BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan
Penelitian ini menunjukkan bahwa kecemasan
menghadapi dunia kerja pada subjek yang diteliti yaitu
mahasiswa tingkat akhir di Fakultas Psikologi Islam
menghadapi masalah yaitu mengalami kekhawatiran dan
ketakutan tentang pekerjaan apa yang akan mereka pilih
ketika sudah lulus kuliah dikarenakan subjek bukan orang
yang disiplin waktu serta keinginan subjek untuk bekerja di
perusahaan dengan penghasilan yang memadai, ketakutan
dan kekhawatiran yang dirasakan subjek membuat subjek
mengalami gangguan fisik seperti sakit kepala dan susah
bernafas.
5.2 Saran
Adapun saran yang ditunjukkan oleh peneliti dari hasil
penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagi Subjek Peneliti
Untuk mahasiswa tingkat akhir diharapkan agar
lebih meminimalisir perasaan cemas dan takut dalam
menghadapi dunia kerja dengan cara memperluas
pengetahuan dan juga mengasah keterampilan serta yakin
dengan skill yang dimilikki agar siap menghadapi dunia
kerja.
2. Bagi peneliti selanjutnya
Untuk peneliti selanjutnya diharapkan untuk
mengembangkan subjek peneliti yaitu mahasiswa pria dan
wanita dan mengembangkan teori tentang kecemasan
menghadapi dunia kerja.

84
 DAFTAR PUSTAKA

Adhyaksa, Atma & Rusgiono, Agus., 2010 . Persepsi Dunia

Kerja Terhadap Lulusan Fresh Graduate S1
Menggunakan Multidimensional Unfolding (Studi
Kasus: Dunia Usaha Di Kabupaten Batang). Media
Statistika, Vol 3 No 1.
Al-Fakil, Abdullah., 2018. Jangan Cemas Berdzikirlah!.
Jakarta:Elex Media Komputindo.
Ahmadi, Abu., 2007. Psikologi Sosial Edisi Revisi. Jakarta:
PT Rineka Cipta.
Al-Munajjid, Muhammad., 2010. Terapi Kecemasan
Bagaimana Mengatasi Rasa Waswas dan Gelisah.
Solo. PT Aqwam Media Profetika
Amalia, E.R.F., 2013. Stress dan Motivasi Belajar pada
Mahasiswa Psikologi Universitas Mulawarman yang
Sedang Menyusun Skripsi. eJournal Psikologi. Vol 1
No 3.
Anoraga, Pandji, Suyati Sri., 1995. Psikologi Industri dan
Sosial. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.
Apriliana, Rusma., 2016. Hubungan Antara Kecemasan
Terhadap Karir Masa Depan Dan Konsep Diri
Akademik Dengan Prokrastinasi Skripsi Pada
Mahasiswa. Proyeksi. Vol 11(1).
Arikunto, Suharsimi., 2010. Prosedur Penelitian Suatu
Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin., 2016. Metode Penelitian. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
az-Zulaili, Wahbah., 2013. Tafsir Al-Munir Aqidah, Syariah,
Manhaj (Al-faatihah- Al-Baqarah) Juz 1dan Juz 2.
Jakarta: Gema Insani
Bungin, Burhan., 2007. Analisis Data Penelitian Kualitatif
Pemahaman Filosofis dan Metodelogis ke Arah
Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada.

85
 86

Camage, Darle., 2007. Mengatasi Cemas dan Depresi.

Yogyakarta: Diva Press Group.
Chaplin, J.P., 2005. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada.
Dariyo, Agus., 2003. Psikologi Perkembangan Dewasa
Awal. Jakarta. PT Grasindo.
Dariy,o Agoes., 2004. Psikologi Perkembangan Remaja.
Bogor: Ghalia Indonesia.
Diah, A.N.W., & Sri, M.A., 2004. Prokratinasi Akademik
Dalam Penyelesaian Skripsi. Jurnal Sosio-Humaniora.
Vol 2 No 2.
Fathuhrahman & Zainuri, Ikhsan. 2015. Mujahaddah:
Bacaan dan Amalan Penting untuk Mempercepat
Terkabulnya Hajat. Yogyakarta: Media Pressindo.
Freud, Sigmund., 2002. Psikoanalisis. Yogyakarta: Ikon
Teralitera.
Hanifah, Yennisa., 2017. Hubungan Antara Emotional
Quotient Dan Adversity Quotient Dengan Kecemasan
Menghadapi Dunia Kerja Pada Siswa Smk
Muhammadiyah 1 Samarinda. Psikoborneo. Vol 5
(1).
Harahap, Syahrin., 2016. Jalan Islam Menuju Muslim
Paripurna Edisi Pertama. Jakarta: Prenadamedia
Group.
Herdiansyah, Haris., 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif
untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakart:. Salemba Humanika.
Jahja, Yudrik., 2011. Psikologi Perkembangan. Jakart:
Kencana.
Kamus Besar Bahasa Indonesia Online, kbbi.web.id.
Hartono, Soedaemadji Boy., 2013. Psikologi Konseling Edisi
Revisi. Jakart: Kencana Prenada Media Grup.
Hurlock, Elizabeth B, 2003. Psikologi Perkembangan Suatu
Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan Edisi
Kelima. Jakart: Erlangga.
Moleong, M.A., & Lexy, j., 2017. Metode Penelitian
Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
 87

