konsep Nilai Waktu Uang
C. Inflasi Menggerogoti Nilai Uang
D. Kehidupan Perekonomian Indonesia
E. Inflasi Meningkatkan Daya Beli Uang
30. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 2 adalah ….
A. berekonomi
B. keekonomian
C. perekonomian
D. pengekonomian
E. mengekonomikan
A. kas
B. prive
C. utang
D. modal
E. piutang
A. riil
B. real
C. mikro
D. makro
E. hari-hari
A. dana
B. entiti
C. derma
D. entitas
E. ekuitas
34. Kata berimbuhan yang salah digunakan pada paragraf di atas adalah ….
bermakna
memenuhi
melindungi
mengurangi
menumbuhkan
(1) Tren jumlah penduduk miskin di Indonesia dari waktu ke waktu lebih banyak tinggal di
wilayah pedesaan. Tahun 1970 sampai dengan 1978, penduduk miskin lebih banyak tinggal
di pedesaan, antara tahun 1980 sampai dengan 1990 lebih banyak tinggal di kawasan
perkotaan, dan 1993 hingga 2000 jumlah penduduk miskin kembali lebih banyak di
pedesaan. Bahkan, tahun 1998, selisih jumlah penduduk miskin yang tinggal di pedesaan
cukup mencolok lebih besar […] mereka yang tinggal di kota.
(2) Beberapa karakteristik penduduk miskin dapat dilihat dari jumlah anggota rumah tangga,
pendidikan kepala rumah tangga, dan sumber pendapatan. Menurut BPS, tahun 1993 rata-
rata jumlah anggota keluarga penduduk miskin sebesar 5,9 orang, […] jumlah keluarga
rumah tangga yang hidup di atas garis kemiskinan lebih kecil dari itu. Hal ini menunjukkan
bahwa kepala rumah tangga miskin mempunyai beban yang lebih berat daripada yang tidak
miskin.
(3) Penduduk miskin di pedesaan 72,00 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga yang
tidak tamat SD dan 24,30 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga berpendidikan tamat
SD. Penduduk miskin di perkotaan 57,00 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga tidak
tamat SD dan 31,80 persen dikepalai oleh seorang tamatan SD.
(4) Karakteristik lain yang berkaitan dengan pendidikan dan distribusi penduduk adalah
sumber pendapatan. Sumber pendapatan utama penduduk miskin dari sektor pertanian
sebesar 62,00 persen, sektor perdagangan 10,40 persen, sektor industri sebesar 7,40 persen,
sektor jasa 6,50 persen dan selebihnya dari selain sektor yang disebutkan tersebut. Dengan
demikian, sektor pertanian merupakan kantong kemiskinan penduduk.
(sumber: Gunawan Sumodiningrat, 2001)
35. Bacaan di atas lebih tepat jika diberi judul ….

A. Tren jumlah penduduk miskin
B. Karakteristik penduduk miskin
C. Distribusi penduduk miskin
D. Tren dan karakteristik penduduk miskin
E. Tren dan distribusi penduduk miskin
36. Bacaan di atas merupakan jenis karangan ….

A. eksposisi
B. argumentasi
C. narasi
D. deskripsi
E. persuasi
37. Jika bacaan tersebut dilanjutkan paragraf kelima, gagasan utama yang tepat adalah ….
A. Sektor pertanian
Karakteristik dan ditribusi sektor perdagangan
Karakteristik dan distribusi sektor pertanian
Karakteristik sektor industri dan jasa
Sektor jasa
38. Kata ‘tren’ pada paragraf pertama dapat diganti kata ….

A. pada umumnya
B. dominan
C. faktor determinan
D. terkonsentrasi
E. kecenderungan
39. Penulisan Kata hubung yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada paragraph ke-2
adalah ….
A. sedangkan
B. karena
C. sehingga
D. walaupun
E. meskipun
40. Penulisan kata depan yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada paragraph ke-1
adalah ….
A. di
B. karena
C. ke
D. dari pada
E. oleh
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM
Resistensi Antibiotik Diteliti

Penggunaan Obat antibiotik sejak setengah abad lalu untuk mengatasi penyakit infeksi
menimbulkan resistensi pada sejumlah bakteri pemicunya. Selama satu dekade terakhir, hampir
setiap jenis bakteri jadi lebih kuat dan kurang responsifterhadap pengobatan antibiotik. Masalah itu
dihadapi hampir semua negara, termasuk Indonesia, dan menyebabkan penyakit kian sulit
disembuhkan. Penyebaran bakteri resisten itu mengancam kesehatan masyarakat sehingga rantai
penyakit menular lebih sulit disembuhkan dan biaya pengobatannya kian mahal. Saat ini beberapa
jenis mikroba telah resisten terhadap antibiotik, antara lain resistensi bakti Staphylococcus aureuS
yang kerap ada di kulit manusia terhadap methicillin (MRSA). Selain itu, terjadi resistensi bakteri
enterococci yang kerap ada di usus dan bagian genital perempuan terhadap Obat Vancomycin (VRE),
resistensi bakteri pneumococci penyebab infeksi paru terhadap Obat penicillin, dan resistensi kuman
tuberkulosis terhadap beberapa jenis Obat TB atau Multiresistant Mycobacterium tubercolusis. Hasil
riset antimikroba di Indonesia menunjukkan, ada resistensi mikroba pada antibiotik Kloramfenikol,
Ampisilin, Kotrimoksazol,Siprofloksasin, dan Gentamisin.
Sumber: Harian Kompas, 13 Oktober 2016, dengan perubahan.
41. Ide pokok teks tersebut adalah . . . .

A. Sejarah antibiotik di seluruh dunia
B.Antibiotik dan manusia masa kini
C.Penyakit yang dapat disembuhkan dengan antibiotik
D. Resistensi penyakit terhadap antibiotik
E. Penyakit yang muncul akibat antibiotik
42. Fungsi paragraf kedua dalam teks tersebut adalah menyatakan gagasan . . . .
A. Beberapa contoh resistensi penyakit terhadap antibiotik
B.Jenis penyakit dan antibiotik yang beredar di masyarakat
C.Penyakit yang tidak resisten terhadap antibiotik
D. Hasil riset mikroba dan antimikroba antibiotik
E. Antibiotik untuk membantu proses penyembuhan
43. Selama satu dekade terakhir, hampir setiap jenis bakteri jadi lebih kuat dan kurang responsif
terhadap pengobatan antibiotik.
Berdasarkan kutipan di atas, akibat yang dapat ditimbulkan terdapat dalam kalimat . . .
A. Penggunaan Obat antibiotik sejak setengah abad lalu untuk mengatasi penyakit infeksi
menimbulkan resistensi pada sejumlah bakteri pemicunya.
B. Masalah itu dihadapi hampir semua negara, termasuk Indonesia.
C. Penyebaran bakteri resisten itu mengancam kesehatan masyarakat sehingga rantai
penyakit menular lebih sulit disembuhkan dan biaya pengobatannya kian mahal
D. Saat ini beberapa jenis mikroba telah resisten terhadap antibiotik, antara lain resistensi
bakti Staphylococcus aureus yang kerap ada di kulit manusia terhadap methicillin (MRSA).
E. Hasil riset antimikroba di Indonesia menunjukkan, ada resistensi mikroba pada antibiotik
Kloramfenikol, Ampisilin, Kotrimoksazol,Siprofloksasin, dan Gentamisin.
44. Pola deskripsi dalam paragraf kedua teks tersebut juga terdapat dalam kalimat .
A. Dia tetap bersahaja dan menerapkan ilmu padi dalam hidupnya, semakin berisi
semakin merunduk.
B.Hama yang sering mengganggu tanaman, antara lain tikus, ulat, burung, dan walang
sangit.
C.Kita harus disiplin mulai dari diri sendiri, baru menggerakkan masyarakat untuk disiplin.
D. Tidak hanya kehilangan harta benda, beliau juga kehilangan keluarga dalam
kebakaran itu.
E. Ketekunan dan kerja keras diperlukan dalam memperbaiki krisis bisnis seperti ini.
45. Kalimat berikut yang paling mendekati kerangka pikiran teks tersebut adalah
A. Pembahasan singkat tentang masalah resistensi penyakit terhadap antibiotik dan
beberapa contoh bakteri pemicu penyakit yang resisten terhadap antibiotik
B. Latar belakang penyebab resistensi penyakit dan contoh formulasi baru antibiotik
C. Pembahasan cara pembuatan antibiotik dan penyakit yang mampu disembuhkannya
D. Pembahasan singkat mengenai penyakit yang dapat disembuhkan antibiotik dan jenis-
jenis antibiotik yang beredar di masyarakat
E. Cara kerja antibiotik melawan penyakit dan resistensi penyakit terhadap antibiotik
Politik Akal Sehat

Berbagai bentuk pilihan dan kebijakan publik tidak menggunakan asas-asas nalar publik yang sehat.
Kebijakan dan pilihan politik dengan nalar publik yang sehat setidaknya harus memenuhi empat
prinsip utama suatu politik yang responsif: prinsip kemasukakalan, efisiensi, keadilan, dan
kebebasan.Politik responsif tersebut menghendaki agar demokrasi yang dikembangkan tidak
berhenti sebagai demokrasi minimalis yang bersifat elitis, tetapi menjelma menjadi demokrasi
deliberative (permusyawaratan) yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan. Dalam demokrasi
deliberatif, keputusan politik dikatakan benar jika memenuhi setidaknya empat prasyarat. Pertama,
harus didasarkan pada asas rasionalitas dan keadilan, bukan hanya berdasarkan subyektivitas
kepentingan. Kedua, didedikasikan bagi kepentingan banyak orang, bukan demi kepentingan
perseorangan atau golongan. Ketiga, berorientasi jauh ke depan, bukan demi kepentingan jangka
pendek melalui akomodasi transaksional yang bersifat destruktif (toleransi negatif). Keempat,
bersifat imparsial, melibatkan dan mempertimbangkan pendapat semua pihak (minoritas sekalipun)
secara inklusif, yang
dapat menangkal dikte-dikte minoritas elite penguasa dan pengusaha serta klaim-klaim mayoritas.
Sumber: Harian Kompas, 27 September 2016
46. Gagasan utama teks tersebut adalah .

A. Kebijakan publik tidak sesuai nalar publik
B. Prinsip utama politik responsif yang bertentangan dengan demokrasi deliberatif
C. Demokrasi minimalis dan demokrasi deliberatif
D. Politik responsif dalam demokrasi deliberatif
E. Politik responsif dan demokrasi minimalis
47. Hubungan antara paragraf 1 dan paragaraf kedua teks tersebut adalah . . . .
A. perbandingan
B. penyesualan
C. pertentangan
D. perincian
E. penggabungan
48. Menurut penulis teks tersebut, demokrasi deliberatif adalah . . . .

A. demokrasi berasaskan Pancasila dan UDD '45
B. demokrasi yang berkembang dari pelaksanaan politik responsif
C. demokrasi yang mendukung kekuasaan bersifat elitis
D. demokrasi yang berdasarkan hati nurani rakyat
E. demokrasi yang berlandaskan hubungan timbal-balik antar pengusaha
49. " yang dapat menangkal dikte-dikte minoritas elite penguasa dan pengusaha serta klaim-
klaim mayoritas."
Berdasarkan kutipan di atas, penulis bermaksud untuk menyampaikan bahwa . . . .
A. menerima masukan yang diberikan penguasa, pengusaha, dan mayoritas
B. melaksanakan kebijakan pemerintah tanpa mendahulukan golongan tertentu
C. menolak kebijakan pemerintah yang tidak berpihak pada rakyat
D. mendengarkan dengan seksama keinginan rakyat sebelum membuat kebijakan
E. menghukum penguasa, pengusaha, dan mayoritas yang mencoba mengatur
pemerintah
50. Berdasarkan teks tersebut, pembaca dapat menyimpulkan bahwa pengertian bersifat
imparsial secara inklusif adalah . . . .
A. persamaan derajat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
B. perlakuan yang sama dan tidak memihak
C. kebijakan pemerintah yang tumpang tindih
D. pelibatan secara aktif berdasarkan golongan
E. pertimbangan tidak netral yang menyeluruh
Bacalah artikel di bawah ini dengan saksama!

