Anda di halaman 1dari 10

Kuliah ke 2

METODE DAN PENDEKATAN


ILMIAH

A. TAMALENE
Perbedaan Pendekatan Ilmiah
dan Non Ilmiah :
Pendekatan Ilmiah : Pendekatan Non Ilmiah :
 Perumusan masalah jelas dan  Perumusan masalah yang
spesifik kabur atau abstrak
 Masalah merupakan hal yang  Masalah tidak selalu diukur
dapat diamati dan diukur secara empiris dan dapat
secara empiris bersifat supranatural/dogmatis
 Jawaban permasalahan  Jawaban tidak diperoleh dari
didasarkan pada data hasil pengamatan data di
 Proses pengumpulan dan lapangan
analisis data, serta  Keputusan tidak didasarkan
pengambilan keputusan pada hasil pengumpulan data
berdasarkan logika yang benar dan analisis data secara logis
 Kesimpulan yang didapat  Kesimpulan tidak dibuat untuk
siap/terbuka untuk diuji oleh diuji ulang oleh orang lain
orang lain
Contoh :

“Taka sakit perut selama seminggu”

Pendekatan Ilmiah : Pendekatan Non Ilmiah :


• Cari data di lapangan • Pergi ke dukun
Taka makan apa ? • Penyembuhan
• Periksa ke dokter • Kesimpulan :
• Tes laboratorium Taka terkena guna-guna
• Pengobatan dari teman/musuhnya
• Kesimpulan :
Taka Keracunan
Karakteristik Metode Ilmiah :
 Bersifat kritis, analistis, artinya metode menunjukkan adanya
proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan
menentukan metode untuk pemecahan masalah.
 Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah.
Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan
bukti-bukti yang tersedia
 Bersifat obyektif, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain
dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.
 Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan
dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat
dipertanggungjawabkan.
 Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan
pada fakta di lapangan.
Pola Pikir dalam Metode Ilmiah :

 Induktif
Pengambilan kesimpulan dari kasus yang
bersifat khusus menjadi kesimpulan yang
bersifat umum

 Deduktif
Pengambilan kesimpulan dari hal yang
bersifat umum menjadi kasus yang bersifat
khusus
Contoh Sederhana :

Induktif :
Fakta : Tumbuhan akan mati (khusus)
Hewan akan mati (khusus)
Manusia akan mati (khusus)
Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati (umum)

Deduktif :
Fakta : Semua manusia akan mati (umum)
Taka adalah manusia (khusus)
Kesimpulan : Taka akan mati (khusus)
Karakteristik Metode Kuantitatif
dan Kualitatif
Metode Kuantitatif Metode Kualitatif
 Spesifik, jelas, rinci  Umum
 Mantap sejak awal  Fleksibel
DESAIN  Menjadi pegangan  Berkembang dan
langkah demi muncul dalam
langkah proses penelitian

 Menunjukkan  Menemukan pola


hubungan antar hubungan yang
variabel bersifat interaktif
 Menguji teori  Menemukan teori
TUJUAN  Mencari generalisasi  Menggambarkan
yang mempunyai realitas yang
nilai prediktif kompleks
 Memperoleh
pemahaman makna
Metode Kuantitatif Metode Kualitatif
 Eksperimen  Observasi
TEKNIK  Survey  Wawancara
PENELITIAN  Kuisioner  Dokumentasi
 Instrumen-instrumen  Peneliti sebagai
penelitian untuk instrumen kunci
INSTRUMEN mengumpulkan data  Catatan, voice
PENELITIAN kuantitatif (test, recorder, kamera,
angket, dll) handycam, dll
 Kuantitatif (data  Deskriptif (data
dalam bentuk angka) berupa kata, kalimat,
 Hasil pengukuran skema, gambar, dll)
dari variabel yang  Dokumen pribadi,
DATA dioperasionalkan catatan lapangan,
dengan ucapan dan tindakan
menggunakan responden, dll
instrumen penelitian
Metode Kuantitatif Metode Kualitatif
 Besar  Kecil
 Representatif  Tidak representatif
SAMPEL/  Sedapat mungkin  Purposive
SUMBER DATA random  Berkembang selama
 Ditentukan sejak proses penelitian
awal
 Setelah selesai  Terus menerus sejak
pengumpulan data awal sampai akhir
 Deduktif penelitian
ANALISIS  Menggunakan  Induktif
analisa statistik  Mencari pola, model,
tema, teori
 Ada jarak antara  Empati, akrab
peneliti dengan  Kedudukan sama,
HUBUNGAN responden, bahkan bahkan peneliti
DENGAN sering tanpa kontak dapat berfungsi
 Berlangsung dalam sebagai konsultan
RESPONDEN jangka pendek  Berlangsung dalam
jangka lama
Kesimpulan :

Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar


dari kegiatan penelitian, dimana
didalam penelitian akan berisi
penerapan metode ilmiah

Anda mungkin juga menyukai