Monks, F.J., Knoers, A.MP., Haditono S.R., 2006. Psikologi

Perkembangan. Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Nadia, R., & Jati, A., 2016. Hubungan Antara Regulasi Diri
Dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada
Pengurus Ikatan Lembaga Mahasiswa Psikologi
Indonesia (Ilmpi). Jurnal Empati. Vol 5 (4).
Nei,l Aldrin., 2014. Healing-Talks Keajaiban Kata-kata.
Jakarta: Mekar Swara.
Nofriansyah, Deni., 2018. Penelitian Kualitatif: Analisis
Kinerja Lembaga Pemberdayaan Masyarakat
Kelurahan. Yogyakarta: Deepublish.
Qadir, Abdul Isa., 2016. Hakekat Tasawuf. Jakarta: Qisthi
Press.
Papalia, Diane E, & Feldman, Ruth D., 2015. Menyelami
Perkembangan Manusia Edisi 12 Buku 2. Jakarta:
Salemba Humanika.
Papilaya Ophilia Jeanet & Huliselan Neleke., 2016.
Identifikasi Gaya Belajar Mahasiswa. Jurnal Psikologi
Undip. Vol 15 No 1.
Poerwandari, Kristi. E., 2013. Pendekatan Kualitatif Untuk
Penelitian Perilaku Manusia. Depok: Lembaga
Pengembangan Pengukuran dan Pendidikan
Psikologi (LPSP3) Fakultas psikologi Universitas
Indonesia.
Publikasi Statistik Indonesia, 2018. Keadaan
Ketenagakerjaan Indonesia Agustus 2018 (2018, 05
November).
https://www.bps.go.id/pressrelease/2018/11/05/148
5/agustus-2018--tingkat-pengangguran-terbuka--tpt-
-sebesar-5-34 persen.html. Diakses pada tanggal 03
Maret 2019.
Purwanto, Djoko., 2017. Panduan Lengkap Memasuki
Dunia Kerja. Jakarta: Erlangga.
Ramaiah, Savitri., 2003. Kecemasan (Bagaimana Mengatasi
Penyebabnya): Jakarta. Pustaka Populer Obor.
 88

Risnawita, S.R., Ghufron, N.M., 2017. Teori-Teori Psikologi.

Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Sagala, Syaiful., 2013. Etika & Moralitas Pendidikan
Peluang dan Tantanga edisi revisi. Jakarta: Kencana
Prenadamedia Group.
Santrock, John.W, 2012. Life – Span Development
Perkembangan Masa Hidup (Edisi Ketigabelas Jilid
2). Jakarta. Erlangga.
Sarwono, Sarlito.W, 2013. Pengantar Psikologi Umum.
Jakart:. PT RajaGrafindo Persada.
Semium, Yustinus, 2006. Kesehatan Mental 2. Yogyakarta:
Kanisius.
Shihab, Quraish., 2012. Tafsir Al-Misbah (Pesan,Kesan, dan
Keserasian Al-Qur’an). Jakarta: Lentera Hati.
Shiraev, E.B., & Levy, D.A., 2012. Psikologi Lintas Kultural
(Pemikiran Kritis dan Terapan Modern Edisi
Keempat). Jakarta: Prenadamedia Group.
Sicca, p.s., 2018. BPS: Pengganguran Lulusan Universitas
naik 1.13. https://tirto.id/bps-pengangguran-lulusan-
universitas-naik-113-persen-cJ3h. Diakses pada
tanggal 10 Maret 2019.
Sodiman., 2014. Menghadirkan Nilai-Nilai Spiritual Tasawuf
dalam Proses Mendidik. Jurnal Al-Ta’dib. Vol 7 No 2.
Subhan, Edi., 2016. Pendidikan Kritis Kritik atas Praksis
Neoliberalisasi dan Standarisasi Pendidikan.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sugiyono., 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suryabrata, Sumadi., 2003. Psikologi Kepribadiaan. Jakarta.
PT RajaGrafindo: Persada.
Suryoto, Sukandar M, Ashar., 2001. Psikologi Industri dan
Organisasi. Jakarta: UI - Press.
Tantawi Syaikh., 2014. Tafsir Salman: Tafsir Ilmiah Juz
Amma’. Bandung. Mizan Pustaka.
 89

Tim Penulis Universitas Airlangga, 2018. Keterampilan

Belajar (Study Skill) Untuk Mahasiswa Edisi Pertama.
Jakarta. Kencana.
Usman, Husaini., & Akbar, Purnomo S., 2004. Metodelogi
Penelitian Sosial. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Virgian, L., & Indah, P.K.D., 2015. Kecemasan Pada
Mahasiswa Angkatan 2010 Yang Mengerjakan Tugas
Akhir Program Studi Pendidikan Dokter Fkik Untad
Tahun 2010. Jurnal Ilmiah Kedokteran. Vol 2 No 1.
Weisman, Gizele, 2012. Psikologi Umum. Yogyakarta: CI
Press.