Anda di halaman 1dari 22

LEMBAR AKTIVITAS SISWA

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat menentukan bentuk pecahan dari gambar yang


diberikan
2. Siswa dapat mencari nilai persen dari bentuk bar yang diberikan
3. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berhubungan
dengan persen dengan menggunakan bar

Petunjuk Belajar : Tanggal :


Kelas :
1. Bentuklah kelompok
Nama Anggota :
2. Bacalah terlebih dahulu
1.
masalah yang diberikan.
2.
3. Jawab pertanyaan yang
3.
telah disediakan secara
berurutan
AKTIVITAS I

MENENTUKAN BENTUK PECAHAN DARI GAMBAR YANG DIBERIKAN

Pada suatu hari, Vanya mengadakan pesta jamuan di restoran sushi untuk menyambut
temannya yang berasal dari Jepang. Ia memesan sushi jenis nigirizushi. Sushi ini terdiri
dari nasi yang sudah dibentuk seperti bola-bola kecil yang diatasnya ada ikan segar atau
makanan laut lainnya. Nigirizushi yang dipesan Vanya ada 4 jenis, yaitu : shrimp nigiri
sushi, tuna nigiri sushi, salmon nigiri sushi, dan scallop nigiri sushi.

Berikut ini keseluruhan nigirizushi yang Vanya pesan :


Perhatikan gambar diatas!

1) Berapa banyak keseluruhan nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

2) Berapa banyak salmon nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

3) Berapakah bagian salmon nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)

4) Berapa banyak shrimp nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

5) Berapakah bagian shrimp nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)
6) Berapa banyak tuna nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

7) Berapakah bagian tuna nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)

8) Berapa banyak scallop nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

9) Berapakah bagian scallop nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)
10) Berapakah persen dari masing-masing nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

Untuk menjawab pertanyaan di atas, ikutilah langkah berikut

a. Bagilah kotak berikut sama besar sebanyak sushi tersedia, lalu Arsirlah kotak yang
telah dibagi sebanyak jenis-jenis nigirizushi!

b. Gunakan plastik grid 10 x 10 yang telah disediakan, lalu tempelkan pada


kotak di atas!
c. Berapa banyak kotak pada grid ?

1
d. Berapa banyak grid yang terdapat dalam kotak pada gambar diatas?
25
e. Berapa kotak pada grid yang terkena arsiran salmon nigirizushi, shrimp
nigirizushi, scallop nigirizushi, dan tuna nigirizushi?

f. Berapa bagian grid yang terkena arsiran salmon nigirizushi, shrimp


nigirizushi, scallop nigirizushi, dan tuna nigirizushi? (Dalam bentuk
pecahan)

g. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian salmon nigirizushi = … %

h. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian shrimp nigirizushi = … %

i. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian tuna nigirizushi = … %
j. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian scallop nigirizushi = … %

11) Dari kegiatan ini, tuliskan kesimpulan kalian untuk mengubah pecahan ke bentuk
persen:

12) Berapa persen masing-masing nigirizushi yang dipesan Vanya?


AKTIVITAS II
Bantulah chef menyajikan sushi-sushi tersebut berdasarkan kelompok. Tentukan banyak sushi dari tiap kelompok sushi yang akan disajikan.
Berikut ini persentase sushi yang akan disajikan :

Kelompok Sushi Persentase Sushi Banyak Sushi

20% …
Shrimp Nigiri Sushi

40% …
Salmon Nigiri Sushi

… …
Scallop Nigiri Sushi

10% …
Tuna Nigiri Sushi
Jumlah Sushi 100% 100
Untuk membantu chef melengkapi table ini, isilah setiap aktivitas dibawah ini.

