Pendidikan Matematika

Sumber belajar matematika online

Lanjut ke konten
 Produk
 Materi SD
 Materi SMP
 Materi SMA
 Topik Matematika
 Arsip Soal
 Perpustakaan
 Forum
 Tentang Blog Kami
← 10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri
Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap →

Identitas Trigonometri
Posted on 14 Februari 2015by Yosep Dwi Kristanto
Terdapat dua fungsi trigonometri atau lebih yang walaupun memiliki bentuk berbeda,
tetapi grafik fungsinya sama. Sebagai contoh, dua fungsi

dan

yang tampaknya berbeda, tetapi kedua fungsi tersebut memiliki grafik fungsi yang dapat
digambarkan sebagai berikut.
Sehingga kita dapat menyimpulkan bahwa walaupun kedua fungsi tersebut tampak
berbeda, tapi sebenarnya kedua fungsi tersebut sama. Hal ini berarti, untuk setiap
nilai x,

Persamaan yang terakhir ini disebut sebagai identitas trigonometri, dan akan kita

diskusikan pada pembahasan kali ini. Gambar berikut ini mendaftar delapan identitas
trigonometri dasar.
Catatan Tiga identitas pertama (dalam kotak warna orange) disebut sebagai identitas
kebalikan. Dua identitas selanjutnya (dalam kotak warna hijau) disebut
sebagai identitas rasio. Sedangkan, tiga identitas terakhir (dalam kotak berwarna biru)
disebut sebagai identitas Pythagoras. Dua identitas Pythagoras terakhir dapat
diturunkan dari identitas sebelumnya, yaitu cos² θ + sin² θ = 1, dengan membagi kedua
ruasnya secara berturut-turut dengan cos² θ dan sin² θ. Sebagai contoh, dengan
membagi kedua ruas cos² θ + sin² θ = 1 dengan cos² θ, kita mendapatkan
Untuk menurunkan identitas Pythagoras terakhir, kita harus membagi kedua ruas
cos² θ + sin² θ = 1 dengan sin² θ untuk mendapatkan 1 + cot² θ = csc² θ.
Setelah mengetahui kedelapan identitas trigonometri dasar di atas, selanjutnya kita
akan menggunakan identitas-identitas tersebut, bersama dengan pengetahuan kita
mengenai aljabar, untuk membuktikan identitas-identitas lainnya.

Ingat bahwa identitas trigonometri merupakan pernyataan yang memuat kesamaan dua
bentuk untuk setiap penggantian variabelnya dengan nilai di mana bentuk tersebut
didefinisikan. Untuk membuktikan identitas trigonometri, kita gunakan substitusi
trigonometri dan manipulasi aljabar dengan tujuan

1. Mengubah bentuk pada ruas kiri identitas menjadi bentuk seperti pada ruas
kanan, atau
2. Mengubah bentuk pada ruas kanan identitas menjadi bentuk seperti pada ruas
kiri.
Satu hal yang harus diingat dalam membuktikan identitas trigonometri adalah kita
harus bekerja pada masing-masing ruas secara terpisah. Kita tidak boleh menggunakan
sifat-sifat aljabar yang melibatkan kedua ruas identitas—seperti sifat penjumlahan
kedua ruas persamaan. Karena, untuk melakukan hal tersebut, kita harus menganggap
bahwa kedua ruas sudah sama, yang merupakan suatu hal yang akan kita buktikan.
Intinya, kita tidak boleh memperlakukan masalah sebagai suatu persamaan.

Kita membuktikan identitas trigonometri untuk membangun kemampuan kita dalam

mengubah satu bentuk trigonometri menjadi bentuk lainnya. Ketika kita bertemu
dengan permasalahan dalam topik lain yang membutuhkan teknik pembuktian
identitas, kita biasanya menemukan bahwa solusi permasalahan tersebut bergantung
kepada bagaimana mengubah bentuk yang memuat trigonometri tersebut menjadi
bentuk yang lebih sederhana. Dalam kasus ini, kita tidak harus selalu bekerja dengan
persamaan.

Contoh 1: Membuktikan Identitas Trigonometri

Buktikan bahwa sin θ cot θ = cos θ.
Pembahasan Untuk membuktikan identitas ini, kita ubah bentuk ruas kiri menjadi
bentuk ruas kanan.
Pada contoh ini, kita mengubah bentuk pada ruas kiri menjadi bentuk yang ada pada
ruas kanan. Ingat, kita membuktikan identitas dengan mengubah bentuk yang satu
menjadi bentuk yang lain.

