RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM 2013

 NOTA : SILA SESUAIKAN RPT MENGIKUT KESESUAIAN TAKWIM SEKOLAH

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
1 MODUL 1 1.1 MENGETAHUI DAN MEMAHAMI 1.1.1 MENYATAKAN ANGGOTA B1D1E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
2 - 4 KESIHATAN FIZIKAL PERTUMBUHAN SERTA SEKSUAL SEPERTI BIBIR, PAYU DARA, ANGGOTA SEKSUAL KEUSAHAWANAN : SIKAP
JAN TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN PERKEMBANGAN FIZIKAL YANG PUNGGUNG DAN GENITAL SEPERTI BIBIR, PAYU KEUSAHAWANAN -
REPRODUKTIF SIHAT. DARA, PUNGGUNG DAN KEYAKINAN DIRI DAN
GENITAL BERDAYA SAING

2 MODUL 1 1.1 MENGETAHUI DAN MEMAHAMI 1.1.2 MENYATAKAN KEPENTINGAN B2D1E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
7-11 KESIHATAN FIZIKAL PERTUMBUHAN SERTA MENJAGA KEBERSIHAN ANGGOTA KEPENTINGAN MENJAGA KEUSAHAWANAN : SIKAP
JAN TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN PERKEMBANGAN FIZIKAL YANG SEKSUAL. KEBERSIHAN ANGGOTA KEUSAHAWANAN -
REPRODUKTIF SIHAT. SEKSUAL KEYAKINAN DIRI

MODUL 1 1.1 MENGETAHUI DAN MEMAHAMI 1.1.3 MENYATAKAN CARA MENJAGA B3D1E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
KESIHATAN FIZIKAL PERTUMBUHAN SERTA KEBERSIHAN ANGGOTA SEKSUAL. CARA MENJAGA KEUSAHAWANAN : SIKAP
14-18 JAN
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN PERKEMBANGAN FIZIKAL YANG 1.1.4 MENGAMALKAN PENJAGAAN KEBERSIHAN ANGGOTA KEUSAHAWANAN -
REPRODUKTIF SIHAT. KEBERSIHAN ANGGOTA SEKSUAL SEKSUAL DAN KEYAKINAN DIRI
DALAM KEHIDUPAN HARIAN. MENGAMALKAN PENJAGAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KEBERSIHAN ANGGOTA KOMUNIKASI (TMK
SEKSUAL DALAM
KEHIDUPAN HARIAN.
 MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
4 MODUL 1 1.2 MENDEMONSTRASI 1.2.1 MENYATAKAN BATAS SENTUHAN   CADANGAN EMK :
21-25 JAN KESIHATAN FIZIKAL KEUPAYAAN DAN KEMAHIRAN PADA ANGGOTA SEKSUAL KEUSAHAWANAN : SIKAP
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN UNTUK MENANGANI PENGARUH 1.2.2 BERKATA TIDAK KEPADA KEUSAHAWANAN -
REPRODUKTIF DALAMAN SERTA LUARAN YANG SENTUHAN TIDAK SELAMAT BERSIKAP TEGAS
MEMPENGARUHI KESIHATAN DIRI (FLEKSIBILITI)
DAN REPRODUKTIF.

5 MODUL 1 1.3 MENGETAHUI DAN 1.3.1 MENGENAL PASTI KUMPULAN B1D2E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
28 JAN - KESIHATAN FIZIKAL MENGAMALKAN PEMAKANAN YANG ZAT MAKANAN SEPERTI PASTI KUMPULAN ZAT KREATIVITI DAN INOVASI
01 FEB TAJUK : PEMAKANAN SIHAT SERTA SELAMAT KARBOHIDRAT, PROTEIN, LEMAK DAN MAKANAN SEPERTI
VITAMIN. KARBOHIDRAT, PROTEIN,
LEMAK DAN VITAMIN

