NIM : 19030204063
Kelas : Pendidikan Biologi U 2019
Menurut saya tidak semua praktikum pembelajaran biologi dapat digantikan dengan
melalui virtual lab ini contohnya seperti pembelajaran anatomi sistem pada hewan yang
diperlukan pembedahan pada objek hewan terkait dan apabila dapat diaplikasikan melalui
virtual lab ini, hasilnya tidak akan memberikan pengalaman langsung kepada siswa dalam
mengetahui bagaimana penampakan organ-organ dalam hewan secara asli atau langsung.
Seperti halnya pengamatan menggunakan mikroskop, melalui virtual lab mungkin akan lebih
memudahkan tetapi tidak akan memberikan pengalaman praktik secara langsung mengenai
bagaimana mengatur suatu mikroskop agar objek dapat terlihat jelas. Pada hal ini
keterampilan langsung siswa juga akan dibatasi berkaitan dengan bagaimana pembuatan
suatu preparat yang dapat mempresentasikan suatu jaringan yang akan diamati. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa virtual lab digunakan sebagai pelengkap pemahaman materi terkait
dan tidak sepenuhnya dapat mengganti praktikum secara langsung karena akan membatasi
pengalaman langsung siswa. Meskipun demikian, kelonggaran dan keefektifan penggunaan
virtual lab ini dapat memberikan kemudahan kepada guru dan siswa dalam melakukan suatu
praktikum terlebih pada masa pandemi seperti sekarang ini.