Seiring dengan berkembangnya teknologi, saat ini mengelola keuangan bukanlah hal yang sulit
untuk dilakukan. Siapa pun, termasuk generasi milenial, dapat mulai menabung demi
mempersiapkan berbagai tujuan pengelolaan keuangan untuk masa depan. Sudah banyak
instrumen investasi yang dapat dibeli secara online. Ada berbagai instrumen investasi yang bisa
dipertimbangkan bahkan dengan modal yang minim sekalipun. Hal ini tentu akan sangat sesuai
untuk dijalankan oleh siapa pun yang baru akan terjun ke dunia investasi, tidak terkecuali
milenial. Sebelum mulai berinvestasi, tentu harus memperhatikan tipe investasi yang sesuai
dengan kebutuhan. Ada pula beberapa faktor yang perlu diperhatikan, yaitu jangka waktu, besar
keuntungan yang bisa didapatkan, risiko yang dihadapi dan lain-lain.
Pertama, bagi seorang pemula dalam dunia investasi, reksa dana bisa menjadi salah satu
pilihan. Melalui investasi reksa dana, generasi muda dapat membeli unit penyertaan reksa dan
mempercayakan seorang Manajer Investasi (MI) untuk mengelolanya. Bentuk investasi lainnya
adalah saham. Saham sendiri dapat diartikan sebagai satuan nilai yang mengacu pada bagian
kepemilikan sebuah perusahaan. Saham merupakan produk investasi yang memiliki risiko cukup
tinggi, namun sebanding dengan imbal hasil yang bisa didapatkan. Kemudian, bentuk investasi
yang ketiga adalah deposito. Deposito merupakan produk simpanan yang umumnya disediakan
oleh bank dengan ketentuan penarikan yang dapat dilakukan sesuai ketentuan yang sudah
disepakati oleh nasabah dan bank. Deposito merupakan pilihan bagi masyarakat, termasuk anak
muda yang masih pemula dalam berinvestasi. Meskipun keuntungannya tidak sebesar investasi
saham, tabungan deposito berjangka cenderung berisiko rendah dan menghasilkan keuntungan
yang relatif stabil.
(Sumber: https://tirto.id/cara-mengelola-keuangan-untuk-generasi-milenial-dengan-investasi-
ehfk )
51. Gagasan utama dalam artikel di atas adalah ...

Reksa dana menjadi salah satu pilihan untuk berinvestasi
Deposito memudahkan generasi milenial untuk menabung
Mengelola keuangan dengan bentuk investasi
Saham adalah salah satu investasi terbaik
Keuntungan investasi untuk generasi milenial
52. Tujuan penulis dalam menulis artikel di atas adalah untuk….

A. Meyakinkan pembaca bahwa berinvestasi di usia muda harus dilakukan.
B. Memberikan pernyataan bahwa teknologi memudahkan siapapun untuk berinvestasi.
C. Memberikan informasi mengenai produk investasi yang dapat dikelola oleh pemula.
D. Memberikan pernyataan bahwa saham adalah produk investasi yang paling populer dan
mudah dikelola.
E. Meyakinkan pembaca bahwa reksadana adalah produk investasi yang cocok untuk pemula.
53. Simpulan yang paling tepat untuk artikel di atas adalah...

A. Sebaiknya generasi muda memilih produk investasi reksadana karena risikonya lebih kecil.
B. Dari ketiga jenis produk di atas, generasi muda dapat memilih berbagai produk investasi
yang sesuai dengan kebutuhan.
C. Generasi muda harus mempertimbangkan faktor jangka waktu, keuntungan, dan resiko
sebelum berinvestasi.
D. Di antara reksa dana, saham, dan deposito, produk investasi yang paling menjanjikan adalah
deposito.
E. Saat ini sudah banyak platform online yang memudahkan generasi muda untuk membeli
produk investasi.
54. Manakah pertanyaan di bawah ini yang jawabannya tidak terdapat pada artikel di atas?
A. Apakah berinvestasi dengan saham lebih menguntungkan dari reksa dana?
B. Siapakah yang bertugas untuk mengelola unit reksa dana?
C. Apa saja faktor yang harus dipertimbangkan dalam berinvestasi?
D. Manakah jenis produk investasi yang cenderung berisiko rendah?
E. Manakah jenis produk investasi yang keuntungannya relatif stabil?
Passage 1: The Experience of Boredom

Whatever the antecedents to boredom, people expressed their experiences in strikingly similar
ways. The dominant feelings expressed were of being trapped and restless, yet lethargic, with
associated guilt and, in some cases, depression. The people who became bored at work described
this feeling of being trapped. At home, they had choice, which gave them a sense of freedom,
whereas at work they felt that they had less control over their lives.
However, people who were bored at home also felt they were trapped. One man who felt bored
almost all the time compared his experience to that of animals in cages. People who became bored
at home also described this feeling of restlessness. They could not settle to any particular activity,
and they could not rest, so they cast around trying to find something to do. One young woman
described this as a ‘fidgety’ feeling.
People who were bored all the time felt extremely restless. They had a desperate need to do
something but did not know what it was. One elderly person said that when she was younger, she
could go for walks, but because she was now physically limited, this was no longer possible. At the
same time as feeling restless, people also felt tired and lethargic when they were bored. A young
woman who had just finished college felt a need to go out and do something, but found that the
temptation was to stay at home and watch television. People felt guilty because although they had
the possibility to do whatever they wanted, they did not use their time productively. One of the
women in the study wondered if she was subconsciously aware that she was getting older and time
was running out
As well as feeling trapped, the people who became bored at work also felt frustrated, stressed and
tired, with a lack of concentration and an awareness of time passing slowly. They would also feel
sorry for themselves and would wish that they could have a more fulfilling job. Those in temporary
employment could cope with this better than others who were permanent, and could see nothing
better for themselves in the future.
Furthermore, depression seems to be a feature of people who are almost always bored. One of the
participants who was bored most of the time during his early years said that he was caught up in a
downward spiral of frustration, apathy and depression.
Adapted from the research The Phenomenon of Boredom,
https://research.brighton.ac.uk/en/publications/the-phenomenon-of-boredom
55. What does the phrase animals in cages represent in the passage?
A. Everyday emotions felt by animals being put in cages.
B. Being confined to a limited space when you desire freedom.
C. The inability to fly like a bird in the sky.
D. Hopelessness felt because the person feels apathy.
E. Desperation felt because the person cannot do whatever they want.
56. Which aspect of Paragraph 3 is not discussed anywhere else in the passage?
A. Emotions elicited due to boredom.
B. Reasons why people feel bored.

C. Limitations people feel from expressing themselves.
D. Experience of boredom for women.
E. Ways to avoid boredom.
57. The word antecedents used in Paragraph 1 has the closest meaning with...
Predecessor
Subsequent
Precedent
Ancient
Posterior
58. From this passage, what was the interviewees’ attitude toward boredom?
A. Lukeworm
B. Aversive
C. Toppled
D. Forlorn
E. Despair
Mass-market history textbooks suffer from a number of deficiencies. Even with judicious editing and
some stunning omissions, the typical high school history textbook is over one thousand pages long.
Part of the problem lies in the publishers desire to construct a book that appeals to as many regional
markets as possible. In order to do so, the publisher must include details that have relatively little
historical significance but evoke a degree of local pride in readers. But, the sheer volume of
information available in text books is not, in and of itself, the greatest difficulty with these
textbooks. The most pressing problem is the textbook writers’ philosophical approach to this
information.
The manner in which most treat history textbooks the story of Columbus “discovery" of America
offers a telling example. First, there is a copious historical record indicating that a multitude of
explorers had reached North America long before Columbus. This record consists of a diversity of
sources, including genetic similarities between North American populations and populations in
Africa, Asia, and Europe; homogenous social structures and an forms; and even oral histories and
legends of various peoples. While historians argue over the value and reliability of this evidence, it is
generally accepted that travelers from Siberia, Japan, China, Polynesia, West Africa, and Iceland
most likely arrived in North America long before Columbus did. Textbook authors could simply
present all of this evidence to students and let them come to their own conclusions about the
discovery and settlement of America in fact, that is how professional historians work. Instead,
textbook authors decide to craft a simple narrative around certain historical events at the expense of
the true complexities of history. By treating history as a series of settled facts instead of sequence of
ongoing debates and interpretations, textbook authors do a great disservice to both their students
and to the educational process. In their quest to portray history as a story, textbook authors have
unwittingly deprived the subject of some of its most vibrant and interesting aspects. It is no wonder
that high school students in the United States rank history as one of their least favorite subjects.
59. The author of the passage is primarily concerned with ….

A. recommending solutions to a problem
B. debunking a long held perspective
C. explaining the nature of a fault
D. responding to an argument
E. evaluating a proposed course of action
60. The “problem” mentioned in the first paragraph can best be described as arising from the
pressure to ….
A. create a product that will please as many customers as possible
B. include as many relevant historical facts as feasible
C. produce a text that will avoid containing controversial statements
D. develop a book that contains a simple
E. narrative arouse the interest of consumers from a particular region
PENALARAN UMUM
Zaky adalah seorang pemilik pabrik pembuatan kertas di Tangerang. Beliau sedang mencari
pengganti sekretarisnya yang izin cuti melahirkan selama 3 bulan. Selama sebulan, telah masuk 20
pelamar yang memenuhi kriteria administrasi untuk pengganti sekretarisnya. Kriteria itu adalah
sarjana strata satu, diutamakan mampu berbahasa mandarin, mengetahui dengan baik
korespodensi dan tata kearsipan, berumur maksimal 27 tahun, mandiri, ramah, sopan, dan
terorganisir. Setelah diadakan wawancara dengan HRD dan tes psikotes, ternyata hanya 10 yang
tersaring dan dinilai mampu bekerja dalam kondisi pabriknya. Setelah bertemu langsung, Zaky
memutuskan 3 orang yang memenuhi ekspektasi sebagai sekretarisnya. Nama kelima orang yang
terpilih tersebut adalah Nia, Kia, dan Hany.
Nia dinilaicukup baikdalam seleksi administrasi karena sarjanadari universitas berakreditasi A, tetapi
kurang baik Saat wawancara dengan HRD karena datang terlambat. Menurut Zaky, Nia dapat
merepresentasikan kemampuan berbahasa Mandarin yang baik dan tidak terlihat grogi. Kia dinilai
sangat baik dalam seleksi administrasi. Walaupun berumur 27 tahun, Kia sudah berpengalaman
bekerja di perusahaan multinasional. Dia juga mendapat nilai cukup baik Saat wawancara HRD,
tetapi Zaky kurang begitu Suka karena terkesan sombong dengan pencapaiannya. Hany dinilai cukup
baik dalam seleksi administrasi. Walaupun fresh graduate, dia mendapatkan nilai sangat baik Saat
wawancara HRD. Zaky pun menilai Hany baik merepresentasikan kemampuan berbahasa Mandarin
dan pengalaman organisasinya dulu di kampus.
61. Berdasarkan grafk tersebut, pernyataan yang benar adalah . . .
A. Total penilaian yang dimiliki Nia dan Kia sama
B. Total penilaian Kia lebih tinggi dari Hany
C. Total penilaian ketiganya sama besar
D. Total penilaian yang dimiliki Hany paling besar

E. Total penilaian Nia lebih besar dibanding kia
62. Pernyataan di bawah ini yang menggambarkan gagasan paragraf pertama atau paragraf
kedua dengan tepat adalah . . . .
A. Paragraf pertama membahas perwatakan seorang Zaky
B. Paragraf kedua berisi tentang penilaian terhadap tiga calon sekretaris pengganti Zaky
C. Paragraf kedua bercerita tentang proses seleksi calon pengganti sekretaris Zaky
D. Paragraf kedua berbicara mengenai sekretaris Zaky yang sekarang
E. Paragraf pertama membahas calon sekretaris pengganti Zaky.
63. Berdasarkan teks dan grafik tersebut, penulis akan setuju dengan pernyataan . . . .
A. Berdasarkan penilaian dalam diagram, yang terpilih menjadi sekretaris pengganti
untuk Zaky adalah Hany karena memiliki nilai paling tinggi dibanding dua pesaingnya
B. Apabila setelah cuti 3 bulan sekretaris Zaky tidak bekerja lagi, Kia akan menggantikan
posisinya
C. Pada awal masa bekerja, sekretaris yang terpilih akan terjun langsung menemani Zaky
mengurus perkembangan bisnis ke luar negeri
D. Sekretaris Zaky yang sekarang turut dilibatkan dalam proses pernilihan sekretaris
pengganti untuk Zaky
E. Zaky tetap lebih menyukai profesionalitas sekretarisnya yang hamil
(1) Fenomena hujan es merupakan fenomena cuaca alamiah yang biasa terjadi. (2) Kejadian
hujan es disertai petir dan angin kencang berdurasi singkat lebih banyak terjadi pada masa
transisi atau musim pancaroba, baik dari musim kemarau ke musim hujan atau sebaliknya.
(3) Sebelum terjadi fenomena tersebut, biasanya udara pada malam hingga pagi hari akan
terasa panas dan gerah. (4) Hal itu terjadi karena radiasi matahari yang cukup kuat dengan
nilai perbedaan suhu udara antara pukul 10.00 dan 07.00 LT 4.50C) disertai dengan nilai
kelembapan yang cukup tinggi di lapisan 700 mb 60%). (5) Kemudian pukul 10.00 pagi
tumbuh awan cumulus (awan putih berlapis-lapis) yang akan cepat berubah warna menjadi
abu-abu atau hitam (cumulonimbus). (6) Awan ini biasanya akan menurunkan hujan lebat
disertai petir, tetapi kombinasinya dengan perbedaan nilai suhu udara dan kelembapan
udara itulah yang selanjutnya akan menurunkan hujan es.
(7) Walaupun Indonesia beriklim tropis dengan cuaca yang hampir selalu panas diduga
memperbesar kemungkinan terjadi hujan es, sebenarnya hujan tersebut dapat terjadi di
mana saja bahkan di negara beriklim sedang . (8) Pakar meteorologi, Alutsyah Luthfian,
menyebutkan bahwa penyebab terjadinya hujan es di mana pun akan serupa dengan yang
terjadi di Indonesia akhir-akhir ini. (9) "Di mana pun, hujan es terjadi jika memenuhi tiga
faktor. Terjadinya energi potensial di udara, tersedianya kelembapan yang memadai, dan
adanya lapisan udara kering yang menumpang di atas lapisan udara lembap dan panas,"
ungkap Alutsyah. (10) Menurut beliau, ketiga faktor tersebut akan sangat mudah ditemui di
musim pancaroba seperti Saat ini. (11) Berdasarkan data yang dihimpun dari berbagai
sumber, kota-kota di Indonesia yang pernah mengalami hujan es dari tahun 2015 — 2017
adalah Bogor, Papua, Bandung, Cimahi, Sumatera Selatan, Jakarta, Yogyakarta, dan
Surabaya. (12) Walaupun terjadi dalam rentan waktu yang relatif singkat, hujan es tersebut
menyebabkan berbagai kerusakan di beberapa wilayah. (13) Di Sumatera Selatan, fenomena
hujan es terjadi disertai dengan angin puting beliung. (14) Selain menyebabkan puluhan
pohon tumbang, 66 bangunan rumah dan sekolah rusak. (15) Di Jakarta dan Surabaya,
fenomena ini juga menyebabkan pohon-pohon tumbang. (16) Di Papua, hujan es yang
terjadi di wilayah dengan ketinggian 2.300 meter di atas permukaan laut tersebut
menyebabkan gagal panen hasil kebun dan ternak warga mati.
64. Kelemahan pada tabel dan teks tersebut adalah . . .

A. Fenomena hujan es yang dianggap alamiah
B. Penyebutan istilah geografi yang tidak berkaitan dengan hujan es
C. Tidak memberikan informasi penyebab terjadinya hujan es
D. Ketidaksejajaran dalam penyebutan nama kota
E. Tidak memberikan informasi akibat terjadinya hujan es
65. Tabel tersebut memaparkan informasi mengenai .

A. Intensitas hujan es yang terjadi di indonesia pada tahun 2015—2017
B. Klasifikasi hujan es pada tahun 2015—2017 di kota-kota Indonesia
C. Dampak hujan es pada sejumlah kota besar di Indonesia pada tahun 2015—2017
D. Implementasi hujan es yang terjadi di beberapa kota Indonesia pada tahun 2015
E. Senarai kota di Indonesia yang mengalami hujan es pada tahun 2015—2017
66. Berdasarkan teks dan tabel penunjang, pernyataan yang benar adalah
A. Hujan es yang terjadi di mana pun akan serupa dengan hujan es yang terjadi di
Indonesia
B. Hujan es terjadi disertai angin puting beliung di Jakarta dan Surabaya 517
C. Kombinasi awan cumulonimbus, perbedaan suhu udara, dan kelembapan udara, akan
menurunkan hujan es
D. Sebelum terjadi hujan es, biasanya udara pada pagi hingga malam hari akan terasa
panas dan gerah
E. Hujan es yang terjadi di wilayah Papua dengan ketinggian 3.200 meter di atas
permukaan laut tersebut menyebabkan gagal panen hasil kebun dan ternak warga mati
67. Berdasarkan teks tersebut dan tabel penunjang, kota yang mengalami kerusakan terparah
dalam kurung waktu 3 tahun adalah
A. Jakarta
B. Papua
C. Surabaya
D. Bandung
E. Sumatera selatan
68. Bagian dari teks yang dirinci dalam tabel ditandai Oleh kalimat .
A. Nomor 11
B. Nomor 12
C. Nomor 13
D. Nomor 14
E. Nomor 15
69. Semua tebing berwarna hitam

Sebagian jurang adalah tebing
A. Semua yang hitam adalah tebing
B. Semua jurang berwarna hitam
C. Sebagian jurang berwarna hitam
D. Semua jurang adalah tebing
E. Semua yang hitam adalah jurang
70. Jika air tidak tercemar, maka penduduk mandi.

Jika penduduk mandi, maka harga sabun meningkat
A. Jika air tidak tercemar, maka harga selain sabun meningkat
B. Jika air tercemar, maka harga sabun tidak meningkat
C. Jika air tidak tercemar, maka bukan harga sabun yang meningkat
D. Jika air tidak tercemar, maka harga sabun meningkat
E. Jika air tercemar, maka harga sabun meningkat
71. Semua siswa yang lulus ujian pasti pandai. Sebagian siswa kelas 12 bukan siswa yang pandai.
Kesimpulan yang benar?
A. Semua siswa yang pandai adalah siswa kelas 12
B. Semua yang lulus ujian adalah siswa kelas 12
C. Sebagian siswa kelas 12 tidak mengikuti ujian
D. Sebagian siswa kelas 12 tidak lulus ujian
E. Sebagian siswa yang pandai tidaklulus ujian
72. Jika handphonenya rusak maka Annisa tidak dapat mengikuti Try Out Online. Annisa
mengikuti try out online.
A. Handphone Annisa rusak
B. Annisa tidak bisa mengikuti tryout
C. Annisa mengikuti try out
D. Handphone Annisa tidak rusak
E. Tidak ada kesimpulan yang tepat
73. Rara dan Rani senang berolahraga. Rama dan Rara senang bermain sepeda. Yang suka
berolahraga dan bermain sepeda adalah…
A. Rara
B. Rama dan Rara
C. Rama
D. Rani
E. Rara dan Rani
Pada suatu perlombaan balap kuda, diketahui lima posisi kuda di garis finish adalah sebagai
berikut.
 Posisi kuda Cleo berada di depan kuda Ero.

 Kuda Cleo menyentuh garis finish setelah kuda Atom.
 Kuda Delta berhasil mengalahkan kuda Atom, tetapi mencapai garis finish setelah
kuda Barni.
74. Kuda yang mencapai garis finish pada urutan ke-3 dan ke-5 adalah …
A. Atom dan Ero

B. Cleo dan Delta
C. Atom dan Cleo
D. Barni dan Delta
E. Barni dan Ero
75. Semua pengunci adalah pengaman.

Beberapa pengaman adalah rantai.
Berikut ini yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah...
A. Semua rantai adalah pengunci

B. Semua pengunci adalah rantai
C. Sebagian rantai bukan pengunci
D. Semua pengaman adalah pengunci
E. Sebagian pengunci bukan pengaman
76. Seekor monyet mula - mula berada di ketinggian tertentu pada sebuah tiang, kemudian ia
turun 4 meter, naik 3 meter, turun 6 meter, naik 2 meter, naik 9 meter, dan turun 2 meter.
Pada ketinggian berapakah monyet itu berada?
A. Sama seperti posisi semula

B. 2 meter di atas posisi semula
C. 1 meter di bawah posisi semula
D. 1 meter di atas posisi semula
E. 2 meter di bawah posisi semula
77. Suatu kelompok belajar mempunyai anggota 7 orang. Jika setiap belajar semua anggota
kelompok duduk dengan posisi melingkar, banyaknya cara untuk mengatur posisi duduk
anggota kelompok tersebut adalah ...
A. 720
B. 1440
C. 2520
D. 5040
E. 5420
78. 168, 161, 164, 82, 75, 78, 39, 32, …

