KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN PRAKTIK

SMP/MTs
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : IPA

Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 10 soal

Jenis Jumla
N
Keterampilan Indikator Indikator Soal h
o
Proses Sains soal
1 Melakukan  Menggunakan indera penglihatan, Disajikan sehelai daun, siswa
pengamatan pendengaran, pembau, pengecap, menggunakan inderanya untuk
1
(observation) peraba untuk mengenali objek atau mengenali ciri-ciri daun
kejadian
2 Mengklasifikasikan  Menyebutkan persamaan atau Disajikan Kartu hewan, siswa
(classifying) perbedaan mengelompokkan hewan yang
 Mengontraskan ciri-ciri memiliki persamaan
2
 Membandingkan
 Mencari dasar penggolongan
 Mengelompokkan atau memilih
3 Mengukur  Memahami dan mampu Disiapkan sebuah balok dan mistar,
(measuring) menggunakan satuan dan alat siswa mengukur panjang dan volume
2
pengukuran yang benar balok dengan menuliskannya dengan
satuan yang tepat
4 Menyimpulkan  Menyusun kesimpulan sementara Disajikan sebuah grafik pertumbuhan
(inferring) berdasarkan informasi atau data- biji jagung, siswa menyusun 2
data yang dimiliki kesimpulan
5 Meramalkan  Mengajukan perkiraan tentang Disajikan sebuah grafik pertumbuhan 1
(predicting) sesuatu yang belum terjadi penduduk dan kerusakan lingkungan,
 berdasarkan kecenderungan atau siswa
pola yang sudah ada memprediksi/memperkirakan keadaan
lingkungan berdasarkan angka
pertumbuhan penduduk
6 Mengkomunikasikan(communicat  Menjelaskan sebuah objek atau Disajikan tabel pertumbuhan akar
ing) kejadian secara detail bawang merah, siswa menggambarkan
 Menggambarkan data hasil grafiknya 2
percobaan (gambar, grafik, tabel,
diagram, dan sebagainya)
JUMLAH SOAL 10

…………, …………. 20..

Guru Mata Pelajaran IPA

……………………………
NIP. ………………………