Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

Satuan Pendidikan : MTS Kelas : IX


Mata Pelajaran : IPS Alokasi Waktu :
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal :
Kurikulum : Kurikulum2013 Penyusun :

No Materi
Aspek Level kognitif Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Soal
Urut Pokok

1  Mengidentifikas Penalaran • 3.1 Menelaah  Kondisi  Mengidentifikasi Siswa dapat Perhatikan bentang alam berikut!
perubahan keruangan geografis Kondisi geografis membedakan 1) Lembah Grand Canyon
i Kondisi geografis Menganalisis • dan interaksi Benua Asia
Benua Asia dan Benua Benua Asia dan Benua kondisi alam 2) Gunung Kilimanjaro
Memprediksi • antarruang negara- dan Benua lainnya (letak dan luas,
lainnya (letak dan luas, negara Asia dan lainnya benua Asia dan 3) Pegunungan Himalaya
iklim, geologi, rupa Membuktikan • benua lainnya yang (letak dan
iklim, geologi, rupa
benua lainnya 4) Gurun Gobi
bumi, tata air, tanah,
bumi, tata air, tanah, Membandingka diakibatkan faktor luas, iklim, flora dan fauna) melalui 5) Sungai Eufrat
flora dan fauna)
melalui peta rupa bumi
n• alam, manusia dan geologi, rupa peta rupa bumi Bentang alam yang terdapat di Benua
pengaruhnya terhadap bumi, tata
Menyimpulkan • keberlangsungan
Asia ditunjukkan oleh angka ....
air, tanah,
Mengevaluasi kehidupan manusia flora dan A.1), 2) dan 3)
dalam ekonomi, fauna) B.1), 2) dan 4)
sosial, pendidikan dan melalui peta C.2), 3) dan 5)
politik rupa bumi D.3), 4) dan 5)
No Materi
Aspek Level kognitif Kompetensi Dasar Indikator Materi Indikator Soal Soal
Urut Pokok

2  Perubahan Penalaran • 3.2 Menganalisis  Kondisi analisis perubahan Menyajikan hasil Perhatikan keterangan berikut ini !
sosial budaya perubahankehidupansosialbuday geografis kehidupan social budaya analisis perubahan 1) Adanya konflik dalam
 Globalisasi Menganalisis • a Bangsa Indonesia dalam Benua Asia dalam arus globalisasi kehidupan social
masyarakat
(dalam bidang Memprediksi • menghadapi arus globalisasi dan Benua untuk memperkokoh budaya dalam arus
iptek, untuk memperkokoh kehidupan lainnya kebangsaan. globalisasi untuk 2) Adanya bencana alam di suatu
Membuktikan • kebangsaan (letak dan memperkokoh wilayah
ekonomi,
komunikasi, Membandingka luas, iklim, kebangsaan. 3) Meningkatnya jumlah penduduk
transportasi, n• geologi, di suatu daerah
budaya). rupa bumi,
Menyimpulkan • 4) Terjadi perang antar negara
 tata air,
Mengevaluasi tanah, flora 5) Terjadi akulturasi budaya antar
dan fauna) daerah
melalui peta Faktor eksternal penyebab perubahan
rupa bumi sosial ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 4) dan 5)
D. 3), 4) dan 5)
No
Aspek Level kognitif Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Materi Indikator Soal Soal
Urut

3  Perubahan Penalaran • 3.3.Menganalisis  Ketergantungan analisis perubahan Menyajikan hasil Perhatikan keterangan berikut ini !
sosial budaya ketergantungan antar ruang kehidupan social budaya analisis perubahan 1) Adanya konflik dalam masyarakat
 Globalisasi Menganalisis • antarruang dilihat dari berdasarkan dalam arus globalisasi kehidupan social
2) Adanya bencana alam di suatu
(dalam bidang Memprediksi • konsep ekonomi konsep untuk memperkokoh budaya dalam arus
iptek, ekonomi, (produksi, distribusi, ekonomi(produ kebangsaan. globalisasi untuk wilayah
Membuktikan • konsumsi, harga, ksi, distribusi, memperkokoh 3) Meningkatnya jumlah penduduk di
komunikasi,
transportasi, Membandingka pasar) dan konsumsi, kebangsaan. suatu daerah
budaya). n• pengaruhnya terhadap harga, pasar). 4) Terjadi perang antar negara
 migrasi penduduk,
Menyimpulkan • transportasi,
5) Terjadi akulturasi budaya antar
Mengevaluasi lembagasosial dan daerah
ekonomi, pekerjaan, Faktor eksternal penyebab perubahan
pendidikan, dan sosial ditunjukkan oleh angka ....
kesejahteraan E. 1), 2), dan 3)
masyarakat.
F. 1), 3) dan 5)
G. 2), 4) dan 5)
H. 3), 4) dan 5)

Anda mungkin juga menyukai