A. 64
B. 25
C. 28
D. 35
E. 70
79. Perhatikan angka pada tabel berikut!
7 14 9 18
5 10 3 6
4 8 11 a
Nilai yang tepat untuk mengganti a adalah …
A. 22
B. 24
C. 32
D. 44
E. 54
80. Seorang pengrajin merencakan untuk membuat beberapa tas dan keranjang dari bahan
bambu. Jumlah kedua macam barang tersebut adalahh 48 buah. Jumlah keranjang
direncanakan tiga kali jumlah tas. Berapakah jumlah keranjang yang akan dibuat ?
A. 24
B. 36
C. 42
D. 63
E. 54
TRY OUT JUNI SET 3 Pembahasan Tanggal 5 JUNI 2020
PENALARAN UMUM
Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab nomor 1-5!
Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) Luar Biasa G20 terkait pandemi corona akan digelar virtual
Kamis (23/3) malam. Pemerintah tengah melakukan sejumlah persiapan, salah satunya dengan
menyampaikan beberapa poin rekomendasi yang dapat diterapkan dalam menangani Covid-19.
Adapun poin rekomendasi pemerintah Indonesia disampaikan Deputi Bidang Koordinasi Kerja
Sama Ekonomi Internasional Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian, Rizal Affandi Lukman,
selaku Sherpa G20 Indonesia dalam pertemuan virtual G20 Extraordinary Sherpa Meeting kemarin.
Poin rekomendasi ini merupakan pendahuluan dalam pembahasan konsep naskah 'Leaders
Statement on Covid-19. Hal ini akan menjadi pedoman dan keluaran utama dari Pemerintah Arab Saudi
selaku Presidensi G20, sekaligus pemimpin pertemuan Sherpa dan KTT tahun ini.
"Indonesia telah menyampaikan beberapa poin utama yang direkomendasikan menjadi bagian
dari Leaders’ Statement," kata Kepala Bagian Hubungan Masyarakat Kementerian Koordinator Bidang
Perekonomian Hermin Esti Setyowati, seperti dikutip dari siaran pers, Kamis (26/3).
Sebagai rekomendasi pertama, pemerintah Indonesia mengimbau negara-negara meningkatkan
proteksi sosial terhadap kelompok rentan, termasuk masyarakat usia lanjut, Usaha Mikro, Kecil dan
Menengah (UMKM), serta pekerja dengan upah rendah.
Rekomendasi kedua, pemerintah Indonesia mendukung dan memastikan keselamatan tenaga
medis sesuai dengan standar World Health Organization (WHO). Ini dilakukan melalui kemudahan
akses terhadap obat-obatan dan alat pelindung diri (APD).
Ketiga, memperhatikan keterjangkauan dan ketersediaan vaksin dan kebutuhan medis lainnya.
Dalam hal ini, Indonesia meminta setiap negara G20 dapat memfasilitasi perdagangan dan mobilitas
obat serta kebutuhan medis lainnya, melalui relaksasi prosedur ekspor-impor.
Keempat, segala bentuk kontribusi finansial yang bersifat global harus merujuk pada kondisi
dan prioritas nasional. Hal ini mengingat adanya perbedaan kebutuhan dan prioritas dalam negeri dari
setiap negara.
Kelima, perlu ada komitmen para pemimpin dunia dalam menciptakan kolaborasi dan kerja
sama yang lebih kuat guna mencegah resesi ekonomi global yang lebih besar.
Selain itu, Indonesia mendukung usulan Presidensi Arab Saudi memasukkan Jaring
Perlindungan Sosial (Social Safety Net) sebagai salah satu upaya melindungi masyarakat miskin dalam
menghadapi dampak corona. "Khususnya di negara-negara berkembang," ujar dia.
Di sisi lain, Indonesia juga menyetujui proposal Jepang untuk memasukkan paragraf yang berisi
dukungan para pemimpin G20 bagi pemerintah Jepang yang menunda pelaksanaan Olimpiade 2020.
KTT Luar Biasa G20 tentang Covid-19 akan dijalankan secara virtual, malam ini sekitar pukul
19.00 WIB. Pertemuan akan diikuti oleh seluruh pemimpin negara G20 dan organisasi internasional
terkait, termasuk Presiden Joko Widodo bersama Menteri Keuangan Sri Mulyani, Menteri Luar Negeri
Retno Marsudi, dan Sherpa G20 Indonesia.
"KTT akan dipimpin oleh Raja Arab Saudi, Salman bin Abdulaziz al-Saud," katanya. Reporter:
Rizky Alika.
Dikutip dari : https://katadata.co.id/

Reporter: Rizky Alika
Editor: Ekarina
1. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah…

A. Pembahasan konsep naskah 'Leaders Statement on Covid-19 di KTT G20
B. Jelang KTT G20 Virtual, Indonesia Usulkan 5 Strategi Tangani Corona
C. Dukungan para pemimpin G20 menunda pelaksanaan Olimpiade 2020.
D. KTT Luar Biasa G20 tentang Covid-19 akan dijalankan secara virtual
E. KTT Luar Biasa diikuti oleh seluruh pemimpin negara G20
2. Ide pokok teks tersebut adalah ….

A. Pembahasan konsep naskah 'Leaders Statement on Covid-19
B. Perlindungan Sosial (Social Safety Net) sebagai salah satu upaya melindungi masyarakat miskin
dalam menghadapi dampak corona
C. KTT akan dipimpin oleh Raja Arab Saudi, Salman bin Abdulaziz al-Saud
D. KTT Luar Biasa G20 tentang Covid-19 akan dijalankan secara virtual
E. Poin rekomendasi merupakan pendahuluan dalam pembahasan konsep naskah 'Leaders
Statement on Covid-19.
3. Berdasarkan teks tersebut, manakah pernyataan yang tidak benar?

A. Indonesia mendukung usulan Presidensi Arab Saudi memasukkan Jaring Perlindungan Sosial
(Social Safety Net) sebagai salah satu upaya melindungi masyarakat miskin dalam menghadapi
dampak corona.
B. Pada pertemuan virtual G20 Extraordinary Sherpa Meeting, Deputi Bidang Koordinasi Kerja
Sama Ekonomi Internasional Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian, Rizal Affandi
Lukman, selaku Sherpa G20 Indonesia menyampaikan lima poin rekomendasi penting
Indonesia dalam penanganan Covid – 19
C. Pemerintah Indonesia mengimbau negara-negara meningkatkan proteksi sosial terhadap
kelompok rentan, termasuk masyarakat usia lanjut, Usaha Mikro, Kecil dan Menengah
(UMKM), serta pekerja dengan upah rendah.
D. Indonesia menyetujui proposal Jepang untuk memasukkan paragraf yang berisi dukungan para
pemimpin G20 bagi pemerintah Jepang yang menunda pelaksanaan Olimpiade 2020.
E. Pertemuan akan diikuti oleh seluruh pemimpin negara G20, organisasi internasional terkait dan
tenaga kesehatan.
4. Berdasarkan teks antara paragraf 5 dan 9 pernyataan yang paling benar adalah…
A. Indonesia telah menyampaikan beberapa poin utama yang direkomendasikan menjadi bagian
dari Leaders’ Statement
B. Konsep naskah 'Leaders Statement on Covid-19 dijadikan pedoman dan keluaran utama dari
Pemerintah Arab Saudi selaku Presidensi G20, sekaligus pemimpin pertemuan Sherpa dan KTT
tahun ini.
C. Pemerintah Indonesia mendukung dan memastikan keselamatan tenaga medis sesuai dengan
standar World Health Organization (WHO).
D. Pemerintah Indonesia dihimbau oleh negara – negara peserta KTT, untuk meningkatkan
proteksi sosial terhadap kelompok rentan, termasuk masyarakat usia lanjut, Usaha Mikro, Kecil
dan Menengah (UMKM), serta pekerja dengan upah rendah.
E. Segala bentuk kontribusi finansial yang bersifat nasional harus merujuk pada kondisi dan
prioritas global. Hal ini mengingat adanya persamaan kebutuhan dan prioritas dalam negeri dari
setiap negara.
5. Kata ‘Rekomendasi’ pada paragraf lima memiliki arti…

A. Saran yang menganjurkan

B. Ajaran
C. Pembauran
D. Pengulangan
E. Menasihatkan
6. Baru – baru ini dikabarkan bahwa krisis yang terjadi menyebabkan jumlah penjualan mobil sedan
tahun ini turun sebanyak 10% dari jumlah penjualan tahun sebelumnya. Sedangkan penjualan mobil
minibus turun 80%. Ini berarti…
A. Jika penjualan mobil sedan turun 100 unit, penjualan mobil minibus turun 98 unit
B. Tahun ini jumlah mobil sedan yang terjual lebih sedikit daripada mobil minibus
C. Untuk dua tahun terakhir, jumlah penjualan mobil sedan lebih besar daripada mobil minibus
D. A, B, C tidak benar
E. A, B, C benar
7. Konsumen saat ini menunjukkan minat yang lebih besar terhadap produk – produk perawatan
kecantikan. Tingkat penjualan produk ini meningkat lebih cepat daripada dua kategori utama
produk lainnya, yaitu kosmetik dan minyak wangi. Penyebab gejala ini adalah keinginan untuk
tampil muda dan alamiah dengan kulit yang menarik
Diantara berikut ini manakah yang paling tepat?
A. Jika penjualan kosmetik adalah Rp7 miliar maka penjualan produk perawatan kecantikan
adalah Rp8 miliar
B. Penjualan minyak wangi naik dengan 100%, penjualan kosmetik naik 12%
C. Penjualan produk perawawatan kecantikan naik 15%, penjualan kosmetik naik 10%
D. Jumlah konsumen kosmetik bertambah 10 juta orang, jumlah konsumen produk perawatan
kecantikan bertambah 11 juta orang.
E. Jawaban A, B, C dan D salah
Soal berikut masing – masing penalaran yang terdiri atas tiga kalimat, yaitu (a) kalimat pertama (premis
mayor), (b) kalimat kedua (premis minor) dan (c) kalimat ketiga (kesimpulan) . untuk masing – masing
soal itu, Anda diminta menentukan apakah penalaran itu benar atau salah: dan jika salah dimana
kesalahan itu pada premis mayor, pada premis minor atau pada kesimpulan
8. Semua ijazah luar negeri harus dinilai oleh Ditjen Dikti

Si Edi lulus dengan predikat pujian dari Universitas Colombia
Jadi, ijazah Edi tidak perlu dinilai oleh Ditjen Dikti
Penalaran itu
A. Benar
B. Salah pada premis mayor
C. Salah pada premis minor
D. Salah pada kesimpulan
E. Tidak dapat ditentukan, benar atau salah
Soal berikut terdiri atas dua premis, yaitu premis mayor (kalimat pertama) dan premis minor (kalimat
kedua), diikuti lima kemungkinan kesimpulan yang ditarik berdasarkan dua premis tersebut. pilihlah
kesimpulan yang Anda anggap paling tepat
9. Semua kolam tidak jernih

Kucing tidak bernapas dengan insang
Jadi
A. Semua kolam terdapat kucing
B. Kucing tidak jernih
C. Kucing tidak jernih dan tidak bernapas dengan insang
D. Semuakolah tidak jernih dan kucing tidak bernapas dengan insang
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan
10. Semua sayur yang dikonsumsi mengandung vitamin A, B, C, D, E dan K

Hari ini Ibu mengkonsumsi sayur
A. Hari ini Ibu mengkonsumsi beberapa sayur
B. Sayur mengandung vitamin A, B, C, D, E dan K
C. Ibu mengkonsumsi kandungan Vitamin A, B, C, D, E dan K
D. Hari ini Ibu mengkonsumsi kandungan vitamin A, B, C, D, E dan K
E. Beberapa sayur mengandung vitamin A, B, C, D, E dan K
Soal berikut terdiri atas empat premis, diikuti lima kemungkinan kesimpulan yang ditarik berdasarkan
empat premis tersebut. pilihlah kesimpulan yang Anda anggap paling tepat
11. Seorang peneliti laboratorium virus bernama Ita dilahirkan di kota Depok atau Kota Bogor. Semua
yang tidak setuju dengan penelitian Ita juga tidak setuju dengan penelitian Lili. Tidak ada pengikut
penelitian Ita yang tidak mengetahui bahwa Ita tidak dilahirkan di kota Bogor. Retno mengetahui
bahwa Selvi merupakan salah satu pengikut penelitian Lili.
Simpulan yang paling tepat adalah…
A. Selvi mengetahui bahwa Ita dilahirkan di Kota Depok
B. Retno tidak mengetahui bahwa Ita dilahirkan di kota Depok
C. Selvi mengetahui bahwa Ita dilahirkan di kota Bogor
D. Retno mengetahui bahwa Ita tidak dilahirkan di kota Bogor
E. Selvi tidak mengetahui bahwa Ita dilahirkan di kota Bogor
Pilihlah kemungkinan jawaban yang paling tepat