6 MODUL 1 1.3 MENGETAHUI DAN 1.3.2 MEMILIH JENIS MAKANAN B3D2E1 : CADANGAN EMK :
4-8 FEB KESIHATAN FIZIKAL MENGAMALKAN PEMAKANAN YANG MENGIKUT WAKTU MAKAN HARIAN. MEMILIH JENIS MAKANAN KREATIVITI DAN INOVASI
TAJUK : PEMAKANAN SIHAT SERTA SELAMAT 1.3.3 MEMILIH MAKANAN YANG MENGIKUT WAKTU MAKAN
SESUAI ANTARA WAKTU MAKAN HARIAN DAN MEMILIH
HARIAN IAITU MINUM PAGI, MINUM MAKANAN YANG SESUAI
PETANG DAN MAKAN LEWAT MALAM. ANTARA WAKTU MAKAN
HARIAN IAITU MINUM
PAGI, MINUM PETANG DAN
 MAKAN LEWAT MALAM.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
7 MODUL 1 1.3 MENGETAHUI DAN 1.3.4 MENGAMALKAN PEMAKANAN B4D1E1 : EMK : KEUSAHAWANAN :
11-15 FEB KESIHATAN FIZIKAL MENGAMALKAN PEMAKANAN YANG YANG SIHAT DENGAN MENGURANGKAN MENGAMALKAN SIKAP KEUSAHAWANAN -
TAJUK : PEMAKANAN SIHAT SERTA SELAMAT PENGAMBILAN GULA, GARAM DAN PEMAKANAN YANG SIHAT KEYAKINAN DIRI
LEMAK. DENGAN MENGURANGKAN
PENGAMBILAN GULA,
GARAM DAN LEMAK.

8 MODUL 1 1.3 MENGETAHUI DAN 1.3.5 MENYATAKAN KESAN B2D2E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
18-22 FEB KESIHATAN FIZIKAL MENGAMALKAN PEMAKANAN YANG PENGAMBILAN MAKANAN DALAM KESAN PENGAMBILAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
TAJUK : PEMAKANAN SIHAT SERTA SELAMAT KUANTITI BERLEBIHAN ATAU MAKANAN DALAM KOMUNIKASI(TMK)
BERKURANGAN. 1.3.6 KUANTITI BERLEBIHAN
MENYATAKAN KESAN PENGAMBILAN ATAU BERKURANGAN DAN
MAKANAN DALAM KUANTITI MENYATAKAN KESAN
BERLEBIHAN ATAU BERKURANGAN. OBESITI TERHADAP
KESIHATAN DIRI.
 9 MODUL 1 1.4 MENGETAHUI JENIS DAN 1.4.1 MENGENAL PASTI BAHAN B1D3E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
25 FEB - KESIHATAN FIZIKAL KESAN PENYALAHGUNAAN BAHAN TEMBAKAU SELAIN DARIPADA ROKOK PASTI BAHAN TEMBAKAU KREATIVITI DAN INOVASI
01 MAC TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN IAITU ROKOK DAUN, CERUT DAN PAIP. SELAIN DARIPADA ROKOK
IAITU ROKOK DAUN, CERUT
DAN PAIP.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
10 MODUL 1 1.4 MENGETAHUI JENIS DAN 1.4.2 MENYATAKAN KANDUNGAN B2D3E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
04 -08 KESIHATAN FIZIKAL KESAN PENYALAHGUNAAN BAHAN BAHAN BERBAHAYA YANG TERDAPAT KANDUNGAN BAHAN KREATIVITI DAN INOVASI
MAC TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN DALAM ROKOK. BERBAHAYA YANG
TERDAPAT DALAM ROKOK
DAN MENYATAKAN KESAN
MEROKOK TERHADAP
KESIHATAN DAN
PERSEKITARAN.