1. Arsirlah bagian dari kelompok shrimp nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)


5% 100%

Berapa persen dari kelompok shrimp nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:

2. Arsirlah bagian dari kelompok salmon nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)

5% 100%
Berapa persen dari kelompok salmon nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:

3. Arsirlah bagian dari kelompok scallop nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.
5 100 (jumlah sushi)

5% 100%
Berapa persen dari kelompok scallop nigiri sushi?
Cara Memperolehnya:

4. Arsirlah bagian dari kelompok tuna nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)

5% 100%

Berapa persen dari kelompok tuna nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:
AKTIVITAS III

Amatilah gambar dibawah ini!

Jardin Bakery menjual roti coklat sebanyak 100 bungkus, dengan harga Rp 10.000,00
tiap bungkus, sesuai dengan labelnya. Jardin Bakery memberi diskon atau potongan
harga 20% kepada konsumen. Apabila semua roti coklat terjualm berapakah uang yang
diperoleh Jardin Bakery dari menjual roti tersebut?

KUNCI JAWABAN
LEMBAR AKTIVITAS SISWA
Tujuan Pembelajaran :

 Siswa dapat menentukan bentuk pecahan dari gambar yang


diberikan
 Siswa dapat mencari nilai persen dari bentuk bar yang diberikan
 Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berhubungan
dengan persen dengan menggunakan bar

AKTIVITAS I

MENENTUKAN BENTUK PECAHAN DARI GAMBAR YANG DIBERIKAN


Pada suatu hari, Vanya mengadakan pesta jamuan di restoran sushi untuk menyambut
temannya yang berasal dari Jepang. Ia memesan sushi jenis nigirizushi. Sushi ini terdiri
dari nasi yang sudah dibentuk seperti bola-bola kecil yang diatasnya ada ikan segar atau
makanan laut lainnya. Nigirizushi yang dipesan Vanya ada 4 jenis, yaitu : shrimp nigiri
sushi, tuna nigiri sushi, salmon nigiri sushi, dan scallop nigiri sushi.

Berikut ini keseluruhan nigirizushi yang Vanya pesan :

Perhatikan gambar diatas!

1) Berapa banyak keseluruhan nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

25
2) Berapa banyak salmon nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

10

3) Berapakah bagian salmon nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)

10
25

4) Berapa banyak shrimp nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

5) Berapakah bagian shrimp nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)

6
25

6) Berapa banyak tuna nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

5
7) Berapakah bagian tuna nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?
(dalam pecahan)

5
25

8) Berapa banyak scallop nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

9) Berapakah bagian scallop nigirizushi dari keseluruhan bagian nigirizushi diatas?


(dalam pecahan)

4
25

10) Berapakah persen dari masing-masing nigirizushi yang dipesan oleh Vanya?

Untuk menjawab pertanyaan di atas, ikutilah langkah berikut


a. Bagilah kotak berikut sama besar sebanyak sushi tersedia, lalu Arsirlah kotak
yang telah dibagi sebanyak jenis-jenis nigirizushi!

Salmon
Shrimp
Tuna
Scallop

b. Gunakan plastik grid 10 x 10 yang telah disediakan, lalu tempelkan pada


kotak di atas!
c. Berapa banyak kotak pada grid ?

100

1
d. Berapa banyak grid yang terdapat dalam kotak pada gambar diatas?
25

e. Berapa kotak pada grid yang terkena arsiran salmon nigirizushi, shrimp
nigirizushi, scallop nigirizushi, dan tuna nigirizushi?

Salmon nigirizushi : 20 Scallop nigirizushi : 16

Shrimp nigirizushi : 24 Tuna nigirizushi : 20


f. Berapa bagian grid yang terkena arsiran salmon nigirizushi, shrimp
nigirizushi, scallop nigirizushi, dan tuna nigirizushi ? (Dalam bentuk
pecahan)

20 16
Salmon nigirizushi : Scallop nigirizushi :
100 100

24 20
Shrimp nigirizushi : Tuna nigirizushi :
100 100
g. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian salmon nigirizushi = … %

Salmon nigirizushi : 20%

h. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian shrimp nigirizushi = … %

Shrimp nigirizushi : 24%

i. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian tuna nigirizushi = … %

Tuna nigirizushi : 20%

j. Banyaknya grid yang terkena arsiran dapat dinyatakan dengan persen, maka
banyaknya bagian scallop nigirizushi = … %

Scallop nigirizushi : 16%


11) Dari kegiatan ini, tuliskan kesimpulan kalian untuk mengubah pecahan ke bentuk
persen:

Kalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan pengali yang membuat


penyebut menjadi 100

12) Berapa persen masing-masing nigirizushi yang dipesan Vanya?

