Latihan Membuat Soal Asesmen Literasi Membaca Tingkat SMA

Bimtek Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum untuk Tingkat

SMA – Angkatan 2  Asesmen Literasi Membaca Tingkat SMA  Latihan
Membuat Soal Asesmen Literasi Membaca Tingkat SMA
IN PROGRESS
Dari penjelasan pada aktivitas-aktivitas sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa
butir-butir soal asesmen literasi AKM melibatkan proses penalaran yang tidak
dapat dipersiapkan melalui program bimbingan belajar intensif yang berfokus pada
latihan-latihan soal saja. Proses penalaran siswa justru perlu lebih banyak
dikembangkan dan dipupuk melalui strategi pembelajaran di kelas. 

Anda telah mengenali level-level perkembangan kompetensi literasi siswa SMA.

Pada aktivitas ini, Bapak dan Ibu akan berlatih membuat butir soal literasi yang
akan membantu siswa Anda untuk berlatih menggunakan kompetensi literasi untuk
bernalar dalam pembelajaran di kelas. Bagaimana langkahnya? Mari kita berlatih.

1. Pertama, pahami kompetensi literasi membaca siswa yang Anda ampu. Dari situ
Anda dapat memilih teks yang sesuai. Misalnya, dari kedua teks berikut ini
manakah yang paling sesuai dengan level yang anda ampu, Apakah teks 1, atau
teks 2? Jelaskan.

Teks 1: Cegah Covid-19, Perlukah Pakai Masker saat Berada di Rumah?



Teks 2: Hujan Pertama






2. Kedua, setelah memilih teks bacaan sesuai dengan level kompetensi siswa yang
Anda ampu, pilihlah salah satu kompetensi yang ingin Anda kembangkan dan
evaluasi. 

3. Ketiga, dari kompetensi literasi tersebut, cobalah membuat 3 buah soal dengan
bentuk yang berbeda-beda berdasarkan teks yang Anda pilih tadi. 

Pertanyaan-pertanyaan yang dikembangkan atas dasar kompetensi, bukan hafalan

materi semata, memberikan kesempatan pada siswa untuk terus mengembangkan
kemampuan dasar literasinya dalam penalaran. 

LATIHAN MEMBUAT SOAL ASSESMEN LITERASI

MEMBACA
Teks yang dipilih
Teks 1: Cegah Covid-19, Perlukah Pakai Masker saat Berada di Rumah?
Karena teks ini sangat pas dengan kondisi yang dihadapi siswa saat ini

Kompetensi yang diukur MENEMUKAN INFORMASI TERSURAT

Berdasarkan wacana tersebut, mengapa kita perlu memakai masker meski
berada di rumah? Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.
 

A. Ada banyak penularan yang terjadi di rumah

B. Pengurangan resiko Covid 19 70 % ketika penumpang berada di pesawat

C. Penggunaan masker di kalangan keluarga dapat membantu mengurangi

penularan sekunder hingga 79 %

D. Sulit memastikan gejala pasti Covid 19

Kunci Jawaban/ Pembahasan

A , C dan D

Kompetensi yang diukur MENJELASKAN IDE POKOK

Berdasarkan wacana tersebut, manakah pernyataan yang menunjukkan
bahwa memakai masker sebagai suatu hal yang harus dilakukan untuk
mengurangi penyebaran virus Covid 19? Kamu dapat memilih lebih dari satu
jawaban.

A. Ada banyak penularan yang terjadi di rumah

B. Memakai masker merupakan tindakkan pencegahan

C. Menggunakan masker mengurangi resiko penularan

D. Memakai masker dapat memastikan seseorang tertular covid atau tidak

Kunci Jawaban/ Pembahasan
B dan D

Kompetensi yang diukur MENGIDENTIFIKASI KATA KUNCI

Mengapa kita perlu memakai masker meskipun berada dirumah? Jelaskan

alasanmu! 

Hapus Jawaban

Kunci Jawaban/ Pembahasan

Karena memakai masker merupakan tindakkan pencegahan dan cara aman
untuk mengurangi resiko penularan