Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : XII/Ganjil Materi Pokok : Bulutangkis (SMASH) Alokasi Waktu : 3 x 45 menit (1 x Pertemuan) KEGIATAN DISKRIPSI WAKTU a. Peserta didik berdoa, dan guru memastikan bahwa semua peserta didik dalam keadaan sehat. b. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai. c. Peserta didik melakukan pemanasan (peregangan statis), kemudian 15 Pendahuluan dilanjutkan dengan pemanasan dalam bentuk game (melempar lemparkan menit shuttlecok ke arah bawah dengan sekuat tenaga dan putaran lengan yang benar). a. Peserta didik melakukan melakukan hasil rancangan pola penyerangan dan pertahanan permainan bulu tangkis, sesuai dengan instruksi guru sebelum pembelajaran dimulai. b. Guru menjelaskan keterkaitannya melakukan hasil rancangan pola penyerangan permainan (smash) bulu tangkis terhadap kebugaran jasmani. c. Peserta didik yang memiliki kemampuan lebih baik dapat dijadikan sebagai mediator bagi peserta didik lain dalam pembelajaran tersebut. d. Secara mandiri peserta didik melakukan smash dari bagian belakang kanan dan kiri serta smash depan net kanan dan kiri serta melakukan hasil rancangan pola penyerangan dalam bulutangkis e. Peserta didik secara individu dan melakukan hasil rancangan pola 105 penyerangan permainan bulu tangkis, sesuai dengan koreksi dan umpan Inti balik yang diberikan oleh guru. menit f. Peserta didik secara individu dan dibantu oleh orang tua atau kerabat terdekat melakukan melakukan hasil rancangan pola penyerangan dan pertahanan permainan bulu tangkis, yang menekankan pada nilai-nilai: disiplin, sportivitas, kerja sama, percaya diri, dan kerja keras. g. Hasil belajar peserta didik dinilai selama proses dan di akhir pembelajaran. h. Laporan hasil pembelajaran dilaporkan kepada guru yang berkenaan dengan: Kesulitan, hambatan, dan capaian hasil belajar yang diperoleh. i. https://youtu.be/k9lkx6DCJkg (Vidio Pembelajaran Online) j. https://youtu.be/3P7cqCVoJEg (Vidio Pembelajaran Online) a. Guru dan peserta didik melakukan refleksi apa yang telah dicapai dan belum dicapai sesuai dengan tujuan yang ditetapkan secara umum. b. Kemudian peserta didik membuat catatan dan simpulan hasil 15 Penutup pembelajaran. menit c. Peserta didik di bawah bimbingan guru melakukan gerakan pendinginan. d. Berdoa dipimpin oleh salah satu peserta didik dan menyampaikan salam.
Mengetahui dan Menyetujui, Bekasi, 2020
Kepala SMA Negeri 1 Babelan Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Ato Sunaryo, M.Pd Wisnu Ariyo Prabowo, S.Pd