Salmon nigirizushi : 20%

Shrimp nigirizushi : 24%

Tuna nigirizushi : 20%

Scallop nigirizushi : 16%


AKTIVITAS II
Bantulah chef menyajikan sushi-sushi berikut ini berdasarkan kelompok. Tentukan banyak sushi dari tiap kelompok sushi yang akan
disajikan. Berikut ini persentase sushi yang akan disajikan :

Kelompok Sushi Persentase Sushi Banyak Sushi

20% 20
Shrimp Nigiri Sushi

40 % 40
Salmon Nigiri Sushi

30% 30
Scallop Nigiri Sushi

10% 10
Tuna Nigiri Sushi
Jumlah Sushi 100% 100

Untuk membantu chef melengkapi table ini, isilah setiap aktivitas dibawah ini.

1. Arsirlah bagian dari kelompok shrimp nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)


5% 100%

Berapa persen dari kelompok shrimp nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:
Banyak shrimp nigirizushi adalah 20 buah, maka kotak yang diarsir sebanyak 4 buah, karena 1 kotak mewakili 5 buah sushi.
Persen dari banyak kelompok shrimp nigiri sushi adalah 20%

2. Arsirlah bagian dari kelompok salmon nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)

5% 100%
Berapa persen dari kelompok salmon nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:
Banyak salmon nigirizushi adalah 40 buah, maka kotak yang diarsir sebanyak 8 buah, karena 1 kotak mewakili 5 buah sushi.
Persen dari banyak kelompok salmon nigiri sushi adalah 40%
3. Arsirlah bagian dari kelompok scallop nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.

5 100 (jumlah sushi)

5% 100%
Berapa persen dari kelompok scallop nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:
Banyak scallop nigirizushi adalah 30 buah, maka kotak yang diarsir sebanyak 6 buah, karena 1 kotak mewakili 5 buah sushi. Persen
dari banyak kelompok scallop nigiri sushi adalah 30%

4. Arsirlah bagian dari kelompok tuna nigiri sushi dalam 1 kotak kecil yang bernilai 5%.
5 100 (jumlah sushi)

5% 100%

Berapa persen dari kelompok tuna nigiri sushi?

Cara Memperolehnya:
Banyak tuna nigirizushi adalah 30 buah, maka kotak yang diarsir sebanyak 6 buah, karena 1 kotak mewakili 5 buah sushi. Persen
dari banyak kelompok tuna nigiri sushi adalah 30%
AKTIVITAS III
Amatilah gambar dibawah ini!

Jardin Bakery menjual roti coklat sebanyak 100 bungkus, dengan harga Rp 10.000,00 tiap
bungkus, sesuai dengan labelnya. Jardin Bakery memberi diskon atau potongan harga 20%
kepada konsumen. Apabila semua roti coklat terjual berapakah uang yang diperoleh Jardin
Bakery dari menjual roti tersebut?

Diketahui :
Harga 1 Roti Coklat = Rp 10.000,00
Diskon 1 Roti =20%
Banyak Roti Coklat yang dijual = 100 bungkus
Ditanya :
Berapa uang yang diperoleh apabila semua roti terjual adalah …
Jawab :
20
Besar diskon 1 roti : x 10.000 = 2.000
100
Harga 1 roti setelah didiskon : Rp 10.000-Rp 2.000 = Rp 8.000
Harga 100 roti = 100 x Rp 8.000 = Rp 800.000
Jadi, apabila semua roti coklat terjual, uang yang diperoleh Jardin Bakery dari menjual roti
tersebut adalah Rp 800.000

Anda mungkin juga menyukai