KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH ALIYAH (MA) DARUL HUDA BUKITKEMUNING

SOAL MID SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Rumpun BAHASA

Kelas/Jurusan : X/(Sepuluh) /IPS
Waktu : 90 Menit

NAMA : ………………………………………….

1. Konflik dalam negosiasi biasanya terjadi pada d. menggunakan perlambang atau simbol
bagian ...
e. menggunakan bahasa lugas dan denotative
a. orientasi
8. Hal yang tidak perlu diperhatikan ketika Anda
b. pengajuan
mendengarkan pembacaan puisi adalah ....
c. penawaran
a. diksi
d. persetujuan
b. makna puisi
e. penutup
c. enjambemen
2. Berikut ini bukan ciri-ciri negosiasi dilihat dari d. nada pembacaan
seginya adalah.... e. keseluruhan isi puisi
a. memberikan hiburan 9. Halsyang tidak perlu diperhatikan dalam mengulas
b. menghasilkan kesepakatan buku adalah ..
c. mengarah pada tujuan praktis a. judul buku
d. memprioritaskan kepentingan bersama b. biografi penulis buku
e. mengurangi perbedaan posisi c. penerbit buku
3. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang d. ringkasan buku
wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator e. isi buku
yang dipilih harus. 10. Manfaat ulasan buku adalah ..
a. baik a. mengetahui tempat penjualan buku
b. memihak salah satu peserta b. mengetahui kelebihan dan kekurangan buku
c. tidak mau peduli terhadap jalannya debat c. mengetahui judul-judul buku yang bagus
d. membuat suasana memanas d. mengetahui buku yang sedang laris di pasaran
e. netral atau tidak memihak salah satu peserta e. mengetahui jumlah halaman
debat Dialogue for no. 1-3.
4. Proses penalaran yang bertolak dari sejumlah fakta
atau gejala khusus yang diamati lalu ditarik Interviewer : When did you begin your
kesimpulan umum tentang sebagian atau seluruh business?
gejala yang diamati itu disebut.. Mr. Indra : I began my business when I
a. analogi was a student of senior high
b. kesimpulan school. I wake up early in
c. generalisasi the morning to make some
d. sebab akibat
food and sold them to my
e. kausalitas
5. Kejadian penting dalam teks biografi terdapat dalam classmates.
.... Interviewer : Who did teach you to cook?
a. bagian penutup Mr. Indra : My mother. She is my
b. bagian pembuka inspiration to build this
c. gambaran awal tentang tokoh business
d. pesan dan kesan penulis Interviewer : How do you differentiate
e. kejadian yang semuanya dialami tokoh
every customer’s order?
6. Buku berikut yang termasuk biografi adalah ....
Mr. Indra : We offer different kind of
a. Belenggu oleh Armyn Pane menus, such as Western and
b. Siti Nurbaya oleh Marah Rusli Asian menus, to the
c. Ir. Soekarno oleh M. Yunan a Nasution customer and then notes
them.
d. Habis Gelap Terbitlah Terang oleh R.A. Interviewer : How much profit do you get
Kartini in a year?
e. Pengalaman Masa Kecil oleh Nur Sutan Mr. Indra : I never count it, but it is
much.
Iskandar
7. Bahasa yang digunakan dalam puisi adalah bahasa 11. What is Mr. Indra?
yang padat, artinya… a. He is a catering owner
b. He is a manager
a. dipaparkan dan indah c. He is a director
b. maknanya harus ditafsirkan d. He is a chef
c. singkat tetapi bermakna luas e. He is a president director
12. Is his mother expert to cook? d. He walked for five miles
a. No, she is not e. He walked for six miles
b. Yes, he is ‫صبَاحًا‬ َ ‫السَّا َع ِة ْال َخا ِم َس ِة‬ .21
c. It is not absolutely right ‫يَقُوْ ُم‬ .‫أ‬
d. Yes, she does ‫يَتَ َعلَّ ُم‬ .‫ب‬
e. Yes, she is ‫صلِّ ُّي‬ َ ُ‫ ي‬.‫ج‬
13. Which is the true statement of these sentences? ُ‫ يَ ْعلَب‬.‫د‬
a. Mr.Indra chose catering business because of his ‫ يَ ْغ ِس ُل‬.‫ه‬
