Penilaian

Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

Dasar Pembelajaran Pembelajaran* Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
5.1.Mendeskripsika Perbedaan perspektif 10 JP Buku sumber
n peristiwa- antar kelompok sekitar yang relevan
peristiwa proklamassi
sekitar kemerdekaan Foto –foto dan
proklamasi dan Indonesia gambar
proses
terbentuknya Kronologi proklamasi Atlas Sejarah
negara kemerdekaan
kesatuan Indonesia Musium
Republik
Indonesia Penyebaran berita Monumen
proklamasi
kemerdekaan melalui
berita
radio,panflet,selebaran

Proses terbentuknya
negara dan pemerintah
Republik Indonesia
dengan sidang PPKI

Dukungan dari
berbagai daerah berupa
dukungan spontan dan
tindakan heroik dari
berbagai daerah

5.2.Menjelaskan Alasan Jepang Membaca referensi  Menjelaskan alasan Tes tulis Tes Uraian Jelaskan alasan 6 JP Buku sumber
Proses membentuk BPUPKI untuk membahas jepang membentuk Jepang membentuk yang relevan
persiapan alasan Jepang BPUPKI BPUPKI
kemerdekaan Penyusunan dasar dan membentuk BPUPKI Foto –foto dan
7.2. Men- -Pelaku-pelaku Tanya jawab tentang  Mengidentifika Tes Tertuis Tes Uraian Sebutkan kebaikan Buku
deskripsi-kan kegiatan per- macam-macam sistem si kebaikan dan dan kelemahan sekolah :
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran* Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
pelaku-pelaku ekonomi di Indonesia Perekonomian, kelemahan macam- sistem Departemen
ekonomi dalam kebaikan dan macam sistem Tes Lisan Lembar perekonomian pendidikan
sistem kelemahannya setelah ekonomi pertanyaan liberal
perekonomian Ciri-ciri utama membaca literatur
nasioal 2008,
Indonesia perekonomi-an tertentu  Mengidentifika Sebutkan ciri-ciri CV. Mitra
Indonesia . Membaca buku yg si ciri-ciri utama Penugasan Pekerjaan sistem Utama , IPS
Kebaikan dan relefan dan perekonomian Rumah perekonomian UNTUK
kelemahan sistem menduiskusikan Indonesia Indonesia! SMP
perekonomian tentang ciri-ciri KELAS
Mengidentifikasi Tes tulis Tes ura Sebutkan kebaikan VIII. Jakarta
kebaikan dan dan kelemahan
kelemahan sistem
:
sistem
perekonomian perekonomian BAB XVI ,
Indonesia Indonesia hal 310

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Rasa hormat dan perhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)