12. Jika pernyataan “Semua dokter spesialis adalah orang cerdas” benar maka
A. Sementara dokter spesialis bukan orang cerdas
B. Sementara dokter spesialis adalah orang cerdas
C. Tidak ada dokter spesialis yang tidak cerdas
D. Dokter yang tidak spesialis tidak cerdas
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan
Seorang sukarelawan akan membagikan paket makanan yang terdiri dari beras, gula, mi instan, dan
minyak goreng kepada 6 desa yang berada di satu jalur jalan poros yang telah rusak. Pos Komando
(Posko) sebagai titik 0 km ada di pusat kota. Desa C berjarak 2 km lebih jauh dari desa A yang hanya
berjarak 3 km dari posko. Desa B berjarak dua kali desa C jika dihitung dari posko. Desa D jaraknya
sama dengan desa F, yakni 7 km dari posko. Desa E berjarak 2 kali jarak desa A jika dihitung dari
posko. Dengan alasan ketersediaan alat transportasi dan medan yang berat, maka desa yang berjarak
lebih dari 6 km hanya mendapat mi instan dan gula, sedangkan desa yang sama atau kurang dari 6 km
mendapatkan paket lengkap. Di samping itu, setiap 2 km kendaraan pengangkut bantuan harus istirahat
meskipun sudah berhenti lama ketika menurunkan bantuan di suatu desa tertentu.
13. Di antara enam desa tersebut, desa yang hanya mendapatkan bantuan mi instan dan gula adalah
desa ....
A. A, B, C
B. B, D, F
C. D, E, F
D. C, D, E
E. B, C, D
14. Jika saat menurunkan bantuan juga dianggap sebagai istirahat, maka tempat istirahat ke-6
kendaraan pengangkut berada di ....
A. Desa E
B. Desa D dan F
C. Antara desa A dan posko
D. Antara desa C dan desa D atau F
E. Antara desa D atau F dan desa B
15. Jika kunjungan kendaraan pengangkut bantuan harus diawali dari desa terdekat sampai desa
terjauh, maka secara berurutan desa-desa yang akan disinggahi adalah desa ....
A. A, B, C, (D&F), E
B. C, E, (D&F), B, A
C. A, C, E, (D&F), B
D. E, (D&F), A, B, C
E. A, C, E, B, (D&F)
16. Umur lurah prajurit tiga puluh enam tahun dan dua pertiga dari umur senapati agung. Umur
pangeran enam tahun lebih tua dari lurah prajurit dan sepuluh tahun lebih muda dari putra mahkota.
Umur dayang-dayang tiga tahun lebih tua dari putra mahkota. Dari pernyataan tersebut di atas,
siapakah yang paling tua usianya?
A. Senapati agung.
B. Lurah prajurit.
C. Pangeran.
D. Putra mahkota.
E. Dayang-dayang.
17. Berdasarkan soal tersebut di atas, urutan umur mereka dari yang paling muda umurnya adalah ……
A. Lurah prajurit – pangeran – putra mahkota – senapati agung – dayang-dayang.
B. Lurah prajurit – pangeran – senapati agung – putra mahkota –dayang-dayang.
C. Pangeran – lurah prajurit – putra mahkota – senapati agung – dayang-dayang.
D. Lurah prajurit – putra mahkota – pangeran – senapati agung – dayang-dayang.
E. Lurah prajurit – senapati agung – pangeran – putra mahkota – dayang-dayang.
18. Berdasarkan soal tersebut di atas, berapa tahun selisih umur antara pangeran dan senapati agung?
A. 10 tahun.
B. 11 tahun.
C. 12 tahun.
D. 13 tahun.
E. 14 tahun.
19.
A. 7,7
B. 8,1
C. 8,7
D. 9,1
E. 9,7
20. 2, 3, 5, 7, ...., ....,

A. 9, 11
B. 9, 12
C. 11, 13
D. 13, 17
E. 8, 9
21. Perhatikan teks berikut ini !
Pemanasan Global
Perubahan iklim terjadi di berbagai penjuru dunia, termasuk Indonesia. Perubahan iklim tersebut
menyebabkan kemarau panjang hingga hujan yang tidak menentu. Peristiwa alam tersebut berdampak
pada keadaan alam daerah tertentu. Misalnya, di daerah dataran tinggi, intensitas hujan yang tinggi
menyebabkan tanah terkikis dan rapuh. Keadaan alam tersebut berpotensi menyebabkan bencana
tanah longsor.
Perubahan iklim terjadi akibat pemanasan global yang merusak lapisan ozon. Pemanasan global dapat
terjadi karena penggunaan energi listrik atau bahan bakar kendaraan secara besar-besaran. Aktivitas
manusia tersebut dapat menimbulkan emisi gas yang dapat merusak lapisan ozon. Hal terpenting yang
dapat dilakukan adalah mengubah gaya hidup menjadi lebih hemat energi. Dengan demikian dampak
pemanasan global dapat berkurang.
Kalimat utama paragraf pertama teks tersebut adalah . . .
A. Perubahan iklim terjadi di berbagai penjuru dunia, termasuk Indonesia.

B. Hal terpenting yang dapat dilakukan adalah mengubah gaya hidup menjadi lebih hemat energi.
C. Perubahan iklim menyebabkan cuaca ekstrem, mulai dari kemarau panjang hingga hujan yang
tidak menentu.
D. Perubahan iklim terjadi akibat pemanasan global yang merusak lapisan ozon. Pemanasan global
tidak lain disebabkan oleh ulah manusia sendiri.
E. Dampak dari pemanasan global.
Bacaan teks untuk soal nomor 22 - 25

Semburan Baru Muncul di Mindi
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk,
warga Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke-59
yang muncul di sekitar pusat semburan utama.
Menurut seorang ahli dan Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di
sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga
tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk
menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.
22. Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah ....
A. Pengawasan gas oleh tim ahli.
B. Pendapat tentang semburan liar.
C. Munculnya semburan liar.
D. Mengecilnya semburan liar.
E. Penutupan lubang semburan.
23. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah ...

A. Semburan lumpur baru merupakan semburan ke-59.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya seperti semburan yang lainnya.
C. Semburan liar itu sama dengan semburan sebelumnya.
D. Semburan liar itu akan mengecil dengan sendirinya.
E. Untuk menutup semua semburan liar itu, diperlukan 100 kilogram semen.
24. Opini dalam teks tersebut adalah ....

A. Semburan liar itu terjadi di halaman rumah seorang warga.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya dan akan mengecil dengan sendirinya.
C. Semburan itu merupakan semburan yang ke-59.
D. Rumah warga yang terkena semburan terletak di Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten
Sidoarjo.
E. Hari ini ke dalam lubang asal semburan dimasukkan 100 kilogram semen.
25. Simpulan yang tepat untuk paragraf kedua adalah ....

A. Semburan lumpur, air, dan gas baru yang keluar di Desa Mindi berbahaya.
B. Semburan yang keluar di Desa Mindi merupakan semburan liar yang ke-59.
C. Warga Desa Mindi menemukan semburan lumpur liar di belakang rumah seorang warga.
D. Semburan liar yang ke-59 tersebut tidak berbahaya dan akan mengecil sendiri.
E. Untuk menutup semburan liar yang baru di Desa Mindi diperlukan 100 kilogram semen.
26. Kebijaksanaan regional perlu diambil untuk mengantisipasi perkembangan tahap berikutnya.
Kata mengantisipasi pada kalimat di atas mengandung makna yang terungkap pada kalimat
A. Lembaga tersebut sedang melakukan percepatan dalam pembangunan fisik.

B. Sejak awal aparat keamanan telah memperhitungkan apa yang akan terjadi pada pemilu 2004.
C. Masyarakat diharapkan untuk berperan serta dalam menanggulangi wabah demam berdarah.
D. Mereka memiliki landasan berpikir yang berbeda dengan kami.
E. Penilaian orang terhadap sesuatu akan berbeda bergantung pada pandangannya.
27. Sejak runtuhnya Uni Soviet menjadi negara-negara merdeka tahun 1990-an, peringkat Indonesia
sebagai negara berpenduduk terbesar di dunia naik dari peringkat ke-5 menjadi peringkat ke-4.
Tiga negara lain yang jumlah penduduknya di atas Indonesia adalah Cina, India dan Amerika
Serikat. Pada akhir tahun 2000, penduduk Indonesia diperkirakan mencapai 212 juta dengan
tingkat pertumbuhan penduduk 1,6 persen setiap tahun. Angka pertumbuhan ini lebih rendah
daripada kurun waktu 1980-1990 sebesar 2,3 persen setiap tahun.
Kesalahan dalam paragraf di atas adalah…

A. tidak ada tanda baca koma setelah India
B. penulisan ke-5
C. penulisan persen; seharusnya prosen
D. penulisan tahun 2000; seharusnya 2.000
E. penulisan 1990-an
28. “Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik.” Begitulah mereka dapat menunjukkan rasa
dengki dengan emosi yang terkendali, kesabaran yang menyejukkan, dan menentramkan. Maka
tatkala menerima kata-kata kotor … bahkan memandang kata-kata itu sebagai angin lalu yang tidak
pernah kembali.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah…
A. muka tembok tak ada
B. tangan menengadah ke atas
C. mata tak berkedip
D. hati kecut
E. telinga tak memerah
29. Seorang pelukis yang kaya akan ekspresi seni mampu menangkap fenomena alam dan
merealisasikannya dalam bentuk lukisan yang menarik. Kenyataan ini menunjukkan bahwa
goresan kuas pada kanvas merupakan refleksi batin seorang pelukis atas pemahamannya
terhadap alam.
Kata-kata bercetak tebal pada kutipan di atas dapat diganti dengan kata-kata:
A. jiwa – gejala – menggambarkannya – situasi.
B. ungkapan – gejala – menggambarkannya – cerminan.
C. ungkapan – gejala – mewujudkannya – cerminan.
D. jiwa – suasana mewujudkan – cerminan.
E. jiwa – suasana melukiskan – situasi.
30. Di antara kalimat berikut ini terdapat kalimat yang tidak memiliki kesejajaran bentuk, yaitu…
A. Pemakaman jenazah mantan pejabat itu akan dilakukan besok dan diberangkatkan besok dari
rumah duka sekitar pukul 10.00 WIB.
B. Pemikir mengatur strategi yang harus ditempuh dan pelaksana mengerjakan tugas dengan baik
serta penyandang dana menyediakan biaya.
C. Petani itu tetap mengayunkan cangkulnya walaupun tubuhnya dibasahi oleh keringat.
D. Tito lulus SNMPTN kerena kerajinan dan ketekunannya.
E. Program kerja yang telah disusun meliputi pengonsolidasian organisasi, penertiban administrasi
dan keuangan, serta pembentukan kader mubalig.
31. Dinar mahir berbahasa Perancis. Ia lulusan Sastra Perancis FIB UI. Suatu ketika, Dinar bertemu
dengan Monalisa, seorang bangsa Perancis yang sudah lama bermukim di Indonesia. Monalisa
sangat menguasai bahasa Indonesia dan dia tahu betul bahwa Dinar pandai berbahasa Perancis.
Monalisa mempergunakan bahasa Perancis, tetapi Dinar menjawab dengan bahasa Indonesia. Hal
demikian karena....
A. Dinar merasa takut salah dalam berbahasa Perancis.
B. Dinar mengetahui bahwa Monalisa mengerti bahasa Indonesia.
C. Dinar menghargai bahasa nasionalnya, bahasa Indonesia.
D. Dinar sudah lupa akan bahasa Perancis.
E. Dinar ingin mengajak Monalisa berbahasa Indonesia.
32. Perhatikan keterngan berikut ini:

