KISI2/US/PJOK/SD/KAB.SMG/2021
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
Sekolah : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 35
Tahun Pelajaran : 2020/2021
9 Memahami variasi gerak dasar Atletik Cabor atletik Peserta didik mampu menentukan
jalan, lari, lompat, dan lempar L1 jenis cabor yang ada dalam atletik PG 9
melalui permainan/olahraga yang
10 dimodifikasi dan atau olahraga Atletik Tehnik start lari Disajikan gambar dan tabel aba-aba
tradisional jarak pendek start jongkok, peserta didik mampu
L3 memasangkan tahapan start dalam PG 10
lari jarak pendek yang benar
12 Memahami variasi dan kombinasi Pencak Silat Kuda-kuda Disajikan jawaban berupa gambar,
gerak dasar lokomotor, non pencak silat peserta didik mampu menentukan
lokomotor, dan manipulatif untuk L2 tehnik kuda-kuda yang digunakan PG 12
membentuk gerak dalam pencak silat
dasar seni beladiri**
KISI2/US/PJOK/SD/KAB.SMG/2021
Kompetensi yang Diuji Lingkup Bentuk
NO Materi Level Kognitif Indikator Soal No
Materi Soal
18 Memahami rangkaian tiga pola Senam Lantai Rol depan Peserta didik mampu menentukan
gerakdominan (bertumpu, perkenaan pertama pada tahapan
L2 PG 18
bergantung,keseimbangan, rol depan
berpindah/lokomotor,
19 tolakan, putaran, ayunan, Senam Lantai Senam lantai Disajikan gambar, peserta didik
melayang,dan mendarat) dengan mampu menentukan jenis kegiatan
L1 PG 19
konsisten, tepat dan terkontrol yang dilakukan dalam senam lantai
dalam aktivitas senam
20 Senam Lantai Kayang L3 Disajikan kalimat, peserta didik PG 20
KISI2/US/PJOK/SD/KAB.SMG/2021
Kompetensi yang Diuji Lingkup Bentuk
NO Materi Level Kognitif Indikator Soal No
Materi Soal
mampu melengkapi kegiatan
kayang
21 Memahami penggunaan variasi Senam Irama Senam Irama Peserta didik mampu menentukan
dan kombinasi gerak dasar L1 pengertian senam irama PG 21
rangkaian langkah dan ayunan
22 lengan mengikuti Senam Irama SKJ Peserta didik mampu menentukan
irama (ketukan) tanpa/dengan tahapan dalam Senam Kebugaran
L2 PG 22
music dalam aktivitas gerak Jasmani
berirama
23 Senam Irama SKJ Disajikan gambar, peserta didik
mampu menentukan kegiatan yang
L2 PG 23
dilakukan dalam SKJ
24 Memahami jenis cidera dan cara Penanggulang Cidera ringan Peserta didik mampu menentukan
penanggulangannya secara cidera L1 kegunaan pemanasan PG 24
sederhana saat melakukan
25 aktivitas fisik dan Penanggulang Cidera sedang Peserta didik mampu menentukan
dalam kehidupan sehari-hari cidera jenis pengobatan yang digunakan
L2 PG 25
dalam menangani cidera ringan
26 Menganalisis perilaku terpuji Perilaku Sikap terpuji Disajikan teks, peserta didik
dalam pergaulan sehari-hari (antar terpuji dalam mampu menentukan perilaku yang
teman sebaya, orang yang lebih pergaulan L2 terpuji dalam pergaulan sehari-hari PG 26
tua, dan orang yang lebih muda) sehari-hari
KISI2/US/PJOK/SD/KAB.SMG/2021