PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Satrya Anggara Yudhatama

NIM : P1337420717037

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa naskah proposal skripsi yang

saya tulis di bawah ini adalah benar-benar merupakan hasil karya saya

sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain

yang saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran saya sendiri.

Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan naskah

skripsi ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas

perbuatan saya tersebut sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Dibuat di : Magelang

Pada Tanggal : 12 November 2020

Yang membuat pernyataan

Satrya Anggara Yudhatama

 LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Proposal Penelitian oleh Satrya Anggara Yudhatama,

NIM.P1337420717037, dengan judul Hubungan Pembelajaran Daring

Terhadap Kecemasan Remaja Saat Pandemi Covid-19 ini telah diperiksa

dan disetujui untuk diuji.

Magelang, 12 November 2020

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

Sunarko,S.Pd., MMedEd. Tulus Puji Hastuti, S.Kep, Ns, M.Kes

NIP.1969111819900310 NIP.196710121990032001

ii
 PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI

SKRIPSI dengan Judul :

Hubungan Pembelajaran Daring Terhadap Kecemasan Remaja Saat Pandemi Covid-

19

Oleh : Satrya Anggara Yudhatama

NIM.P1337420717037

Telah disetujui dan disahkan di hadapan Dewan Penguji Prodi DIV Keperawatan

Magelang Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Semarang

Pada Hari Jumat, Tanggal 12 November 2020

Dewan Penguji

Angga Sugiarto, SST, M.Kes. Ketua (..….……..……………..)

NIP. 198608142008121003
Sunarko,S.Pd., MMedEd. Anggota (…………..……………)
NIP. 19691118199003100
Tulus Puji Hastuti, S.Kep, Ns, M.Kes Anggota (.……………………….)
NIP. 196710121990032001

a.n Direktur Ketua

Perwakilan Jurusan Keperawatan

3
 Prodi Keperawatan Magelang

Hermani Triredjeki, S.Kep, Ns, M.Kes

NIP.196902221988032001

KATA PENGANTAR

4
 Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat sehingga

saya dapat menyelesaikan proposal “Hubungan Pembelajaran Daring Terhadap

Kecemasan Remaja Saat Pandemi Covid-19”. Penelitian ini tidak akan berjalan

lancar tanpa dukungan, saran dan arahan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis

mengucapkan banyak terimakasih kepada :

1. Dr. Marsum, BE, S.Pd, MHP,. Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

2. Suharto, S.Pd, MN,. Ketua Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes

Semarang

3. Hermani Triredjeki, S.Kep, Ns, M.Kes. Ketua Perwakilan Jurusan Keperawatan

Magelang.

4. Suyanta, S.Pd., S.Kep., M.A,. Ketua Program Studi DIV Keperawatan Magelang

5. Sunarko,S.Pd., MMedEd. Pembimbing I yang selalu memberikan arahan dan

masukan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Tulus Puji Hastuti, S.kep., Ns, M.Kes. Pembimbing II yang selalu memberikan

arahan dan masukan dalam penyusunan skripsi ini.

7. Seluruh dosen dan staf karyawan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

Program Studi Keperawatan Magelang.

8. Orang tua, dan keluarga yang selalu memberikan do’a dan dukungan penuh kepada

peneliti.

9. Teman-teman seperjuangan kelas Parikesit yang telah berproses bersama dan selalu

memberikan semangat.

10. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat

penyusun sebutkan satu persatu.

5
 Penulis menyadari bahwa penelitian ini jauh dari kata sempurna dan masih

banyak kekurangan, maka kritik dan saran saya harapkan untuk kesempurnaan

penelitian ini.

Magelang, 12 November 2020

Peneliti

LEMBAR KONSULTASI PENULISAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN MAGELANG

6
 POLTEKKES KEMENKES SEMARANG

Nama Mahasiswa : Satrya Anggara Yudhatama

NIM : P1337420717037
Nama Pembimbing : Tulus Puji Hastuti, S.Kep, Ns, M.Kes
Judul Skripsi : Hubungan Pembelajaran Daring terhadap Kecemasan Remaja saat
Pandemi Covid-19
No Hari/ Materi Saran Bimbingan TTD
Tanggal Bimbingan Pembimbing
1 Jumat, 5 Halaman 1. Memperbaiki judul
Febuari Awal dan proposal
2021 BAB 1 2. Memperbaiki penulisan
kata hubung
3. Memperbaiki keaslian
penelitian yang kurang
sesuai