Kode Mata Kuliah : KK1215202 SKS : 2 SKS Dosen : Prof. Dr. Soetarno Joyoatmojo, M.Pd Program Studi : Pendidikan Ekonomi Waktu Perkuliahan : 16 x 100 menit Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mempraktikkan proses pembelajaran yang baik untuk peserta didik, menganalisa permasalahan, dan menyusun bentuk penugasan serta pembimbingan terkait perkembangan peserta didik
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan 1 Memahami tujuan, tugas, Kontrak kuliah tagihan dan lingkup pembahasan mata kuliah Perkembangan Peserta Didik 2 Konsep pertumbuhan dan Pertumbuhan dan perkembangan perkembangan, peserta didik dan dimensinya, perbedaan individual peserta didik, bakat peserta didik 3 Potensi dan karakteristik peserta Individu dan karakteristiknya, didik Perbedaan individu, aspek pertumbuhan dan perkembangan individu 4 Kebutuhan dan tugas Kebutuhan remaja, tugas perkembangan peserta didik perkembangan remaja 5 Perkembangan Intelek, sosial Perkembangan intelek, bakat dan budaya khusus, perkembangan sosial, perkembangan bahasa 6 Kebutuhan Peserta Didik Teori Kebutuhan, Kebutuhan dasar manusia, kebutuhan peserta didik dan implikasinya terhadap pendidikan 7 Tugas perkembangan kehidupan Perkembangan kehidupan pribadi, pendidikan dan karier, pribadi sebagai individu, dan kehidupan berkeluarga perkembangan kehidupan pendidikan dan karier, tugas perkembangan remaja berkenaan dengan kehidupan berkeluarga, impikasi tugas- tugas perkembangan remaja dalam penyelenggaraan pendidikan 8 UTS 9 Perkembangan Kognitif Peserta Pengertian perkembangan Didik kognitif, Perkembangan Konitif menurut piaget, Karakteristik perkembangan kognitif peserta didik, Ketidakdewasaa pemikiran remaja: kritik terhadap teori piaget, Implikasi teori perkembangan kognitif piaget terhadap pendidikan 10 Perkembangan Proses Kognitif Persepsi, Atensi (perhatian), implikasi perkembangan proses kognitif terhadap pendidikan 11 Perkembangan Ketrampilan Strategi Kognitif, Implikasi Kognitif perkembangan ketrampilan kognitif terhadap pendidikan, gaya kognitif, pemikiran kritis 12 Perkembangan Afektif Perkembangan emosi, perkembangan nilai, moral, dan sikap, implikasi perkembangan afektif terhadap pendidikan 13 Perkembangan Hubungan Hubungan dengan keluarga, Interpersonal Peserta Didik hubungan dengan teman sebaya, persahabatan, hubungan dengan sekolah 14 Penyesuaian Diri Peserta Didik Konsep dan Proses penyensuaian diri, Penyesuaian diri: keadaan atau proses, Penyesuaian diri dan normalitas, ciri-ciri penyesuaian diri yang efektif, implikasi proses penyesuaian diri peserta didik terhadap penyelenggaraan pendidikan 15 Problem Stres Sekolah Dalam Fenomena Stres Sekolah dalam Perkembangan Peserta Didik Perkembangan Peserta Didik, Upaya mengatasi problem stres sekolah yang dialami peserta didik 16 UAS