RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : Mas Al-Hikmah Sunting

MataPelajaran :PKWU (Kerajinan)
Kelas/Semester :X/Ganjil
Materi Pokok :Pengertian dan Karakteristik Kewirausahaan
Tahun Ajaran :2020-2021
AlokasiWaktu :2x45 Menit

A.TujuanPembelajaran
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
1. Memaham i jenis karakteristik atau dimensi kewirausahaan (kualitas dasar dan kualitas instrumental kewirausahaan)
2. Memahami dasar-dasar pengembangan kewirausahaan
3. Memahami ciri-ciri seorang wirausahawan
4. Mengidentifikasifaktor-faktorkeberhasilan dan kegagalan wirausahawan
5. Mengumpulkan data/informasitentangpengertiankewirausahaan, macam- macamkualitasdasar dan
kualitasinsrumentalwirausaha yang berhasil dan gagal
6. Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data sertamembuat hubungan antara pengetahuankewiraushaan dan
praktik/pengalaman wirausahawan
7. Menyajikan hasil analisis dan simpulan dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)

B.Langkah-LangkahPembelajaran
KegiatanPendahuluan(15Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran,memeriksa kehadiran
Peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkanmateri/tema/kegiatanpembelajaranyangakandilakukandenganpengalamanpesertadidikdengan
materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi
selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apayang dapat diperoleh(tujuan&manfaat)dengan mempelajari materi:
Pengertian dan KarakteristikKewirausahaan.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari ,kompetensi yang akan dicapai,serta metode belajar yang akan ditempuh,

KegiatanInti(90Menit)
Kegiatan Pesertadidik diberimotivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topic materi
Literasi Pengertian dan Karakteristik Kewirausahaan dengan caramelihat,mengamati,membaca melalui
tayangan yang ditampilkan.
CriticalThinking Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin
Pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melaluik egiatan belajar
khususnya pada materi Pengertian dan Karakteristik Kewirausahaan.
Collaboration Pesertadidikdibentukdalambeberapakelompokuntukmendiskusikan,mengumpulkan
informasi,mempresentasikanulang,dansalingbertukarinformasimengenaiPengertian dan
KarakteristikKewirausahaan
Pesertadidikmempresentasikanhasilkerjakelompokatauindividusecaraklasikal,
Communication
Mengemukakanpendapatataspresentasiyangdilakukankemudianditanggapikembaliolehkelompokatauindi
viduyangmempresentasikan
Gurudanpesertadidikmembuatkesimpulantentanghal-halyangtelahdipelajariterkaitPengertian dan
Creativity KarakteristikKewirausahaan.Pesertadidikkemudiandiberikesempatanuntukmenanyakankembalihal-
halyangbelumdipahami

KegiatanPenutup(15Menit)
Pesertadidik dan guru merefleksikegiatanpembelajaran.
Pesertadidik dan guru menarikkesimpulandarihasilkegiatanPembelajaran.
 GuruMemberikanpenghargaan(misalnyaPujianataubentukpenghargaanlainyangRelevankepadakelompokyang
kinerjanyaBaik.
 MenugaskanPesertadidikuntukterusmencariinformasidimanasajayang
berkaitandenganmateri/pelajaranyangsedangatau yang akanpelajari.
Guru menyampaikanmateripembelajaranberikutnya.
Guru menutupkegiatanpembelajarandenganmengucapkansalamdan doa.

C.PenilaianHasilPembelajaran
1.PenilaianSikap:Observasidalamprosespembelajaran
2.PenilaianPengetahuan:Teslesandantestulisbentukuraian
3.PenilaianKeterampilan:Praktek

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Sulaiman W.S.Ag.S.Pdi.MA Siti Julera Maharani S.Pd

NIP.19730217 199905 1001 NIP