Judul buku : Pembentukan kata dalam Bahasa Indonesia
Pengarang : Harimurti Kridalaksana
Tahun : 1992
Penerbit : Gramedia Pustaka Utama
Tempat terbit : Jakarta
Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah ....
A. Harimurti Kridalaksana. 1992. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
B. Kridalaksana, Harimurti. 1992. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Gramedia Pustaka
Utama: Jakarta
C. Kridalaksana, Harimurti. 1992. Pembentukan kata dalam Bahasa Indonesia: Jakarta: Gramedia
Pustaka Utama.
D. Harimurti Kridalaksana. 1992. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Gramedia Pustaka
Utama: Jakarta.
E. Harimurti Kridalaksana, 1992. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta. Gramedia
Pustaka Utama.
33. Penulisan yang seluruhnya benar terdapat pada kalimat …

A. Namun, tugas menyiapkan dan menyusun Budget serta kegiatan Budgeting tidak perlu
ditangani oleh pimpinan Perusahaan sendiri.
B. Tujuan BAB I adalah memberikan pengetahuan tentang demographi.
C. Dalam manajemen perbelanjaan dikenal pedoman 5 C untuk menilai sebuah perusahaan calon
debitur: (1) watak (character), (2) kemampuan (capacity), (3) modal (capital), (4) jaminan
(collateral), dan (5) kondisi (condition)
D. Jika kita lihat dari segi bentuk strutur dinding pemikul ini dapat dibagi dua: (1) struktur dinding
tidak beraturan, dan (2) struktur dinding beraturan.
E. Agar jelas, mari kita tinjau hal itu melalui beberapa contoh obyek tertentu seperti yang telah
disampaikan sebelumnya.
34. Kalimat yang tidak baku adalah…

A. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa perusahaan merugi karena sistem kerja yang tidak
efisien.
B. Pengimplementasian pasal tersebut diperlihatkan dengan pendirian berbagai sarana pendidikan.
C. Kenaikan harga BBM memicu kepanikan masyarakat.
D. Bertolak dari latar belakang permasalahan tersebut, maka tujuan penelitian ini dapat
dirumuskan sebagai berikut.
E. Keadaan di daerah itu semakin membaik sejak diberlakukannya kebijakan-kebijakan baru.
35. Perhatikan dua kalimat di bawah ini:

Masyarakat menjadi terbiasa dengan bencana yang mereka hadapi.
Gempa bumi sering terjadi di daerah itu
Kedua kalimat di atas dapat digabung menjadi…
A. Gempa bumi sering terjadi di daerah itu sehingga masyarakat menjadi terbiasa dengan bencana
yang mereka hadapi
B. Gempa bumi yang sering terjadi di daerah itu akibatnya masyarakat menjadi terbiasa dengan
bencana yang mereka hadapi.
C. Gempa bumi yang sering terjadi di daerah karenanya masyarakat menjadi terbiasa dengan
D. Oleh karena gempa bumi yang sering terjadi di daerah itu sehingga masyarakat menjadi terbiasa
dengan bencana yang mereka hadapi.
E. Gempa bumi sering terjadi di daerah itu oleh karenanya masyarakat menjadi terbiasa dengan
36. Mereka tidak hanya menganggap pekerjaan sebagai sesuatu yang harus dilakukan untuk dapat
bertahan hidup, tetapi pekerjaan juga dipandang sebagai cara untuk mencapai tujuan dan tidak
sepenting kewajiban spiritual dan hal-hal lain yang menyangkut jiwa.
Agar kalimat di atas menjadi efektif, maka perbaikannya adalah…
A. Mereka menganggap pekerjaan sebagai sesuatu yang harus dilakukan untuk bertahan hidup.
Pekerjaan juga dipandang sebagai cara untuk mencapai tujuan walaupun tidak sepenting
kewajiban spiritual dan hal-hal lain yang menyangkut jiwa.
B. Mereka menganggap pekerjaan sebagai sesuatu yang harus dilakukan. Selain itu, pekerjaan
dipandang sebagai cara untuk mencapai tujuan yang tidak sepenting kewajiban spiritual dan
hal-hal lain yang menyangkut jiwa.
C. Mereka menganggap pekerjaan sebagai sesuatu yang harus dilakukan untuk bertahan hidup.
D. Pekerjaan merupakan cara untuk mencapai tujuan walaupun tidak sepenting kewajiban spiritual
dan hal-hal lain yang menyangkut jiwa.
E. Mereka menganggap pekerjaan sebagai sesuatu yang harus dilakukan untuk bertahan hidup,
akan tetapi pekerjaan dipandang sebagai cara untuk mencapai tujuan walaupun tidak sepenting
kewajiban spiritual dan hal-hal lain yang menyangkut jiwa.
37. AKU
Kalau sampai waktuku
Kumau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
........
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri
Dan aku akan lebih tidak peduli

Aku mau hidup seribu tahun lagi
Karya: Chairil Anwar
Larik bermajas metafora yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah .....
A. Aku ini binatang jalang
B. Aku manusia biasa
C. Aku orang tak berguna
D. Aku memang miskin
E. Aku bodoh dan malas
18. Adapun identitas saya adalah sebagai berikut.

Penulisan identitas pelamar yang tepat untuk melanjutkan kalimat tersebut adalah ........
A. Nama : Hanun Sulistyorini
Tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
Alamat : Jalan Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA
B. nama : Hanun Sulistyorini
tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
alamat : Jalan Magelang 12, Malang
pendidikan : SMA
C. nama : Hanun Sulistyorini
tempat dan tanggal lahir : Malang, 12 Januari 1982
alamat : Jln. Magelang 12, Malang
pendidikan : SMA
D. Nama : Hanun Sulistyorini
Alamat : Jln. Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA
E. Nama : Hanun Sulistyorini
Alamat : Jl. Magelang 12, Malang
Pendidikan : SMA
39. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang
yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun
bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin
ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri
dengan langgam lenggok orang Belanda.
“Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah:
A. Orang pertama pelaku utama

B. Orang ketiga pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku utama
D. Orang pertama dan ketiga
E. Orang ketiga serbatahu
40. Janganlah sampai kawan
Kesejahteraan tinggallah angan
Keadilan hanyalah khayal
Kemerdekaan kembalilah terjajah
Yang tersisa hanyalah kebodohan
Mari naik kapal, kawan
Jangan hanya tinggal diam
Mari bersatu ambil peranan

Buatlah perubahan
Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan....
A. melakukan perjuangan
B. memberikan kesempatan
C. menunjukkan ketakutan
D. melakukan pembangunan
E. memberikan kesepakatan
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM
(1) Semua orang pasti mengenal pendidikan. (2) Pendidikan adalah proses internalisasi budaya
ke dalam diri seseorang dan masyarakat sehingga membuat orang dan masyarakat beradab. (3)
Pendidikan bukan hanya Sarana transfer ilmu pengetahuan, tetapi lebih luas lagi, yakni sebagai Sarana
pembudayaan dan penyaluran nilai (enkulturisasi dan sosialisasi). (4) Anak harus mendapat pendidikan
yang menyentuh dimensi dasar kemanusiaan. (5) Dimensi kemanusiaan itu mencakup sekurang-
kurangnya tiga hal paling mendasar.
(6) Pendidikan karakter pendidikan budi praktik plus, yaitu yang melibatkan aspek
pengetahuan, perasaan, dan tindakan. (7) Menurut Lickona, tanpa ketiga aspek itu, pendidikan karakter
tidak akan efektif. (8) Dengan pendidikan karakter yang diterapkan secara sistematis dan berkelanjutan,
seorang anak akan menjadi cerdas emosinya. (9) Kecerdasan emosi ini adalah bekal penting dalam
mempersiapkan anak menyongsong masa depan. (10) Terdapat Sembilan pilar karakter yang berasal
dari nilai-nilai luhur universal, yaitu karakter cinta Tuhan dan segenap ciptaan- Nya; kemandirian dan
tanggung jawab; kejujuran/amanah dan diplomatis; hormat dan santun; dermawan, dan suka menolong
dan gotong royong/ kerja sama; percaya diri dan pekerja keras; kepemimpinan dan keadilan; baik dan
rendah hati; serta toleran dan Cinta damai.
(Dikutip dengan pengubahan dari blogdetik.com)
41. Gagasan utama dari paragraf 1 adalah . . . .

A. Pendidikan dikenal setiap orang.

B. Pendidikan adalah intemalisasi budaya.
C. Pendidikan bukan sarana transfer ilmu.
D. Pendidikan merupakan sarana pembudayaan.
E. Pendidikan harus berdimensi kemanusiaan.
42. Manakah pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf ke-2 ?

A. Mengapa pendidikan karakter merupakan pendidikan budipekerti ?
B. Mengapa kecerdasan emosi penting dalam mempersiapkan masa depan ?
C. Bagaimana pedidikan karakter yang sistematis dan berkelanjutan ?
D. Bagaimana pendapat Lickona tentang aspek pendidikan karakter ?
E. Siapa yang mengemukakan sembilan pilar karakter berasal dari nilai luhur universal ?
43. Apa perbedaan gagasan antar paragraf dalam teks tersebut?

A. Paragraf pertama memaparkan pendidikan karakter secara umum, sedangkan paragraf kedua
memaparkan pendidikan karakter secara khusus.
B. Paragraf pertama memaparkan konsep pendidikan karakter, sedangkan paragraf kedua
memaparkan pendidikan unsur pendidikan karakter.
C. Paragraf pertama memaparkan pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua
memaparkan pendidikan secara khusus.
D. Paragraf pertama memaparkan konsep pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua
memaparkan kosep pendidikan karakter.
E. Paragraf pertama memaparkan pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua
memaparkan manfaat pendidikan karakter.
44. Apa kelemahan isi paragraf ke-1 ?

A. Tidak ada hubungan atara penjelasan kecerdasan emosi (kaliamat 9) dengan Sembilan pilar
karakter (kalimat 10).
B. Plus pada pendidikan budi pekerti (kalimat 6) tidak dijelaskan secara rinci pada bagian
berikutnya.
C. Penjelasan tentang pendidikan sebagai sarana transfer ilmu (kalimat 3). Bertentangan dengan
konsep pendidikan (kalimat 2).
D. Tidak ada hubungan antara ketiga aspek yang dimaksud Lickona (kalimat 7) dengan nilai plus
pada pendidikan budi pekerti.
E. Penjelasan tentang kecerdasan emosi (kalimat 8) tidak berkaitan dengan pendidikan karakter
(kalimat 7).
Fungsi pendidikan adalah serangkaian tugas ataupun misi yang diemban dan dilaksanakan oleh
pendidikan. Dari pengertian ini dapat dijelaskan bahwa sesungguhnya kegiatan atau praktik pendidikan
dimanapun bukanlah kegiatan tanpa makna dan tujuan yang jelas. Kegiatan pendidikan tersirat suatu
tugas atau misi yang harus diwujudkan. Oleh karena itu, para pendidik, pengelola pendidikan, dan
pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan pendidikan seharusnya selalu menyadari akan tugas atau misi
kegiatan pendidikan yang dilaksanakan atau yang dikelolanya.
Dari segi kultural dan sosial, fungsi pendidikan adalah menumbuhkan nilai-nilai insaniah; serta
menyiapkan tenaga kerja produktif. Sementara itu, Bock mengatakan bahwa peran pendidikan adalah
memasyarakatkan ideologi dan nilai-nilai sosio-kultural bangsa; mempersiapkan tenaga kerja untuk
mendorong perubahan sosial; serta memeratakan kesempatan dan pendapatan. Dari sumber tersebut
jelas bahwa kegiatan atau praktik pendidikan memiliki misi atau tugas bukan hanya menjadikan peserta
didik tumbuh dan berkembang potensi atau kemampuannya, melainkan juga (1) menjaga dan
melestarikan nilai-nilai yang dianggap baik dan benar oleh masyarakat dan bangsa serta (2) menyiapkan
peserta didik menjadi tenaga kerja produktif. Di pihak lain, fungsi pendidikan nasional menurut
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak
serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan bangsa.
45. Simpulan teks terebut yang paling tepat adalah . . . .