Contoh 2: Membuktikan Identitas Trigonometri

Buktikan bahwa tan x + cos x = sin x (sec x + cot x).
Pembahasan Kita dapat memulainya dengan menerapkan sifat distributif pada ruas
kanan untuk mengalikan suku-suku yang ada dalam kurung dengan sin x. Kemudian
kita dapat mengubah ruas kanan menjadi bentuk yang ekuivalen serta memuat
tan x dan cos x.

Dalam kasus ini, kita mengubah ruas kanan menjadi ruas kiri.

Sebelum kita lanjut ke contoh-contoh selanjutnya, mari kita daftar beberapa petunjuk
yang mungkin berguna dalam membuktikan identitas-identitas trigonometri.

Petunjuk untuk Membuktikan Identitas

1. Biasanya akan lebih mudah jika kita memanipulasi ruas persamaan yang lebih
rumit terlebih dahulu.
2. Carilah bentuk yang dapat disubstitusi dengan bentuk trigonometri yang ada
dalam identitas trigonometri, sehingga didapatkan bentuk yang lebih sederhana.
 3. Perhatikan operasi-operasi aljabar, seperti penjumlahan pecahan, sifat
distributif, atau pemfaktoran, yang mungkin dapat menyederhanakan ruas yang
kita manipulasi, atau minimal dapat membimbing kita kepada bentuk yang dapat
disederhanakan.
4. Jika kita tidak tahu apa yang harus dilakukan, ubahlah semua bentuk
trigonometri menjadi bentuk sinus dan cosinus. Mungkin hal tersebut bisa
membantu.
5. Selalu perhatikan ruas persamaan yang tidak kita manipulasi untuk memastikan
langkah-langkah yang kita lakukan menuju bentuk dalam ruas tersebut.

Selain petunjuk-petunjuk di atas, cara terbaik untuk menjadi mahir dalam

membuktikan identitas trigonometri adalah dengan banyak latihan. Semakin banyak
identitas trigonometri yang telah kita buktikan, maka kita akan semakin ahli dan
percaya diri dalam membuktikan identitas trigonometri lainnya. Kita tidak boleh takut
untuk berhenti kemudian memulai kembali jika langkah-langkah kita menemui jalan
buntu. Sebagian besar identitas trigonometri dapat dibuktikan dengan menggunakan
berbagai macam pembuktian. Beberapa pembuktian mungkin lebih panjang dari
pembuktian yang lain.

Iklan
Bagikan ini:

 Klik untuk mencetak(Membuka di jendela yang baru)

 69Bagikan pada Facebook(Membuka di jendela yang baru)69

 Klik untuk berbagi pada Twitter(Membuka di jendela yang baru)

 Klik untuk berbagi via Google+(Membuka di jendela yang baru)

Terkait
10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri Identitas Trigonometri

Dalam suatu segitiga siku-siku, selalu berlaku prinsip phytagoras, yaitu  . Pada
materi ini, prinsip phytagoras ini menjadi asal pembuktian identitas trigonometri sendiri.

 bagi kedua ruas dengan  , diperoleh persamaan baru  .

Sederhanakan dengan sifat eksponensial menjadi  . Dari persamaan terakhir,
subtitusi bagian yang sesuai dengan perbandingan trigonometri pada segitiga,
yaitu   dan  , sehingga diperoleh   atau bisa ditulis
menjadi  .

Dari identitas yang pertama, dapat diperoleh bentuk lainnya, yaitu:

 bagi kedua ruas dengan  , diperoleh   

dimana   dan  , sehingga diperoleh: 

Bentuk ketiga yaitu   dibagi dengan   menjadi  ,

dimana   dan  , sehingga diperoleh persamaan:  .

Contoh Soal Trigonometri

Tentukanlah nilai dari  !

Jawab:
  berada pada kuadran 2, sehingga nilainya tetap positif dengan besar sama
seperti 

 berada pada kuadran 3, sehingga nilainya negatif dengan besar sama

seperti 

 berada pada kuadran 4, sehingga nilainya positif dengan besar sama

seperti 

Jadi 

dalam "Kalkulus"

Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap

dalam "Kelas XI"

Melukis Grafik Fungsi Trigonometri

dalam "Kelas X"

Halaman: 1 2 3
Tentang Yosep Dwi Kristanto
Tahun 2012 memulai blogging untuk menyediakan sumber belajar matematika online, yang semoga
dapat memberikan kontribusi bagi pendidikan di Indonesia. Pengagum pendekatan kontekstual
dalam proses pembelajaran.
Lihat semua pos dari Yosep Dwi Kristanto  →

Pos ini dipublikasikan di Kelas X, Materi SMA, Trigonometri dan

tag Aljabar, Cosecan, Cosinus, Cotangen, Distributif, Grafik, Identitas
trigonometri, Kontracontoh, pecahan, Secan, Sinus, Soal, Tangen, Trigonometri. Tandai permalink.

