PENGUATAN INTEGRITAS KB1

Nama : Rifki Darma

NIM : 20530299049

Tuliskan jawaban anda yang menggambarkan solusi dari kasus berikut:

Kasus: Anda menjadi guru di satu sekolah. Peraturan sekolah menentukan bahwa siswa yang terlambat tidak
bisa masuk kelas. Tujuannya untuk menegakkan disiplin siswa. Gerbang dikunci. Namun, tatkala guru
datang terlambat, ia boleh masuk, dan disaksi- kan siswa. Hal itu ternyata lumrah terjadi. Anda sudah
mencoba menyampaikan kepada kepala sekolah tapi tidak ada respon. Andapun sudah mencoba
memperbaiki keadaan dengan mengajak teman guru untuk tidak melakukan itu, tapi malah anda dikucilkan
dan dianggap mengganggu kenyamanan.

Pertanyaan:

1. Bagaimana langkah anda menghadapi situasi tersebut sebagai orang yang berinte- gritas? Buat dalam
bentuk naskah reflektif!
2. Buat daftar tentang faktor penyebab guru tidak berintegritas serta solusinya yang bisa dilakukan oleh
diri pribadi. Bukan solusi yang dilakukan pihak lain.
3. Berdasarkan kasus di atas sebagai referensi buat mind map tentang landasan dan prinsip penguatan
integritas dengan gambar yang anda buat sendiri.

JAWAB
1. Kebijakan di sekolah tersebut memang kurang baik. Seharusnya dalam mendidik siswa tidak hanya
membuat peraturan, namun juga harus memberi contoh yang baik. Jika terjadi seperti itu saya akan
memberikan contoh yang baik dengan tidak pernah terlambat masuk ke sekolah. Untuk mengatasi
keterlambatan guru maka dengan dilakukannya persensi guru menggunakan fingerprint yang berada
di dalam sekolahan. Dengan begitu guru yang terlambat nantinya akan dipotong gajinya. Pada saat
upacara dalam pemberian amanat juga disampaikan kepada siswa bahwa guru yang terlambat juga
diberi sangsi oleh kepala sekolah. Hal ini agar tidak ada kecemburuan kepada siswa. Dan juga
pemberian reward bagi guru yang tidak pernah terlambat dalam satu tahun. Tujuannya agar guru
semakin semangat dalam mendidik siswa.
2.
No Faktor penyebab guru tidak Solusi
berintegritas
1 Tidak jujur Bertindak jujur sesuai dengan apa yang dilakukan
2 Tidak disiplin Selalu disiplin dalam melaksanakan tugas dengan
menyelesaiakn pekerjaan tepat waktu
3 Kurang peduli Tanggap terhadap lingkungan sekitar, ikut
berkontribusi dalam menyelesaikan masalah
4 Kurang bertanggung jawab Memenuhi tanggung jawab yang dibebannya
3. Mind map

Penguatan integritas mengacu pada

Prinsip Dasar Pendidikan
Penguatan Integritas adalah
Pendidikan Karakter

Bersifat Jangka Panjang

Landasan Integritas bersumber dari Keyakinan

Penguatan
Integritas
Berpusat pada Peserta Didik
INTEGRITAS
Mengubah Pola Pikir dan Langkah
Landasan
Penguatan
Capaian Kompetensi Sesuai
Integritas
Perkembangan
Capaian Kompetensi Sesuai
Perkembangan
Dilakukan melalui Aktivitas, Tema,
dan Mata Pelajaran
Terkoneksi dengan Keluarga dan
Masyarakat

Konsisten dalam Setiap Aktivitas

Kontinuitas Proses Terjaga

 Penguatan integritas
Penguatan Integritas mengacu pada Prinsip
adalah Pendidikan Dasar Pendidikan
Karakter

Bersifat Jangka
Panjang

Landasan Penguatan Integritas

Integritas bersumber
dari Keyakinan

Berpusat pada Peserta Mengubah Pola Pikir

INTEGRITAS
Didik dan Langkah

Kuncinya di Diri
Pribadi
Landasan Penguatan Integritas

Capaian Kompetensi
Kontinuitas Proses
Sesuai Perkembangan
Terjaga

Konsisten dalam Dilakukan melalui

Terkoneksi dengan
Setiap Aktivitas Aktivitas, Tema, dan
Keluarga dan
Mata Pelajaran
Masyarakat