A. Tujuan pendidikan nasional di Indonesia telah mencakup segi kultural dan sosial dan
menjangkau semua lapisan masyarakat dalam hal mencerdaskan bangsa serta menyiapakan
tenaga kerja produktif.
B. Pendidikan bertugas menjadikan peserta didik tumbuh dan berkembang potensinya, mele-
starikan nilai-nilai yang baik dan benar, serta menyiapkan tenaga produktif.
C. Fungsi pendidikan nasional menurut Undang-Undang NO. 20 Tahun 2003 selaras dengan
pendapat Bock yang mengatakan bahwa peran pendidikan adalah memasyarakatkan ideologi.
D. Kegiatan pendidikan memiliki misi bukan hanya menjadikan peserta didik tumbuh dan
berkembang potensinya, melainkan juga menjaga dan melestarikan nilai-nilai yang dianggap
baik dan benar.
E. Pendidikan nasional menurut Undang-Undang NO. 20 Tahun 2003 berfungsi mengembangkan
kemampuan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan bangsa.
46. Agar menjadi paragraf yang baik, kalimat penutup peragraf ke-2 yang paling sesuai adalah . . .
A. Dengan demikian, fungsi pendidikan selain untuk mencerdaskan bangsa, menyiapkan tenaga
kerja produktif, juga membentuk watak.
B. Dengan demikian, fungsi pendidikan adalah menjadikan siswa terampil dan siap menjadi
tenaga kerja produktif dan menjunjung tinggi nama bangsa.
C. Oleh karena itu, tugas pendidikan membentuk siswa menjadi warganegara yang berkepribadian
luhur, beriman, dan bertaqwa.
D. Karena itulah, fungsi utama pendidikan adalah membentuk siswa yang cerdas dan terampil
dalam menghadapi semua permasalahan.
E. Oleh sebab itu, sebagai pendidik, guru harus selalu siap berkorban untuk membentuk anak
bangsa menjadi manusia yang berguna.
47. Gagasan utama paragraf ke-2 teks di atas adalah. . . .

A. Fungsi pedidikan adalah memasyarakatkan ideologi dan nilai sosio-kultural, mempersiapkan
tenaga kerja.
B. Fungsi pendidikan dari segi kultural dan sosial adalah menumbuhkan kreativitas subjek didik
serta menyiapkan tenaga kerja produktif.
C. Fungsi pendidikan adalah menumbuhkan kreativitas, melestarikan nilai-nilai, dan menyiapkan
tenaga kerja.
D. Fungsi pendidikan adalah melestarikan nilai yang baik dan benar, serta menyiapkan peserta
didik menjadi tenaga kerja.
E. Fungsi pendidikan adalah melestarikan nilai-nilai bangsa dan menyiapkan peserta didik
menjadi tenaga kerja produktif.
48. Kendati wacana untuk kembali memberlakukan Garis-Garis Besar Haluan Negara (GBHN)
semakin ramai dibicarakan, proses amandemen UUD 1945 masih jauh dari harapan.
Kalimat di atas merupakan perluasan dari kalimat dasar . . . .
A. Proses amandemen GBHN masih jauh dari harapan.
B. Proses amandemen UUD 1945 masih jauh dari harapan.
C. Wacana untuk kembali memberlakukan GBHN masih jauh dari harapan.
D. Wacana untuk kembali memberlakukan GBHN semakin ramai dibicarakan.
E. Pemberlakuan kembali GBHN dan amandemen UUD 1945 masih jauh dari harapan.
49. Generasi muda yang lebih mendambakan peri hidup yang lebih bebas dengan tata nilai yang lebih
individual serta memiliki persepsi sendiri mengenai hidup ini tidak mau begitu saja menerima
segala sesuatu dari generasi sebelumnya.
Kalimat di atas mempunyai pola yang sama dengan pola kalimat . . . .
A. Negara itu kaya dengan barang mineral.
B. Adik menjerit dan menangis karena digigit anjing.
C. Pimpinan sekolah yang baru amat galak.
D. Siswa sekolah kelas tiga Suka membaca buku.
E. Sekolah kami akan direnovasi bulan depan.
50. Setiap mahasiswa harus belajar dengan baik agar indeks prestasi selalu tinggi.
Klausa bawahan dalam kalimat di atas adalah . . . .
A. perluasan subjek
B. perluasan objek
C. perluasan predikat
D. perluasan keterangan sebab
E. perluasan keterangan tujuan
51. Nyamuk Aedes Aegypti sebagai vektor DBD berkembang pada transisi musim, dari musim hujan
ke kemarau dan sebaliknya.
Arti istilah vektor dalam kalimat tersebut adalah . . . .
A. ikut menyebabkan terjadinya sesuatu
B. hal yang menjadi penyebar penyakit
C. upaya penularan penyakit

D. pemberi bibit penyakit
E. perantara penularan penyakit
52. Karena bahasa bersifat konvensional, walaupun setiap individu berhak untuk menyampaikan
pendapat dan pikirannya secara bebas, mereka harus tetap mematuhi dan menjunjung tinggi
norma-norma bahasa yang berlaku.
Makna konvensional dalam kalimat di atas adalah . . . .
A. Mengandung norma
B. Mengandung kesepakatan
C. Memiliki aturan
D. Memuat tata bahasa
E. Menuntut ketaatan
The most common causes of tsunamis are underwater earthquakes. To understand underwater
earthquakes, you must first understand plate tectonics. The theory of plate tectonics suggests that the
lithosphere, or top layer of the Earth, is made up of a series of huge plates. These plates make up the
continents and seafloor. They rest on an underlying viscous layer called the asthenosphere.
Think of a pie cut into eight slices. The pie crust would be the lithosphere and the hot, sticky
pie filing underneath would be the asthenosphere. On the Earth, these plates are constantly in mountion,
moving along each other at a speed of 1 to 2 inches (2.5-5 cm) per year. The movement occurs most
dramatically along fault line (where the pie is cut). These motions are capable of producing earthquakes
and volcanism, which, when they occur at the bottom of the ocean, are two possible sources of tsunamis.
When two plates come into contact at a region known as a plate boundary, a heavier plate can
slip under a lighter one. This is called subduction. Underwater subduction often leaves enormous
"handprints" in the form of deep ocean trenches along the seafloor. In some cases of subduction, part
of the seafloor connected to the lighter plate may "snap up" suddenly due to pressure from the sinking
plate. This results in an earthquake. The focus of the earthquake is the point within the Earth where the
rupture first occurs, rocks break and the first seismic waves are generated. The epicenter is the point on
the seafloor directly above the focus.
When this piece of the plate snaps up and sends tons of rock shooting upward with tremendous
force, the energy of that force is transferred to the water. The energy pushes the water upward above
normal sea level. This is the birth of a tsunami. The earthquake that generated the December 26, 2004
tsunami in the Indian Ocean was a 9.0 on the Richter scale - one of the biggest in recorded history.
53. Which of the following best states the topic of this text?
A. The birth of a tsunami.
B. The magnitude of tsunamis.
C. Tsunamis in the Indian Ocean.
D. Series of huge plates on earth.
E. Lithosphere and asthenosphere.
54. The main idea of text is that . . . .

A. a deep ocean trench is a result of an earthquake.
B. the energy of subduction can lead to earthquakes.
C. plate tectonics lead to an earthquake and volcanism.
D. tsunami in the Indian Ocean are the biggest in the history.
E. strong movements of undersea fault lines cause tsunamis.
Mass market history textbooks suffer from a number Of deficiencies. Even with judicious
editing and some stunning omissions, the typical high school history textbook is over one thousand
pages long. Part of the problem lies in the publishers' desire to construct a book that appeals to as many
regional markets as possible. In order to do so, the publisher must include details that have relatively
little historical significance but evoke a degree of local pride in readers. But the sheer volume of
information available in textbooks is not, in and of itself, the greatest difficulty with these textbooks.
The most pressing problem is the textbook writers' philosophical approach to this information.
The manner in which most treat history textbooks the story of Columbus "discovery" of
America offers a telling example. First, there is a copious historical record indicating that a multitude
Of explorers had reached North America long before Columbus This record consists of a diversity of
sources, including genetic similarities between North American populations and populations in Africa,
Asia, and Europe; homogenous social structures and art forms; and even oral histories and legends Of
various peoples. While historians argue over the value and reliability Of this evidence, it is generally
accepted that travelers from Siberia. Japan, China, Polynesia, West Africa, and Iceland most likely
arrived in North America long before Columbus did. Textbook authors could simply present all of this
evidence to students and let them come to their own conclusions about the discovery and settlement of
America—in fact, that is how professional historians work. Instead, textbook authors decide to craft a
simple narrative around certain historical events at the expense of the true complexities of history. By
treating history as a series of settled facts instead of a sequence of ongoing debates and interpretations,
textbook authors do a great disservice to both their students and to the educational process. In their
quest to portray history as a story, textbook authors have unwittingly deprived the subject of some of
its most vibrant and interesting aspects. It is no wonder that high school students in the United States
rank history as one of their least favorite subjects.
55. The author of the passage is primarily concerned with . . . .

A. recommending solutions to a problem
B. debunking a long held perspective
C. explaining the nature of a fault
D. responding to an argument
E. evaluating a proposed course Of action
56. The "problem" mentioned in the first paragraph can best be described as arising from the pressure
to . . . .
A. create a product that will please as many customers as possible
B. include as many relevant historical facts as feasible
C. produce a text that will avoid containing controversial statements
D. develop a book that contains a simple narrative
E. arouse the interest Of consumers from a particular region
57. The passage suggests in which of the following ways that the "philosophical approach" to historical
information used by textbook authors compromises the teaching of history?
A. By including far more information than is historically relevant, textbook authors make learning
history a challenging process for students.
B. By refusing to include a multitude of historical sources, textbook authors fail to provide teachers
of history with an appreciation of the complexity of history.
C. By presenting a vast amount of primary source data, textbook authors deprive students of the
chance to approach historical studies the way professional historians do.
D. By neglecting to introduce a certain degree of uncertainty to historical events, textbook authors
have made the learning of history a less interesting process.
E. By creating simple narratives out of the complex historical record, textbook authors have forced
students of history to learn history the way most academics have.
58. The passage implies which of the following about high school history textbooks?
A. Typical modern textbooks are much longer than were those of the past.
B. Despite their size, many history textbooks still fail to include certain important historical details.
C. High school history textbooks have not been submitted to a proper editing process.
D. High school history textbooks are the only textbooks that tend to be tailored to local markets.
E. No high school history textbook presents the complexities surrounding the discovery of
America.
59. According to the passage, treating history as a series of debates and open questions could result ....
A. a narrative that more accurately portrays the general trends in history
B. better educational performance from students in history classes
C. more students deciding to pursue careers as professional historians
D. students reaching more accurate conclusions about historical events
E. history classes that are better at engaging their students
Jan Dibbets may someday have his work revered as much as his Dutch predecessors: Vermeer, Van
Gogh, and Rembrandt. At a time when the trends in art are toward abstraction and minimalism, Dibbets'
work integrates these two disparate trends into one remarkable whole. In one series of composite works,
he arranged sections of architectural photographs into rounded patterns. Then, with pen and ink and
watercolors, he connected the segments together into 360-degree circular forms blending the abstract
with the real and the imagined. The imaginary images resemble the views of ceilings in gothic, baroque,
and neo-classical buildings as they might be seen from the ground floor.
60. As used in line 4, what is the meaning of the word "time"?