11 MODUL 1 1.4 MENGETAHUI JENIS DAN 1.4.3 MENYATAKAN KESAN MEROKOK B2D3E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
11 - 15 KESIHATAN FIZIKAL KESAN PENYALAHGUNAAN BAHAN TERHADAP KESIHATAN DAN KANDUNGAN BAHAN KREATIVITI DAN INOVASI
MAC TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN PERSEKITARAN. BERBAHAYA YANG
TERDAPAT DALAM ROKOK
DAN MENYATAKAN KESAN
MEROKOK TERHADAP
KESIHATAN DAN
PERSEKITARAN.
 12 MODUL 1 1.4 MENGETAHUI JENIS DAN 1.4.4 BERKATA TIDAK KEPADA B4D2E1 : CADANGAN EMK :
18 - 22 KESIHATAN FIZIKAL KESAN PENYALAHGUNAAN BAHAN PEMBELIAN DAN PENGAMBILAN BERKATA TIDAK KEPADA KREATIVITI DAN INOVASI
MAC TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN ROKOK. PEMBELIAN DAN
PENGAMBILAN ROKOK.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
13 MODUL 2 KESIHATAN 2.1 MENGETAHUI PELBAGAI JENIS 2.1.1 MENYATAKAN MAKSUD B2D4E1 : CADANGAN EMK :
01 - 05 MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL EMOSI, KEPENTINGAN DAN CARA PENGHARGAAN KENDIRI MENYATAKAN MAKSUD KREATIVITI DAN INOVASI
APRIL TAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN MENGURUS EMOSI UNTUK PENGHARGAAN KENDIRI
EMOSI MENINGKATKAN KESIHATAN DAN MENYENARAIKAN
MENTAL DALAM KEHIDUPAN KEISTIMEWAAN DIRI
HARIAN. SENDIRI.

14 MODUL 2 2.1 MENGETAHUI PELBAGAI JENIS 2.1.2 MENYATAKAN KEISTIMEWAAN B2D4E1 : CADANGAN EMK :
08 - 12 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN EMOSI, KEPENTINGAN DAN CARA DIRI SENDIRI. MENYATAKAN MAKSUD KEUSAHAWANAN : SIKAP
APRIL SOSIAL MENGURUS EMOSI UNTUK PENGHARGAAN KENDIRI KEUSAHAWANAN -
TAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN MENINGKATKAN KESIHATAN DAN MENYENARAIKAN KEYAKINAN DIRI
EMOSI MENTAL DALAM KEHIDUPAN KEISTIMEWAAN DIRI
HARIAN. SENDIRI.
 15 MODUL 2 2.1 MENGETAHUI PELBAGAI JENIS 2.1.3 MENYATAKAN CARA B2D4E1 : CADANGAN EMK :
15 - 19 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN EMOSI, KEPENTINGAN DAN CARA MENINGKATKAN PENGHARGAAN MENYATAKAN MAKSUD KEUSAHAWANAN : SIKAP
APRIL SOSIAL MENGURUS EMOSI UNTUK KENDIRI MELALUI AMALAN POSITIF. PENGHARGAAN KENDIRI KEUSAHAWANAN -
TAJUK : PENGURUSAN MENTAL DAN MENINGKATKAN KESIHATAN DAN MENYENARAIKAN FLEKSIBILITI
EMOSI MENTAL DALAM KEHIDUPAN KEISTIMEWAAN DIRI
HARIAN. SENDIRI.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
16 MODUL 2 2.2 MENGETAHUI PERANAN DIRI 2.2.1 MENYATAKAN KEPENTINGAN B5D1E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
22 - 26 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SENDIRI DAN AHLI KELUARGA MENGERATKAN HUBUNGAN KEPENTINGAN DAN CARA KREATIVITI DAN INOVASI
APRIL SOSIAL SERTA KEPENTINGAN INSTITUSI KEKELUARGAAN. MENGERATKAN HUBUNGAN
TAJUK : KEKELUARGAAN KEKELUARGAAN DALAM ASPEK KEKELUARGAAN.
KESIHATAN KELUARGAAN.