mother ً‫ أَ ِب ْي فِ ْي ْال َم ْس ِج ِد َج َما َعة‬. . . .22
b. Mr. Indra likes job under pressure
‫يَقُوْ ُم‬ .‫أ‬
c. Mr. Indra wanted to teach cooking to the
‫يَتَ َعلَّ ُم‬ .‫ب‬
students
d. Mr. Indra cannot cook delicious food ‫صلِّ ُّي‬ َ ُ‫ ي‬.‫ج‬
e. Mr. Indra has no different market ُ‫ يَ ْعلَب‬.‫د‬
14. They (move) ... into a new house for a week. ‫ يَ ْغ ِس ُل‬.‫ه‬
a. Moves c. Moved e. Have moved ‫س فِ ْي ْال َح َّم ِام‬ َ ِ‫ أَ ِخ ْي الص َِّغ ْي ُر ْال َماَل ب‬. . . .23
b. Moving d. Has moved ‫يَقُوْ ُم‬ .‫أ‬
15. I (know) ... her for ten years ‫يَتَ َعلَّ ُم‬ .‫ب‬
a. Knows ‫صلِّ ُّي‬ َ ُ‫ ي‬.‫ج‬
b. Knew d. Have known ُ‫ يَ ْعلَب‬.‫د‬
c. Knowing e. Has known ‫ يَ ْغ ِس ُل‬.‫ه‬
16. Bill (arrive) .... here three days ago . . . َ‫أَيْنَ يَنَا ُموْ نَ ؟ هُ ْم يَنَا ُموْ ن‬ .24
a. Arrives c. Has arrived e. arrival
ِ ْ‫فِ ْي ُغرْ فَ ِة ْال ُجلُو‬
‫س‬ .‫أ‬
b. Arriving d. Arrived ‫فِ ْي ُغرْ فَ ِة ْال ُم َذا َك َر ِ{ة‬ .‫ب‬
The following text is for questions 4 and 8. ‫ فِ ْي ُغرْ فَ ِة النَّوْ ِم‬.‫ج‬
ِ ‫ فِ ْي ُغرْ فَ ِة ْالبَ ْي‬.‫د‬
‫ت‬
My Day ِ ‫ فِ ْي ُغرْ فَ ِة ْال َم ْل َع‬.‫ه‬
‫ب‬
. . . ‫الطاًّل بُ يَ ْد ُرسُوْ نَ فِ ْي‬ ُّ .25
I had a terrible day yesterday. First, I woke up an hour ‫الفصْ ِل‬ َ ْ .‫أ‬
late because my alarm clock didn’t go off. Then, I was in ِ ‫ْال ِمرْ َح‬
‫اض‬ .‫ب‬
such a hurry that I burned my hand when I was making ‫ ْال ِم ْسطَ َر ِة‬.‫ج‬
breakfast. After breakfast, I got dressed so quickly that I ِ ‫ ْال ِجد‬.‫د‬
‫َار‬
forgot to wear socks. ‫ب‬ ِ َ‫ ْال َم ْكت‬.‫ه‬
. . .‫هُ ْم يَ ْل َعبُوْ نَ ُك َرةَ ال َّسل ِة فِ ْي‬
َ .26
Next, I ran out of the house trying to get the 9:30 bus, but ‫ف‬ِ ‫ص‬ َ ‫ْال َم ْق‬ .‫أ‬
of course I missed it. I wanted to take a taxi, but I didn’t ِ ‫ْال َم ْل َع‬
‫ب‬ .‫ب‬
have enough money. ‫ ْالفَصْ ِل‬.‫ج‬
ِ ‫ ْال ِمرْ َح‬.‫د‬
‫اض‬
Finally, I walked the three miles to my school only to ‫ ْال ِفنَا ِء‬.‫ه‬
discover that it was Sunday! I hope I never have a day as ‫ ْال َم ْد َر َس ِة‬. . . ‫بَ ْي ِت ْي بَ ِع ْي ٌد‬ .27
the one I had yesterday. ‫ِف ْي‬ .‫أ‬
‫ب‬
ِ .‫ب‬
17. What happened to the writer yesterday?
‫ ِم ْن‬.‫ج‬
a. He has a terrible day
b. He gets a terrible day ‫ ع َْن‬.‫د‬
c. He had a terrible day ‫ إِلَى‬.‫ه‬
d. He got a terrible day ‫َّار ِة‬َ ‫ ال َّسي‬. . . ‫أَ ْذهَبُ إِلَ َى ْال َم ْد َر َس ِة‬ .28
e. He is having a terrible day ‫ِإلَى‬ .‫أ‬
18. Why did he wake up an hour late? ‫ع َْن‬ .‫ب‬
a. Because he didn’t set alarm clock ‫ ِم ْن‬.‫ج‬
b. Because his alarm clock didn’t go off ‫ب‬
ِ .‫د‬
c. Because he didn’t see alarm clock ‫ فِ ْي‬.‫ه‬
d. Because his alarm clock didn’t work ٌ‫ ُغرْ فَةَ النَّوْ ِم ِخ َزانَة‬. . . .29
e. Because his alarm clock didn’t go on ‫َعلَى‬ .‫أ‬
19. What did he do after having breakfast? ‫ق‬َ ْ‫فَو‬ .‫ب‬
a. He got dressed so quickly that he forgot to wear ‫ َم ْن‬.‫ج‬
socks
‫ فِ ْي‬.‫د‬
b. He wear socks so quickly that he forgot to get
‫ إِلَى‬.‫ه‬
dressed
c. He ran out of the house trying to get the 9:30
‫ قَلِ ْياًل‬. . . ، ‫ض قَ ِر ْيبَةٌ ؟ اَل‬ ِ ‫ْر‬ ِ ‫هَلْ أَرْ ضُ ْال َمع‬ .30
ٌ‫بَ ِع ْي َدة‬ .‫أ‬
bus
ٌ‫ضيِّقَة‬ َ .‫ب‬
d. He burned his hand when he was making
breakfast ٌ‫ َوا ِس َعة‬.‫ج‬
e. He went to school ٌ‫ َكبِ ْي َرة‬.‫د‬
20. How far did the writer walk? ٌ‫ طَ ِو ْيلَة‬.‫ه‬
a. He walked for two miles
b. He walked for three miles
c. He walked for four miles
 d. Montenegro
e. Slovakia
31. J.J Rousseau adalah seorang filsuf yang 40. Tujuan negara adalah memungkinkan rakyatnya
mengembangkan salah satu paham di dunia Barat, berkembang, serta mengembangkan daya ciptanya
taitu paham... sebebas mungkin adalah pendapat dari....
