RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : materiku86.blogspot.com

Kelas / Semester : 1/1
Tema : Diriku (Tema 1)
Sub Tema : Aku Merawat Tubuhku (Sub Tema 3 )
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mendengarkan cerita tentang cara menjaga kebersihan tubuh, siswa dapat menjelaskan cara
menjaga kebersihan rambut, badan, gigi, kuku, dan telinga dengan runtun
2. Setelah mendengarkan cerita tentang cara menjaga kebersihan tubuh, siswa dapat menceritakan
pengalaman menjaga kebersihan rambut, badan, gigi, kuku, dan telinga di rumah dengan lengkap
3. Dengan menyimak peragaan guru tentang cara menjaga kebersihan pakaian, siswa dapat
menjelaskan cara menjaga kebersihan pakaian saat sedang dipakai dan setelah dipakai dengan tepat
4. Setelah mendengarkan cerita tentang cara menjaga kebersihan pakaian, siswa dapat menceritakan
rangkaian kegiatan mencuci pakaian dengan lengkap
5. Setelah menonton video cara melukis dengan jari, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah
melukis dengan jari.
6. Setelah mengamati karya lukisan jari, siswa dapat membuat karya lukisan jari berdasakan
ide/gagasan, tema dan obyek yang telah ditentukan dengan sesuai
7. Setelah mengamati informasi cara merawat kulit, siswa dapat menunjukkan informasi cara merawat
kulit dengan tepat
8. Dengan mengikuti petunjuk yang terdapat pada informasi cara merawat kulit, siswa dapat
mempraktikkan cara merawat kulit sebagai salah satu panca indera dengan baik.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan 15
Membaca Doa (Orientasi) menit
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Inti Ayo Mengamati 140
1. Setelah bahasan tentang menjaga kebersihan tubuh selesai, menit
tunjukkan pada siswa contoh pakaian yang bersih dan kotor.
Tanyakan pada siswa perbedaan yang terdapat pada pakaian
tersebut.
2. Tanyakan pula pada siswa, pakaian yang terasa lebih nyaman
untuk dikenakan.
3. Saat siswa memilih menggunakan pakaian yang bersih, tanyakan
bagaimana cara menjaga kebersihannya?
4. Peragakan cara menjaga kebersihan pakaian sambil berdiskusi
bersama-sama dengan siswa.
Ayo Berkreasi
1. Guru melakukan konfirmasi pada siswa mengenai langkah-langkah
membuat finger painting berdasarkan video yang telah ditonton
melalui kegiatan tanya jawab.
2. Selesai membuat finger painting, minta siswa untuk mencuci tangan
dan mengamati kebersihan tangan mereka. (Creativity and
Innovation)
Ayo Mencoba
1. Siswa mempraktikkan cara mengeringkan tangan setelah mencucinya.
(Creativity and Innovation)
Penutup 1. Siswa diminta melakukan refleksi kegiatan yang sudah mereka lakukan 15
sepanjang hari ini. menit
2. Menyanyikan lagu daerah.
3. Pelajaran ditutup dengan doa bersama.
Refleksi dan Konfirmasi
 Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk
mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.

C. PENILAIAN (ASSESMENT)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui …………………, .. ………… 20..

Kepala Sekolah, Guru Kelas I

………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….
LAMPIRAN

1. Penilaian Sikap: Observasi dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan

1. a. Contoh Format Jurnal Sikap Spiritual
Nama
No Tanggal Catatan perilaku Butir Sikap
Peserta didik
1. Berdoa sebelum dan Berdoa sebelum
sesudah makan dan sesudah
melakukan
kegiatan

1. b. Contoh Format Jurnal Sikap Sosial

Nama
No Tanggal Catatan perilaku Butir Sikap
Peserta didik
1. Berani mengemukakan Percaya diri
pendapat

1.c. Contoh Format Penilaian Diri Aspek Sikap:

2. Penilaian Pengetahuan:

 Presentasi cara menjaga kebersihan tubuh dan pakaian

3. Penilaian Keterampilan

Perlu
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup
Pendampingan

1. Mempresentasika Sesuai dengan Hanya Hanya Hanya memenuhi 1

n cara menjaga ide pokok, alur memenuhi memenuhu kriteria
kebersihan tubuh pendampingannya 3 kriteria 2 kriteria
dan pakaian runut,
menggunakan
intonasi yang
benar, lancar
dalam
penyampaian

2. Membuat karya Gambar sesuai Hanya Hanya Hanya memenuhi 1

finger painting dengan tema memenuhi memenuhi kriteria
yang telah 3 kriteria 2 kriteria
ditentukan,
 menggunakan jari
sebagai alat
melukis,
menggunakan
variasiwarna,
komposisi gambar
sesuai dengan
ukuran media
melukis dan alat
yang digunakan

a. Format Penilaian Pengetahuan Mempresentasikan cara menjaga kebersihan

tubuh dan pakaian

Kriteria
Sesuai
Nama Alur Menggunakan Lancar
No dengan
Siswa penyampaiannya intonasi yang dalam Predikat
ide
runut benar penyampaian
pokok
1 Zaydan √ √ √ √ Sangat Baik
2 Najwa Perlu
- √ - - pendampingan
3 ...

b. Format Penilaian Pengetahuan Membuat karya finger painting

Kriteria
Komposisi
Gambar
gambar
Nama sesuai Menggunakan
No Menggunakan sesuai
Siswa dengan tema jari sebagai Predikat
variasi warna denga
yang telah alat melukis
ukuran
ditentukan
media lukis
1 Zaydan Sangat
√ √ √ √
Baik
2 Najwa √ √ √ - Baik
3 ... √ √ √ Baik

B. SUMBER DAN MEDIA

 Diri anak, Lingkungan keluarga, dan Lingkungan sekolah.
 Buku Pedoman Guru Tema 1 Kelas 1 dan Buku Siswa Tema 1 Kelas 1 (Buku Tematik
Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013).
 Software Pengajaran kelas 1 SD/MI.
 Gambar dari Google.com
 Video dari youtobe.com.
 Berbagai kotak bekas pasta gigi, sabun, dan lainnya, Lem dan gunting, Berbagai alat untuk
menghias seperti kertas, berwarna, bubuk pasir, dan daun kering.

Refleksi Guru

Catatan Guru
1. Masalah : ……….
2. Ide Baru : ………..
3. Momen Spesial : ………….

Lagi Cari RPP Terbaru?

 Download Gratis
di
Materiku86.blogspot.com
Tempat favorit para guru di seluruh Indonesia untuk mengunduh RPP
terbaru secara gratis dan mudah didownload.

Jangan sampai ketinggalan update RPP Terbaru.

Ikuti kami di Facebook:
Facebook: fb.com/materiku86com