17 MODUL 2 2.2 MENGETAHUI PERANAN DIRI 2.2.2 MENYATAKAN CARA B5D1E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
29 APRIL - KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SENDIRI DAN AHLI KELUARGA MENGERATKAN HUBUNGAN KEPENTINGAN DAN CARA KREATIVITI DAN INOVASI
03 MEI SOSIAL SERTA KEPENTINGAN INSTITUSI KEKELUARGAAN MENGERATKAN HUBUNGAN
TAJUK : KEKELUARGAAN KEKELUARGAAN DALAM ASPEK KEKELUARGAAN.
KESIHATAN KELUARGAAN.
 18 MODUL 2 2.2 MENGETAHUI PERANAN DIRI 2.2.3 MENYATAKAN PERANAN B3D3E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
06 - 10 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SENDIRI DAN AHLI KELUARGA KELUARGA DALAM MEMBERI PERANAN KELUARGA DALAM KEUSAHAWANAN : SIKAP
MEI SOSIAL SERTA KEPENTINGAN INSTITUSI SOKONGAN KEPADA AHLI KELUARGA MEMBERI SOKONGAN KEUSAHAWANAN -
TAJUK : KEKELUARGAAN KEKELUARGAAN DALAM ASPEK YANG MENGALAMI MASALAH KEPADA AHLI KELUARGA KEYAKINAN DIRI
KESIHATAN KELUARGAAN. KESIHATAN. YANG MENGALAMI
MASALAH KESIHATAN.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
19 MODUL 2 2.3 MENGETAHUI DAN 2.3.1 MENYATAKAN KONFLIK YANG B4D3E1 : CADANGAN EMK :
13 - 17 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN MENGAPLIKASIKAN KEMAHIRAN BERLAKU ANTARA ADIK BERADIK DAN MENYATAKAN KONFLIK KEUSAHAWANAN : SIKAP
MEI SOSIAL INTERPERSONAL DAN KOMUNIKASI RAKAN SEBAYA. 2.3.2 YANG BERLAKU ANTARA KEUSAHAWANAN -
TAJUK : PERHUBUNGAN BERKESAN DALAM KEHIDUPAN MENYATAKAN CARA MENANGANI ADIK BERADIK DAN RAKAN KESANGGUPAN BELAJAR
HARIAN KONFLIK. SEBAYA SERTA CARA DARIPADA KESILAPAN
MENANGANI KONFLIK.

20 MODUL 2 2.3 MENGETAHUI DAN 2.3.3 MENYATAKAN KEPENTINGAN B5D2E1 : CADANGAN EMK :
20 - 24 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN MENGAPLIKASIKAN KEMAHIRAN HUBUNGAN PERSAHABATAN YANG MENYATAKAN KREATIVITI DAN INOVASI
MEI SOSIAL INTERPERSONAL DAN KOMUNIKASI SIHAT. KEPENTINGAN HUBUNGAN
 TAJUK : PERHUBUNGAN BERKESAN DALAM KEHIDUPAN PERSAHABATAN YANG
HARIAN SIHAT DAN CARA
MENGHARGAI
PERSAHABATAN.

21 MODUL 2 2.3 MENGETAHUI DAN 2.3.4 MENYATAKAN CARA B5D2E1 : CADANGAN EMK :
10 - 14 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN MENGAPLIKASIKAN KEMAHIRAN MENGHARGAI PERSAHABATAN MENYATAKAN KREATIVITI DAN INOVASI
JUN SOSIAL INTERPERSONAL DAN KOMUNIKASI KEPENTINGAN HUBUNGAN
TAJUK : PERHUBUNGAN BERKESAN DALAM KEHIDUPAN PERSAHABATAN YANG
HARIAN SIHAT DAN CARA
MENGHARGAI
PERSAHABATAN.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
22 MODUL 2 2.3 MENGETAHUI DAN 2.3.5 MENGAMALKAN AKTIVITI SIHAT B6D2E1 : CADANGAN EMK :
17 - 21 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN MENGAPLIKASIKAN KEMAHIRAN BERSAMA RAKAN. MENGAMALKAN AKTIVITI KEUSAHAWANAN : SIKAP
JUN SOSIAL INTERPERSONAL DAN KOMUNIKASI SIHAT BERSAMA RAKAN. KEUSAHAWANAN -
TAJUK : PERHUBUNGAN BERKESAN DALAM KEHIDUPAN KEYAKINAN DIRI
HARIAN
 23 MODUL 3 3.1 MENGETAHUI JENIS PENYAKIT 3.1.1 MENYATAKAN PENYAKIT B2D5E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
24 - 28 KESIHATAN PERSEKITARAN DAN CARA MENCEGAH SERTA BAWAAN NYAMUK IAITU DEMAM PENYAKIT BAWAAN KEUSAHAWANAN : SIKAP
JUN TAJUK : PENYAKIT MENGELAK RISIKO PENYAKIT DENGGI DAN DEMAM MALARIA. NYAMUK IAITU DEMAM KEUSAHAWANAN - DAYA
DALAM KEHIDUPAN HARIAN. DENGGI DAN DEMAM KREATIVITI DAN INOVASI
MALARIA.

