KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Sekolah : SMP Jumlah Soal : Pilihan Ganda: 40 butir

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 menit
Jenis Ulangan : Ujian Sekolah Pembuat Soal : MGMP MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tingkat Skor/
Bentuk Nomor
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Kesukara Bobot
Soal Soal
n Soal
Memahami pengetahuan
Menjelaskan dan - Siswa dapat menyelesaikan operasi
(faktual, konseptual, dan Mudah PG 1 1/ 2,5
menentukan urutan pada tambah, kurang, kali/bagi pada
prosedural) berdasarkan
bilangan bulat (positif dan bilangan bulat.
rasa ingin tahunya tentang
1. negatif) dan pecahan Bilangan bulat
ilmu pengetahuan, teknologi,
(biasa, campuran, desimal, - Siswa dapat menyelesaikan masalah
seni, budaya terkait
persen) yang berkaitan operasi bilangan
fenomena dan kejadian Sedang PG 2 1/ 2.5
bulat.
tampak mata
Menyelesaikan masalah - Siswa dapat menentukan urutan
Mudah PG 3 1/ 2,5
yang berkaitan dengan bilangan pecahan.
2 operasi hitung bilangan Bilangan Pecahan - Siswa dapat menyelesaikan masalah
bulat dan pecahan yang berkaitan dengan operasi
Sedang PG 4 1/ 2.5
bilangan pecahan
- Siswa dapat menyelesaikan operasi
Menyelesaikan masalah
perpangkatan Mudah PG 5 1/ 2,5
yang berkaitan dengan
- Siswa dapat menyederhanakan
3 bilangan dalam bentuk Perpangkatan
operasi penjumlahan, pengurangan,
bilangan berpangkat bulat
perkalian/pembagian bentuk akar Sedang PG 6 1/ 2.5
positif dan negatif
-
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan - Siswa dapat menentukan anggota
dengan himpunan, himpunan dari komplemen/selisih dua
himpunan bagian, himpunan Sedang PG 7 1/ 2,5
4 himpunan semesta, Himpunan - Siswa dapat menyelesaikan masalah
himpunan kosong, yang berkaitan dengan operasi Sedang PG 8 1/ 2.5
komplemen himpunan dan himpunan
operasi biner pada
himpunan
Menyelesaikan masalah
- Siswa dapat menyelesaikan operasi
yang berkaitan dengan Operasi bentuk
5 perkalian suku dua bentuk aljabar Sedang PG 9 1/ 2,5
bentuk aljabar dan operasi aljabar
pada bentuk aljabar
 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
- Siswa dapat menentukan himpunan
persamaan dan
6 PLSV dan PtLSV penyelesaian persamaan linier satu Sedang PG 10 1/ 2.5
pertidaksamaan linear satu
variabel
variabel

Menyelesaikan masalah - Siswa dapat menyelesaikan soal

yang berkaitan dengan cerita yang berkaitan dengan
perbandingan senilai dan perbandingan. Sedang PG 11 1/ 2.5
7 berbalik nilai Perbandingan - Siswa dapat menyelesaikan
permasalahan yang berkaitan dengan Sulit PG 12 1/ 2.5
perbandingan berbalik nilai

Menyelesaikan masalah
berkaitan dengan
- Siswa dapat menentukan harga
aritmetika sosial
beli/atau jual jika diketahui Sedang PG 13 1/ 2.5
(penjualan, pembelian,
persentase untung/rugi dan harga
8 potongan, keuntungan, Aritmatika Sosial
jual/harga beli
kerugian, bunga tunggal,
- Siswa dapat menyelesaikan masalah Sedang PG 14 1/ 2.5
persentase, bruto, neto,
yang berkaitan dengan tabungan.
tara)

- Siswa dapat menentukan besar sudut

Menyelesaikan masalah
penyiku atau pelurus
yang berkaitan dengan Sedang PG 15 1/ 2.5
hubungan antar sudut
- Siswa dapat menentukan sudut pada
9 sebagai akibat dari dua Garis dan sudut
dua garis sejajar yang dipotong oleh
garis sejajar yang dipotong Sedang PG 16 1/ 2.5
sebuah garis
oleh garis transversal

Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan luas dan keliling - Siswa dapat menyelesaikan masalah
Sedang PG 17 1/ 2.5
segiempat (persegi, yang berkaitan dengan keliling
Segi empat dan
10 persegipanjang, segiempat.
segitiga
belahketupat, jajargenjang, - Siswa dapat menentukan luas
Sulit PG 18 1/ 2.5
trapesium, dan layang- segitiga
layang) dan segitiga

Memahami dan menerapkan Menyelesaikan masalah Pola dan barisan - Siswa dapat menentukan pola dari mudah PG 19 1/ 2.5
11
pengetahuan (faktual, yang berkaitan dengan bilangan konfigurasi suatu objek
 konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pola pada barisan bilangan
pengetahuan, teknologi, dan barisan konfigurasi
- Siswa dapat menyelesaikan soal
seni, budaya terkait objek
cerita tentang terkait dengan barisan
fenomena dan kejadian Sulit PG 20 1/ 2.5
bilangan
tampak mata

Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan - Siswa dapat menentukan koordinat
12 kedudukan titik dalam Sistem Koordinat kartesius pada bangun yang Mudah PG 21 1/ 2.5
bidang koordinat Kartesius terbentuk dari titik-titik koordniat

Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
- Siswa dapat menentukan nilai fungsi
13 relasi dan fungsi dengan Relasi dan Fungsi Sedang PG 22 1/ 2.5
jika diketahui rumus fungsi
menggunakan berbagai
representasi
Menyelesaikan masalah - Siswa dapat menentukan gradien jika
kontekstual yang berkaitan diketahui garis yang memotong
Mudah PG 23 1/ 2.5
dengan fungsi linear Persamaan garis sumbu x dan sumbu y
14
sebagai persamaan garis lurus - Siswa dapat menentukan persamaan
Sulit PG 24 1/ 2.5
lurus garis yang saling tegak lurus

Menyelesaikan masalah - Siswa dapat mencari himpunan

Mudah PG 25 1/ 2.5
yang berkaitan dengan penyelesaian sistem PLDV
15 SPLDV
sistem persamaan linear - Siswa dapat menyelesaikan soal
Sulit PG 26 1/ 2.5
dua variabel cerita yang berkaitan dengan SPLDV
Menyelesaikan masalah - Siswa dapat menentukan panjang
Sedang PG 27 1/ 2.5
yang berkaitan dengan salah satu sisi pada segitiga siku-siku
16 Teorema Phytagoras ‘
teorema Pythagoras dan - Siswa dapat menyelesaikan soal
Sedang PG 28 1/ 2.5
tripel Pythagoras cerita tentang teorema pythagoras
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
- Siswa dapat menentukan besar sudut PG 29 1/ 2.5
sudut pusat, sudut keliling,
17 Lingkaran keliling/sudut pusat pada sebuah Sedang
panjang busur, dan luas
lingkaran
juring lingkaran, serta
hubungannya
18 Menyelesaikan masalah Garis singgung - Siswa dapat menentukan masalah Sulit PG 30 1/ 2.5
yang berkaitan dengan Lingkaran lilitan beberapa lingkaran
garis singgung persekutuan

19
20
21
Mengolah, menyaji, dan
menalar dalam ranah
konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung,
22
menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori
23
luar dan persekutuan
dalam dua lingkaran
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan luas - Siswa dapat menentukan unsur-unsur Mudah PG 31 1/ 2.5
permukaan dan volume bangun datar
bangun ruang sisi datar BRSD
(kubus, balok, prima dan - Siswa dapat menentukan volume sedang PG 32 1/ 2.5
limas), serta gabungannya prisma
Menyajikan dan
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
distribusi data, nilai rata-
- Siswa dapat menghitung rata-rata
rata, median, modus, dan Statistika Sedang PG 34 1/ 2.5
data tunggal
sebaran data untuk
mengambil kesimpulan,
membuat keputusan, dan
membuat prediksi
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan - Siswa dapat menentukan peluang jika
peluang empirik dan Peluang diketahui beberapa bola dalam Sedang PG 35 1/ 2.5
teoretik suatu kejadian dari kantong
suatu percobaan
Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan Siswa dapat menentukan koefisien dari
Persamaan kuadrat Sedang PG 36 1/ 2.5
persamaan kuadrat suatu persamaan kuadrat
Menyajikan dan Fungsi Kuadrat - Siswa dapat menentukan nilai Sedang PG 37 1/ 2.5
menyelesaikan masalah maksimum atau minimum fungsi
kontekstual dengan kuadrat
menggunakan sifat-sifat
 fungsi kuadrat

Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
- Siswa dapat menentukan bayangan
24 dengan transformasi Transformasi Mudah PG 38 1/ 2.5
hasil pencerminan
geometri (refleksi, translasi,
rotasi, dan dilatasi)
Menjelaskan dan
- Siswa dapat menyelesaikan masalah
menentukan Sedang PG 39 1/ 2.5
yang berkaitan dengan
kesebangunan dan
25 Kebangunan kesebangunan.
kekongruenan antar
- Siswa dapat menyelesaikan masalah
bangun datar Sulit PG 40 1/ 2.5
yang berkaitan kesebangunan
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan luas permukaan
dan volume bangun ruang - Siswa dapat menentukan luas
26 sisi lengkung (tabung, BRSL gabungan beberapa bangun ruang Sulit PG 33 1/ 2.5
kerucut, dan bola), serta sisi lengkung
gabungan beberapa
bangun ruang sisi lengkung

Pati, 15 Februari 2021

Pembuat,

MGMP SMP Matematika

Kabupaten Pati