A. Season
B. Century
C. Period
D. Interval
E. Mass
3𝑥−6𝑥 2 2𝑥 2 −3𝑥+1
61. Hasil bagi dari 𝑥−4
oleh 4−𝑥
adalah ....
3𝑥
A.
1−𝑥
3𝑥
B. −𝑥−1
−3𝑥
C. 1−𝑥
−3𝑥
D. −𝑥−1
3𝑥
E. −1−𝑥
62. Jika 𝑦 > 𝑥 > 𝑧 dengan 𝑥, 𝑦, 𝑧 adalah bilangan bulat, manakah pernyataan di bawah ini yang pasti
benar?
A. −𝑧 > −𝑥
B. 𝑥 2 < 𝑦 2
C. 𝑦 2 > 𝑥𝑧
𝑥
D. 𝑧
>0
E. 𝑦 − 𝑥 > 𝑥 − 𝑧
63. Persamaan garis lurus untuk grafik di bawah ini adalah ....
A. 3𝑥 + 𝑦 ≤ 0
B. 𝑥 − 3𝑦 ≥ 0
C. 3𝑥 + 𝑦 < 0
D. 𝑥 − 3𝑦 < 0
E. 𝑥 − 3𝑦 > 0
64. Diketahui sebuah fungsi berlaku 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥 + 1) − 𝑓(𝑥 − 1).

Jika 𝑓(0) = 0 dan 𝑓(2) = 2, maka 𝑓(5) = ....
A. 5
B. 8
C. 10
D. 12
E. 15
65. Perbandingan uang Andi dan Budi adalah 3:5. Perbandingan uang Andi dan Cindi adalah 2:3.
Selisih uang Andi dan Cindi adalah Rp 18.000,00. Suatu saat mereka mengumpulkan uang mereka
dan membagi rata kepada setiap anak. Maka tiap anak mendapatkan uang ....
A. Rp 50.000,00
B. Rp 40.000,00
C. Rp 30.000,00
D. Rp 20.000,00
E. Rp 10.000,00
66. Pak Danal ingin membuat sandi untuk mobile banking online di smartphonenya yang terdiri dari
4 digit angka. Jika pak Danal ingin setiap digit angka merupakan bilangan prima, maka berapa
kemungkinan sandi berbeda yang bisa di buat oleh pak Danal?
A. 4
B. 8
C. 12
D. 24
E. 36
67. Di dalam persegi terdapat 4 lingkaran kecil yang saling bersinggungan , seperti pada gambar
Jika jari jari lingkaran kecil adalah 3 cm, maka luas daerah yang di arsir adalah...
A. 144 − 72𝜋 𝑐𝑚2
B. 144 − 36𝜋 𝑐𝑚2
C. 144 − 18𝜋 𝑐𝑚2
D. 144 − 9𝜋 𝑐𝑚2
E. 144 − 3𝜋 𝑐𝑚2
1
68. Dari 3000 siswa yang mengikuti try out online UTBK di Educate, 2y siswa adalah wanita. Jika
10
dari sisanya ingin masuk ke Kampus UI. Berapa banyak siswa laki-laki yang ingin masuk ke PTN
selain kampus UI?
9𝑦
A. 2700 −
5
9𝑦
B. 2700 − 10
9𝑦
C. 300 − 5
9𝑦
D. 300 − 10
18𝑦
E. 300 − 5
69. Jika 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 dari grafik berbentuk seperti di bawah ini, maka pernyataan yang benar
adalah …
(1) 𝑏 2 < 4𝑎𝑐

(2) 𝑏 − 𝑎 > 0
(3) 𝑎 < 𝑏 − 𝑐
(4) 𝑎 ∙ 𝑏 ∙ 𝑐 < 0
A. (1), (2), dan (3) benar

B. (1) dan (3) benar
C. (2) dan (4) benar
D. (4) benar
E. SEMUA jawaban benar
70. Manakah bilangan yang bukan merupakan koefisien dari hasil ekspansi bentuk aljabar (3𝑥 − 2𝑦)5
?
(1) 243
(2) −810
(3) 1.080
(4) 2.048
A. (1), (2), dan (3) benar

D. (4) benar
71. Bilangan di bawah ini yang habis dibagi 18 adalah ....

(1) 765.432
(2) 789.012
(3) 988.776
(4) 444.888
A. (1), (2), dan (3) benar

D. (4) benar
72. Garis 𝑎𝑥 + 𝑦 = 4 berpotongan dengan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4 seperti pada gambar
x+ y=4
Nilai a yang mungkin adalah...

1
(1) 2
1
(2) 3
(3) 1
(4) 3
A. (1), (2), (3) SAJA yang benar

1
73. Sebuah bejana berbentuk silinder berisi air 3
nya. Jika ditambah air sebanyak 3 liter lagi, bejana
1
tersebut menjadi berisi 2 nya.
P Q
Kapasitas bejana tersebut dalam liter

18
A. P > Q
B. Q > P
C. P = Q
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
74. Perhatikan gambar berikut.
Panjang 𝐴𝐹 = 𝐴𝐷; 𝐶𝐷 = 𝐶𝐸; 𝐵𝐸 = 𝐵𝐹, dan 𝐴𝐹 < 𝐶𝐷 < 𝐵𝐸.

diberikan?
𝑃 𝑄
∠𝐷𝐸𝐹 ∠𝐸𝐹𝐷
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑄 > 𝑃
C. 𝑃 = 𝑄
75. 15 alat rapid test Covid dalam waktu 10 hari, bisa mendeteksi Virus pada 50 orang.
diberikan?
𝑃 𝑄
50 orang yang 25 alat rapid test dalam 6
terdeteksi Virus hari
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑄 > 𝑃
C. 𝑃 = 𝑄
76. Diketahui 𝑚 dan 𝑛 adalah dua bilangan prima antara 30 dan 40, dengan 𝑚 > 𝑛. Diketahui 𝑗
merupakan sisa hasil bagi (𝑚 + 𝑛) dengan 𝑛, sedangkan 𝑘 merupakan hasil bagi 𝑚 dengan (𝑚 −
𝑛), dengan 𝑗 dan 𝑘 merupakan bilangan bulat
diberikan?
𝑃 𝑄
𝑗 𝑘
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑄 > 𝑃
C. 𝑃 = 𝑄
77. Chandra menabung sejumlah uang di suatu bank dengan bunga tunggal. Berapakah tabungan
Chandra sekarang?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut!
(1) Bunga bank sebesar 9% pertahun
(2) Chandra telah menabung selama 5 tahun
cukup.
cukup.

D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
78. Perhatikan gambar segitiga berikut.
𝛥𝐴𝐵𝐶 merupakan segitiga sama sisi. Di dalamnya terdapat persegi EFGH dengan titik D berada pada sisi
AC dan titik E berada pada sisi BC. Berapakah luas persegi EFGH?
(1) 𝐴𝐵 = 6
(2) 𝐶𝐻 = 2
cukup
cukup
79. Apakah 𝑥 > 0 ?

1) 𝑥𝑦 < 0
2) 𝑧𝑥 > 0
cukup
cukup
80. Jika 𝑓(2𝑥 + 5) = 𝑥𝑝 + 2, maka berapakah nilai dari 𝑓(𝑝)?

1) 𝑓 (10)= 2
2) 𝑓 −1 (−4) = 15
cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) saja tidak cukup

TO TPS Co Learn

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

TO TPS Co Learn

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TRY OUT MEI SET 1 Pembahasan Tanggal 15 MEI 2020

berapa banyaknya air yang harus dicampurkan ?

6. 29, 30, 34, 35, 44, 45, 64, 65 , … , …

9. Bilangan yang dapat dibagi 3 adalah …

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

D. HANYA (4) yang benar

11. Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai b!

13. Pernyataan yang benar tentang segiempat di bawah ini adalah …

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

√12 + √12 + √12 + √…. 4

20. Diketahui 319 – 317 = 𝑝𝑥 𝑦 . Berapakah nilai dari p – x + y = …

PEMAHAMAN MEMBACA DAN MENULIS

Oleh : Aulia Adam -28 April 2017

25. Judul yang tepat untuk teks tersebut adalah ….

26. Judul yang tepat untuk teks diatas adalah

27. Arti kata “bergeliat” pada kalimat nomor (2) adalah…

29. Perbaikilah tanda baca kalimat nomor (8) adalah….

30. Arti kata “berkelindan” pada kalimat nomor 16 adalah …

31. Arti kata “fundamental ekonomi” pada kalimat nomor 21 adalah…

32. Jumlah tingkat kemiskinan pada krisis moneter 1998 sebanyak…

a. 20 persen dari jumlah penduduk

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomer 1-5.

Aspek Perekonomian 2010 2011 2012

(7) Meski prediksi melambatnya pertumbuhan ekonomi dunia akan berdampak

34. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada …

36. Penulis teks tersebut bertujuan agar pembaca …

C. Menyadari adanya hubungan yang erat antara stabilitas ekonomi, penawaran,

37. Apa kelemahan isi teks tersebut?

38. Sejumlah pengusaha sepatu kecil menengah di Kabupaten Mojokerto mengalami

Pengaruh Media Sosial Bagi Remaja

Oleh Ami Pertiwi (27 April 2017)

Dikutip dari https://www.kompasiana.com

42. Imbuhan yang tidak mempunyai alomorf adalah…

B. Kami semua akan berangkat, minggu ini.

Diadaptasi dari news.detik.com

44. Kata yang harus diperbaiki pada teks di atas adalah…

45. Kata tersebut pada kalimat (6) merujuk pada…

Diadaptasi dari: http://www.msn.com

(Diadaptasi dari kabarinews.com)

47. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf ke-2?

48. Kalimat manakah yang seharusnya mengakhiri teks di atas?

1. Bersihkan tumpahan makanan atau minuman

Oleh Nafilah Sri Sagita K

49. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah…

51. Ide pokok paragraf pertama bacaan di atas adalah…

55. What are the defining features of a cryptocurrency?

C. quickly ascended in price

Bacalah artikel di bawah ini dengan saksama!

Adapun dari segi hukum, kata omnibus lazimnya disandingkan dengan

(Dikutip dengan pengubahan, sumber:

B. Penerbitan omnibus law di Indonesia akan meningkatkan hubungan kerjasama

(Sumber : www.tribunnews.com dan www.databoks.katadata.co.id)

E. Industri konveksi memiliki nilai ekspor lebih tinggi daripada kelapa

1. Operasi ⋆ pada himpunan bilangan bulat didefInisikan dengan aturan ⋆ = .

4. Tentukan bilangan yang belum diketahui!

A. (1), (2), (3) SAJA yang benar

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

(2) Peluang B menang lomba adalah

(3) Peluang A kalah lomba adalah