24 MODUL 3 3.1 MENGETAHUI JENIS PENYAKIT 3.1.2 MENGENAL PASTI GEJALA DAN B2D5E2 : MENGENAL CADANGAN EMK :
01 - 05 KESIHATAN PERSEKITARAN DAN CARA MENCEGAH SERTA TANDA DEMAM DENGGI SERTA DEMAM PASTI GEJALA DAN TANDA KREATIVITI DAN INOVASI
JULAI TAJUK : PENYAKIT MENGELAK RISIKO PENYAKIT MALARIA. DEMAM DENGGI SERTA
DALAM KEHIDUPAN HARIAN. DEMAM MALARIA.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
25 MODUL 3 3.1 MENGETAHUI JENIS PENYAKIT 3.1.3 MENGENAL PASTI CARA DEMAM B5D3E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
08 - 12 KESIHATAN PERSEKITARAN DAN CARA MENCEGAH SERTA DENGGI DAN DEMAM MALARIA PASTI CARA DEMAM KREATIVITI DAN INOVASI
JULAI TAJUK : PENYAKIT MENGELAK RISIKO PENYAKIT MEREBAK. DENGGI DAN DEMAM
DALAM KEHIDUPAN HARIAN. MALARIA MEREBAK SERTA
CARA PENCEGAHANNYA.
 26 MODUL 3 3.1 MENGETAHUI JENIS PENYAKIT 3.1.4 MENYATAKAN CARA MENCEGAH B5D3E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
15 - 19 KESIHATAN PERSEKITARAN DAN CARA MENCEGAH SERTA DEMAM DENGGI DAN DEMAM PASTI CARA DEMAM KEUSAHAWANAN : SIKAP
JULAI TAJUK : PENYAKIT MENGELAK RISIKO PENYAKIT MALARIA. DENGGI DAN DEMAM KEUSAHAWANAN - DAYA
DALAM KEHIDUPAN HARIAN. MALARIA MEREBAK SERTA KREATIVITI DAN INOVASI
CARA PENCEGAHANNYA.

27 MODUL 3 3.2 MENGETAHUI KEPENTINGAN 3.2.1 MENGENAL PASTI SITUASI B3D4E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
22 - 26 KESIHATAN PERSEKITARAN MENJAGA KESELAMATAN DIRI DAN YANG BOLEH MENGANCAM PASTI SITUASI YANG KEUSAHAWANAN : SIKAP
JULAI TAJUK : KESELAMATAN MENDEMONSTRASI KEMAHIRAN KESELAMATAN DIRI. BOLEH MENGANCAM KEUSAHAWANAN - BERDAYA
KECEKAPAN PSIKOSOSIAL DALAM KESELAMATAN DIRI DAN TAHAN
KEHIDUPAN HARIAN. CARA-CARA MENJAGA
KESELAMATAN DIRI.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
28 MODUL 3 3.2 MENGETAHUI KEPENTINGAN 3.2.2 MENYATAKAN CARA-CARA B3D4E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
29 JULAI - KESIHATAN PERSEKITARAN MENJAGA KESELAMATAN DIRI DAN MENJAGA KESELAMATAN DIRI. PASTI SITUASI YANG KREATIVITI DAN INOVASI
02 OGOS TAJUK : KESELAMATAN MENDEMONSTRASI KEMAHIRAN BOLEH MENGANCAM
KECEKAPAN PSIKOSOSIAL DALAM KESELAMATAN DIRI DAN
KEHIDUPAN HARIAN. CARA-CARA MENJAGA
KESELAMATAN DIRI.
 29 MODUL 3 3.2 MENGETAHUI KEPENTINGAN 3.2.3 MENYATAKAN TINDAKAN B4D4E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
05 - 06 KESIHATAN PERSEKITARAN MENJAGA KESELAMATAN DIRI DAN SEGERA YANG PERLU DIAMBIL JIKA TINDKAN SEGERA YANG KEUSAHAWANAN : SIKAP
OGOS DAN TAJUK : KESELAMATAN MENDEMONSTRASI KEMAHIRAN BERLAKU ANCAMAN TERHADAP PERLU DIAMBIL JIKA KEUSAHAWANAN - DAYA
19 - 23 KECEKAPAN PSIKOSOSIAL DALAM KESELAMATAN DIRI. BERLAKU KECEMASAN DAN KREATIVITI DAN INOVASI
OGOS KEHIDUPAN HARIAN. KECEDERAAN.