← 10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri

Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap →
8 Balasan ke Identitas Trigonometri

1. tukik berkata:
5 April 2017 pukul 7:15 PM

membantu bangett!

Suka

Balas
2. Ping balik: Identitas Trigonometri – Naa's Blog

3. Achmad Hafiizh berkata:
29 Januari 2017 pukul 9:26 AM

Maaf ada yang mau saya tanyakan, tadi dijelaskan ada 3 macam identitas. Tapi menurut
saya identitas itu = 1

tan=sin/cos maupun cotan=cos/sin

saya kurang setuju. Bagaimana menurut anda?

Suka

Balas

4. Les bahasa Inggris berkata:

15 Oktober 2016 pukul 11:12 AM
Terimakasih utk ilmunya.

Suka

Balas

5. Fajar R berkata:
26 Mei 2016 pukul 9:42 PM

Masih bingung !! Ada yang bisa bqntu saya ???

Suka

Balas

6. やに berkata:
31 Maret 2016 pukul 9:16 AM

bermanfaat sekali ありがとう。

Disukai oleh 1 orang

Balas

7. dwi sepzu berkata:
29 Maret 2016 pukul 11:23 PM

mantap…

Disukai oleh 1 orang

Balas

8. shalsabila berkata:
3 Juni 2015 pukul 5:35 AM

Sangat membantu, terimakasih

Suka

Balas
Tinggalkan Balasan
 Cari di Blog Ini
Cari
 
 Halaman Facebook
 Goodreads

Matematika Langkah Demi Langkah untuk SMA/MA Kelas X

by Yosep Dwi Kristanto

Designing Effective Mathematics Instruction: A Direct Instruction Approach

by Marcy Stein

S S R K J S M
« Jan   Mar »
  1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28  
Februari 2015
 Kategori
Kategori                                                           
 Tulisan Terakhir
 Download Modul Pecahan
 Mengapa Matematika Langkah Demi Langkah?
 Matematika Langkah Demi Langkah
 Bermain Sulap: Kuadrat Bilangan
 Suku Banyak dan Cara Horner
 Top Posts
 25 Soal dan Pembahasan Induksi Matematika
 Induksi Matematika
 Menyelesaikan Persamaan Nilai Mutlak
 Menyelesaikan Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV)
 Identitas Trigonometri
 Tag Tulisan
Aljabar Aturan perkalian BarisanBola Cosinus Deret Deret geometriElips Fungsi Fungsi
kuadratGaris Garis singgungGeometri GradienGrafik Hiperbola Identitas
trigonometri Ilustrasi IntegralInvers Irisan kerucut Jajar genjang Jarak Jari-jari Jaring-

jaring Kesebangunan KombinasiLimas Limit Lingkaran Luas Matematika  Matriks Media

Pembelajaran MelukisMicrosoft
Excel Parabolapecahan PeluangPembahasan PencerminanPenerapan turunan Perkalian
matriks Persamaan kuadratPersamaan linear PersegiPersegi panjang PresentasiPrisma Program

Linier Pythagoras Rumus jarak SBMPTN Segitiga Segitiga siku-

siku Sejajar SinusSNMPTN Soal  Soal cerita SPLDV SPLTV Sudut Tabung Tangen Tegak

lurusTeorema Pythagoras Titik ekstrim Titik

pusat TransformasiTrapesium TrigonometriTurunan Vektor Volume
 Ikuti Blog melalui e-mail
Masukkan alamat surat elektronik Anda untuk mengikuti blog ini dan menerima pemberitahuan tentang tulisan baru
melalui surat elektronik.

Bergabunglah dengan 426 pengikut lainnya

Ikuti

 Yos3Friends
 Ada cerita apa hari ini?
 All Hail French Toast
 Busyrah's Blog
 Matematika dan kombinasinya
 Matematika Langkah Demi Langkah
 Pembelajaran Matematika
 Pro-Mathematics (Pro-Math)
 Wisnu Siwi's Blog
 Zen Vector Illustrator And Character Designer
 Produk
 Buku Pelajaran
 Multimedia
 Powerpoint
 Materi
 Materi SD
 Materi SMP
 Materi SMA
 Pilih Bahasa
Pilih Bahasa ▼
 Media Sosial
  Tampilkan KristantoMath’s profil di Facebook
 Tampilkan yos3prens’s profil di Twitter
 Tampilkan yos3prens’s profil di Instagram
 Tampilkan UCpS8Z_ji7jA_qCxyDKJZF_A’s profil di YouTube
Pendidikan Matematika
WordPress.com.

 Ikuti
