Anda di halaman 1dari 2

CATATAN PERAWATAN

HARI & INTERVENSI IMPLEMENTASI


TANGGAL

Pendidikan 1. Menargetkan sasaran pada kelompok yang berisiko tinggi dan rentang usia yang akan dapat manfaat besar dari
kesehatan pendidikan kesehatan: Target an. A dg perokok tingkat sedang keluarga Ibu E
Hasil: keluarga bersedia dikelola dengan ditanda tanganinya Informed consent.

2. Mengintifikasi faktor internal atau eksternal yang dapat meningkatkan atau mengurangi motivasi untuk
berperilaku sehat: Mengisi angket ttg perilaku merokok utk engidentifikasi faktor yg mempengaruhi perilaku
merokok dengan wawancara terpimpin
Hasil : an. A mengisi angket yg diberikan. Kesimpulan angket
faktor internal berupa :
 Stress tingkat sedang
 Keinginan merokok tingkat tinggi
 Merasa bosan tingkat tinggi
Mengi faktor eksternal berupa :
 Pengaruh pola asuh tingkat tinggi
 Pengaruh teman sebaya tingkat tinggi
 Promosi rokok tingkat rendah

3. Mentukan pengetahuan kesehatan dan gaya hidup perilaku saat ini kelompok perokok: mengisi angket ttg rokok
dg wawancara terpimpin
Hasil : Karakteristik kelompok adalah pengetahuan tingkat rendah sampai sedang untuk mengetahui apa itu
rokok, mengetahui bahaya merokok, mengetahui dampak merokok dan mengetahui cara berhenti merokok.
4. Membantu kelompok perokok untuk memperjelas keyakinan dan nilai-nilai kesehatan : melibatkan survivor
(perokok yg berhasil berhenti merokok) untuk berdiskusi dg tujuan memperkuat bahwa perilaku merokok pada
remaja sebagian besar merupakan hasil dari proses kognitif yang negatif. Perilaku merokok mereka pun
ditentukan oleh keyakinan mereka terhadap perilaku tersebut diantaranya keuntungan-keuntungan dari
merokok, kemudahan mendapatkan rokok dan persepsi terhadap perilaku merokok yang berasal dari teman.
Hasil : an. A mengatakan yakin bisa berhenti merokok

5. Merumuskan tujuan dan program pendidikan kesehatan : Merancang program pendidikan bersama keluarga
agar an. A dapat :
 Memahami tentang pengertian merokok
 Memahami tentang bahaya merokok
 Memahami dampak meroko
 Memahami tentang bagaimana menghentikan / menghindari merokok
Hasil : an. A setuju mendiskusikan topik yg telah disepakati dengan metode ceramah dan diskusi

6. Mengidentifikasi sumber daya (tenaga, ruang , perawatan, uang, dan lain-lain) yang diperlukan untuk
melaksanakan program : bersama keluarga melakukan identifikasi
Hasil : identifikasi yg dilakukan
 Tim yang terlibat: keluarga, puskesmas dan survivor
 Tempat kegiatan: rumah, puskesmas, kelompok bantu diri utk perokok
 Biaya : transportasi an. A kalau ada kegiatan ke luar rumah dan biaya konseling kalau ada
 Media pembelajaran: disediakan oleh puskesmas.

Silahkan dilanjutkan....

Anda mungkin juga menyukai