30 MODUL 3 3.2 MENGETAHUI KEPENTINGAN 3.2.4 MENGAMALKAN LANGKAH- B5D4E1 : CADANGAN EMK :
26 - 30 KESIHATAN PERSEKITARAN MENJAGA KESELAMATAN DIRI DAN LANGKAH KESELAMATAN DIRI DI MENGAMALKAN LANGKAH- KEUSAHAWANAN : SIKAP
OGOS TAJUK : KESELAMATAN MENDEMONSTRASI KEMAHIRAN RUMAH, SEKOLAH, TAMAN LANGKAH KESELAMATAN KEUSAHAWANAN -
KECEKAPAN PSIKOSOSIAL DALAM PERMAINAN DAN TEMPAT AWAM. DIRI DI RUMAH, SEKOLAH, KEYAKINAN DIRI DAN
KEHIDUPAN HARIAN. TAMAN PERMAINAN DAN BERDAYA SAING
TEMPAT AWAM.

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 31 MODUL 3 3.3 MENGETAHUI ASAS 3.3.1 MENGENAL PASTI SITUASI B2D6E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
02 - 06 KESIHATAN PERSEKITARAN PERTOLONGAN CEMAS DAN KECEMASAN PASTI SITUASI KEUSAHAWANAN : SIKAP
SEPT TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS KEPENTINGAN BERTINDAK DENGAN KECEMASAN DAN JENIS- KEUSAHAWANAN -
BIJAK MENGIKUT SITUASI. JENIS KECEDERAAN YANG KEINGINAN KEPADA
SERING BERLAKU. MAKLUM BALAS SEGERA

32 MODUL 3 3.3 MENGETAHUI ASAS 3.3.2 MENGENAL PASTI JENIS-JENIS B2D6E1 : MENGENAL CADANGAN EMK :
09 - 13 KESIHATAN PERSEKITARAN PERTOLONGAN CEMAS DAN KECEDERAAN YANG SERING BERLAKU. PASTI SITUASI KREATIVITI DAN INOVASI
SEPT TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS KEPENTINGAN BERTINDAK DENGAN KECEMASAN DAN JENIS-
BIJAK MENGIKUT SITUASI. JENIS KECEDERAAN YANG
SERING BERLAKU.

33 MODUL 3 3.3 MENGETAHUI ASAS 3.3.3 MENYATAKAN TINDAKAN B4D5E1 : MENYATAKAN CADANGAN EMK :
16 - 20 KESIHATAN PERSEKITARAN PERTOLONGAN CEMAS DAN SEGERA YANG PERLU DIAMBIL JIKA TINDAKAN SEGERA YANG KREATIVITI DAN INOVASI
SEPT TAJUK : PERTOLONGAN CEMAS KEPENTINGAN BERTINDAK DENGAN BERLAKU KECEMASAN DAN PERLU DIAMBIL JIKA
BIJAK MENGIKUT SITUASI. KECEDERAAN BERLAKU KECEMASAN DAN
KECEDERAAN.