a. Sosialisme a. Harold J. Laski
b. Chauvinisme b. J.J Rousseau
c. Komunisme c. Ernest Renan
d. Fasisme d. Roger H. Soltau
e. individualisme e. Otto Bauer
32. semangat individualisme menimbulkan revolusi 41. Cat yang paling cocok untuk menggambar
besar dengan semboyan libety, egality, fraternity ilustrasi dengan teknik plakat/rata adalah....
disebut revolusi.... a. air d. poster
a. Amerika
b.besi e. Minyak
b. Rusia
c. Prancis c. akrilik
d. Eropa 42. Seni merupakan suatu yang menyenangkan
e. Inggris berkaitan dengan perasaan yang memberikan
33. Sisitem ekonomi yang bertujuan mencari kepuasan. Pengertian seni tersebut
keuntungan yang setinggi tingginya sehingga dapat diungkapkan oleh....
menyejahterakan individu yang bersangkutan
disebut...
a. Achdiat Karta Miharja
a. Kapitalisme b. Socrates
b. Komunisme c. Basuki Abdullah
c. Sosialisme d. Plato
d. Individualisme e. Herberd Read
e. Fasisme 43. Teknik menggambar dengan cara diarsir
34. Dibawah ini adalah contoh-contoh tingkatan
kebutuhan manusia menurut Abraham Maslow, disebut dengan teknik....
kecuali.... a. teknik kering
a. Kebutuhan fisiologis b. teknik dot
b. Kebutuhan rasa aman c. teknik basah
c. Kebutuhan kasih sayang d. teknik garis
d. Kebutuhan barang mewah
e. teknik lunak
e. Kebutuhan penghargaan diri
35. Asal mula kehidupan bernegara berawal dari sejarah 44. Cat air juga dikenal dengan sebutan....
masyarakat Yunani pada abad ke-4 SM dengan di a. transparant
bentuk persekutuan –persekutuan yang disebut.... b. aquarel
a. Polar c. opaque
b. Polis d. blok
c. Palis
d. Pulis e. tipis
e. police 45. Bentuk yang ada didalam ilmu ukur, seperti
36. Suatu masyarakat dalam suatu daerah yang sama panjang, segitiga, persegi, dan lingkaran
dan mereka tunduk kepada kedaulatan negaranya disebut dengan istilah bentuk....
sebagai suatu kekuasaan tetinggi keluar dan a. organis
kedalam adalah pengertian bangsa dalam arti...
b. anorganis
a. Politis
b. Ekonomi c. ruang
c. Sosial d. bidng
d. Budaya e. lengkung
e. hankam 46. Ciri karya seni tiga dimensi adalah....
37. pada pidatonya dihadapan sidang I BPUPKI
tanggal 1 juni 1945, Ir.Sukarno merumuskan adanya
a. memiliki ukuran panjang dan lebar
bangsa Indonesia merujuk pada pendapat.... b. memiliki ukuran lebar
a. Ernest Renan dan J.J Rousseau c. seni yang menggukanan mesin
b. Otto Bauer dan J.J Rousseau d. berupa patung
c. Ernest Renan dan Otto Bauer e. berupa karya kriya
d. Abraham Maslow dan J.J Rousseau 47. Melukiskan segala sesuatu yang sesuai dengan
e. Ernest Renan dan Abraham Maslow
38. Suatu daerah yang tidak dimiliki seseorang atau tangkapan mata merupakan ciri khas dari
bangsa, kemudian diambil alih dan didirikan negara gaya...
diwilayah itu adalah proses terjadinya negara karena
a. naturalisme
proses....
a. Fusi b.realisme
b. Pemecahan c.ekspresionisme
c. Peleburan d.instrumentalisme
d. Pendudukan e.formalisme
e. occupatie 48. Paradigma yang menganggap karya seni
39. dibawah ini adalah contoh-contoh negara yang
terbentuk karena proses pemecahan, kecuali.... sebagai cerminan, refleksi, dan imitasi
a. Serbia kebenaran yang sudah ada didunia disebut...
b. Australia
a. naturalisme
c. Bosnia
b.realisme
 c.ekspresionisme
d.instrumentalisme
e.formalisme
49. Salah satu kegiatan memberikan kritik pada
pertunjukan musik adalah...
a. mengevaluasi
b.menonton
c.memahami
d.mendengarkan
e.memainkan
50. Dalam memberikan kritik analis dan evalusi
harus bersifat...
a. relatif
b.subjektif
c.pragmatik
d.objektif
e. normatik