Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA SISWA BIOTEKNOLOGI DAN PRODUKSI PANGAN

LEMBAR KERJA SISWA 1

NAMA : ………………….

KELAS :…………………..

Kompetensi Dasar :

3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia

4.7 Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional yang ada dilingkungan sekitar.

Tujuan :

- Siswa mampu menjelaskan apa itu bioteknologi konvensional dan modern


- Siswa mampu menjelaskan ciri – ciri bioteknologi konvensional dan modern
- Siswa mampu memberikan contoh produk bioteknologi konvensional dan modern
- Siswa mampu menjelaskan manfaat dari kultur jaringan

Kegiatan :

 Bacalah buku Ilmu Pengetahuan Alam kelas IX mengenai bioteknologi dan produksi
pangan
 Jawablah pertanyaan dibawah ini

Pertanyaan :

1. Apa yang anda ketahui tentang bioteknologi ?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

2. Berilah contoh produk hasil dari bioteknologi konvensional !


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

3. Berilah contoh produk hasil dari bioteknologi modern!


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

4. Jelaskan yang dimaksud dengan bioteknologi konvensional dan modern !


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

5. Bagaimana ciri –ciri bioteknologi konvensional dan bioteknologi modern ?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

6. Apa saja manfaat dari kultur jaringan ?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
LEMBAR KERJA SISWA 2

NAMA : ………………….

KELAS :…………………..

Kompetensi Dasar :

3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia

4.7 Membuat salah satu produk bioteknologi konvensional yang ada dilingkungan sekitar.

Tujuan :

- Siswa mampu mengetahui mikroorganisme yang membantu pembuatan produk – produk


bioteknologi
- Siswa mampu menjelaskan apa sifat dari tanaman transgenik.
- Siswa mampu menyebutkan apa saja peran bioteknologi dalam bidang kesehatan
- Siswa mampu menyebutkan dampak negative bioteknologi dibidang kesehatan

Kegiatan :

 Bacalah buku Ilmu Pengetahuan Alam kelas IX mengenai bioteknologi dan produksi
pangan
 Jawablah pertanyaan dibawah ini

Pertanyaan :

1. Mikroorganisme apakah yang digunakan untuk membuat keju ?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………

2. Dalam bidang pertanian , bioteknologi mampu menghasilkan tanaman transgenik.


Sebutkan sifat dari tanaman transgenik.
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Apa peran bioteknologi dibidang kesehatan ?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Sebutkan dampak negative bioteknolopgi di bidang kesehatan !
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. Jelaskan penanganan limbah kecap dan tempe agar tidak merusak lingkungan !\
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai