Kontrak Perkuliahan

A. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Struktur Perkembangan Tumbuhan II
Kode Mata Kuliah : 042P0705
Bobot (sks) : 3 sks
Semester : 3 (Ganjil)
Matakuliah prasarat : Biologi Umum, Struktur Perkembangan Tumbuhan I
Jumlah pertemuan : 16 kali pertemuan

B. CPL-PRODI yang Dibebankan pada Mata Kuliah

CPL-1 Memiliki moral, etika, tanggungjawab, kepribadian dan kemandirian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya dalam membelajarkan biologi.
CPL-2 Menguasai prinsip biologi dan terapannya untuk sekolah menengah.

C. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK-1 Mampu menjelaskan struktur tubuh dan proses perkembangan pada tumbuhan melalui
kajian teori dan praktikum serta mampu mengkomunikasikannya secara mandiri dan
berkelompok dengan jujur dan bertanggung jawab.
CPMK-2 Mampu menjelaskan dan menganalisis struktur dan perkembangan organ generatif pada
tumbuhan berbunga meliputi bunga, buah, dan biji, serta proses perkecambahan melalui
kajian teori dan praktikum serta mampu mengkomunikasikannya secara mandiri dan
berkelompok dengan jujur dan bertanggung jawab.

D. Materi Pembelajaran
1. Struktur dan perkembangan Organ generatif pada tumbuhan tingkat rendah dan tumbuhan tingkat
tinggi
2. Tata letak bunga, Pola dan tipe perbungaan pada tumbuhan
3. Perkembangan Bunga, struktur morfologi bunga, Rumus dan diagram bunga
4. Struktur anatomi bunga
5. Polinasi pada tumbuhan berbunga
6. Proses fertilisasi pada tumbuhan berbunga
7. Pengelompokan, struktur morfologi dan struktur anatomi buah
8. Struktur morfologi dan anatomi biji
9. Pembiakan Generatif pada tumbuhan
10. Pembiakan Vegetatif & Kultur Jaringan pada tumbuhan
11. Struktur tubuh dan proses perkembangan pada tumbuhan rendah dan tumbuhan berbiji terbuka

E. Rencana Perkuliahan
Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan
an ke Pembelajaran
Teori (Daring) Praktikum (luring)
 1 Menjelaskan Pengantar Kuliah: Pengantar
pokok pokok Struktur E-learning (Google Praktikum
bahasan, Perkembang Classroom, Taksonomi
metode an Google Meet), Tumbuhan II
pembelajaran, Tumbuhan II Metode: Ceramah, diskusi
capaian Ceramah, diskusi kelas kelas [TM:
pembelajaran, sistem 1x(2x50”)]

Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan

an ke Pembelajaran
Teori (Daring) Praktikum (luring)

penilaian, norma [TM: 1x(2x50”)]

akademik dan
referensi utama
[C2, A3,]

2 Mampu Struktur dan Kuliah: Praktikum 1:

menjelaskan perkembanga E-learning (Google Struktur organ
struktur dan n Organ Classroom, reproduksi
perkembangan generatif Google Meet), tumbuhan
tumbuhan secara pada Gymnospermae
umum tumbuhan Metode: [TM: 1x(3x50”)]
tingkat Reading
rendah dan Questioning and Penilaian:
tumbuhan Answering (RQA), Pretest/ postest
tingkat Class discussion
tinggi [TM: 1x(2x50”)] Tugas Individu:
Lembar Kerja
Tugas Individu: Praktikum
Membuat resume Tugas Kelompok:
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)] Laporan Praktikum
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
 3 Mampu Tata letak Kuliah:
menganalisis tata bunga, Pola E-learning (Google
letak bunga dan tipe Classroom,
pada tumbuhan, perbungaan Google Meet),
serta pola dan pada
tipe tumbuhan Metode:
perbungaan. RQA,
Kelompok 1 Class discussion
1. Nur alvina [TM: 1x(2x50”)]
2. Nur
agustining Tugas Individu:
wati 3. Nuryl Membuat resume
islamiyah Tugas Kelompok:
Membuat makalah
& Slide presentasi
Kelompok 1
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]

4 Mampu Perkembang Kuliah: Praktikum 2:

menjelaskan dan an Bunga, E-learning (Google Struktur organ
menganalisis Struktur Classroom, reproduksi
perkembangan morfologi Google Meet), tumbuhan
bunga, struktur bunga, Angiospermae
morfologi bunga, Rumus dan Metode: [TM: 1x(3x50”)]
serta rumus dan diagram bunga. RQA,
diagram bunga Class discussion Penilaian:
Kelompok 2 [TM: 1x(2x50”)] Pretest/ postest
1. Ahdiatus
zahro sakinah Tugas Individu: Tugas Individu:
2. Mamluatur Membuat resume Lembar Kerja
rohma Praktikum
Tugas Kelompok:

Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan

an ke Pembelajaran
Teori (Daring) Praktikum (luring)

3. Nuria nada Tugas Kelompok: Laporan Praktikum

Sinta Membuat makalah [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
4. Kholifatus & Slide presentasi
Sa'ada Kelompok 2
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
 5 Mampu Struktur Kuliah:
menjelaskan dan Anatomi E-learning (Google
menganalisis Calyx, Classroom,
struktur anatomi Struktur Google Meet),
bunga Anatomi
Corola, Metode:
Struktur RQA,
Benang Sari, Class discussion
Struktur [TM: 1x(2x50”)]
Polen,
Struktur Tugas Individu:
Anatomi Putik Membuat resume
Struktur Tugas Kelompok:
anatomi ovulum Membuat makalah
& Slide presentasi
Kelompok 3 Kelompok 3
1. Nuril fiqro [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
2. Lubna
maryam
3.
Mahmiatus
safi'ah
4. Alfi Mirza
salsabila

6 Mampu Macam Kuliah: Praktikum 3:

menjelaskan dan penyerbukan E-learning (Google Struktur morfologi
menganalisis dan Classroom, bunga
polinasi pada polinatornya, Google Meet), [TM: 1x(3x50”)]
tumbuhan berbunga Hubungan
struktur Metode: Penilaian:
polen dan RQA, Pretest/ postest
stigma Class discussion
dengan pola [TM: 1x(2x50”)] Tugas Individu:
penyerbukan Lembar Kerja
Tugas Individu: Praktikum
Kelompok 4 Membuat resume Tugas Kelompok:
1. Lailatul Tugas Kelompok: Laporan Praktikum
maulidiyah Membuat makalah [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
2. Bibit nur & Slide presentasi
karomah Kelompok 4
3. Naufal [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
pakboy
4. Ichsan
Bakhtiar
Wanandi

Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan

an ke Pembelajaran Teori (Daring) Praktikum (luring)

7 Mampu Pola dan Kuliah:

menjelaskan dan proses E-learning (Google
menganalisis Fertilisasi, Classroom,
proses fertilisasi Apogami Google Meet),
pada tumbuhan
berbunga Kelompok 5 Metode:
1. Ina RQA,
Fauziyah 2. Class discussion
Lailatul [TM: 1x(2x50”)]
Musyarofah
3. Ummul Tugas Individu:
bariroh Membuat resume
4. Aisyatul Tugas Kelompok:
ilmaya Membuat makalah
& Slide presentasi
Kelompok 5
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]

8 UTS

9 Mampu Pengelompok Kuliah: Praktikum 4:

menjelaskan dan an buah E-learning (Google Struktur morfologi
menganalisis (buah Classroom, buah
pengelompokan, sejati, buah Google Meet), [TM: 1x(3x50”)]
struktur morfologi semu, buah
dan struktur partenokarpi) Metode: Penilaian:
anatomi buah Struktur RQA, Pretest/ postest
morfologi Class discussion
buah [TM: 1x(2x50”)] Tugas Individu:
Struktur Lembar Kerja
anatomi buah Tugas Individu: Praktikum
Membuat resume Tugas Kelompok:
Kelompok 6 Tugas Kelompok: Laporan Praktikum
1. Sakinatul Membuat makalah [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
qolbiah & Slide presentasi
2. Lailatul Kelompok 6
karimah [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
3. Nurul
maulidiyah
4. Rofi'at
amanatuz
Zakiyah
 10 Mampu Struktur Kuliah:
menjelaskan dan morfologi biji E-learning (Google
menganalisis (kulit, inti biji, Classroom,
struktur dan Google Meet),
morfologi dan funikulus;
anatomi biji lembaga Metode:
dan RQA,
putih Class discussion
lembaga) [TM: 1x(2x50”)]
Struktur
anatomi biji

Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan

an ke Pembelajaran
Teori (Daring) Praktikum (luring)

Kelompok 7 Tugas Individu:

1. Khasanah Membuat resume
2. Isvinatul Tugas Kelompok:
izzah 3. Arini Membuat makalah
muthoharoh & Slide presentasi
4. Musdalifah Kelompok 7
tunnuroh [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]

11 Mampu Aspek-aspek Kuliah: Praktikum 5:

menjelaskan dan pembiakan E-learning (Google Struktur morfologi
menganalisis generatif. Classroom, biji [TM: 1x(3x50”)]
Pembiakan Perkembang Google Meet),
Generatif pada an buah dan Penilaian:
tumbuhan biji. Metode: Pretest/ postest
Perkecambah Reading
an biji. Questioning and Tugas Individu:
Answering (RQA), Lembar Kerja
Class discussion Praktikum
[TM: 1x(2x50”)] Tugas Kelompok:
Laporan Praktikum
Tugas Individu: [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
Membuat resume
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
 12 Mampu Aspek-aspek Kuliah:
menjelaskan dan pembiakan E-learning (Google
menganalisis Vegetatif. Classroom,
Pembiakan Pengenalan Google Meet),
Vegetatif & Kultur Teknik Kultur
Jaringan jaringan Metode:
pada tumbuhan Reading
Questioning and
Answering (RQA),
Class discussion
[TM: 1x(2x50”)]

Tugas Individu:
Membuat resume
[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]

13 Mampu Struktur Kuliah:

menjelaskan dan Tubuh Dan E-learning (Google
menganalisis Perkembang Classroom,
struktur tubuh an Pada: Google Meet),
dan proses 1. Ganggang
perkembangan 2. Lumut Metode:
pada tumbuhan 3. Tumb. paku Reading
rendah [C2, C4, Questioning and
A3,] Answering (RQA),
Class discussion
[TM: 1x(2x50”)]

Tugas Individu:
Membuat resume

Pertemu Sub-CPMK Materi Metode & Penugasan

an ke Pembelajaran
Teori (Daring) Praktikum (luring)

[PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
 14 Mampu Struktur Kuliah:
menjelaskan dan tubuh E-learning (Google
menganalisis tumbuhan Classroom,
struktur tubuh berbiji terbuka Google Meet),
dan proses
perkembangan Perkembang Metode:
pada tumbuhan an RQA,
berbiji tumbuhan Class discussion
terbuka [C2, C4, berbiji terbuka [TM: 1x(2x50”)]
A3,]
Organ Tugas Individu:
reproduksi Membuat resume
pada [PT+BM:(1+1)x(3x60”)]
tumbuhan
berbiji terbuka

15 Menjelaskan dan Review Materi Kuliah:

menganalisis E-learning (Google
keseluruhan Classroom,
materi Google Meet),
Taksonomi Metode:
Tumbuhan II Ceramah, diskusi
kelas [TM:
1x(2x50”)]

16 UAS

F. Referensi
1. Tjitrosoepomo, G. 1985. Morfologi Tumbuhan. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press. 2.
Modul Struktur Perkembangan Tumbuhan Program Studi S1 Pendidikan Biologi ITSNU Pasuruan 3.
Modul Praktikum Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Program Studi S1 Pendidikan Biologi
ITSNU Pasuruan
4. Hidayat, E.B. 1994. Morfologi Tumbuhan. Jakarta: Dikti.
5. Sumardi, I dan Pudjoarianto, A.1993. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan. Yogyakarta: Fakultas
Biologi UGM.
6. Hasnunidah,2018. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan. Jakarta: Graha Ilmu. 7. Bell, A.D. &
Bryan, A. 1981. Plant Form: An Illustrated Guide to Flowering Plant Morphology. New York: Oxford
University Press.
8. Bhojwani, SS and Bhatnagar , SP. 1981. The Embriology of Angiosperms. New Delhi : Vikas
Publishing House PVT LTD.
9. Esau, K. 1977. Anatomy of Seed Plants. New York : John Wiley & Sons
10. Jamieson, BGM and Reynolds, JF. 1967. Tropical Plants Types. Oxford
11. Lawrence, GHM. 1969. Taxonomy of Vascular Plants. New York: The Macmilan Company
12. Kapp, RO. 1969. How to Know: Pollen and Spores. Iowa: Wm C Brown.
13. Biggs, A. et al. Glencoe Science: Biology. The McGraw-Hill Companies, Inc.: New York. 14. Sadava,
D. Hills, D.M. Heller, H.C. Berenbaum, M.R. Life science of Biology. Sinauer Associates, Inc.: USA.
15. Peter R. Bell and Alan R. Hemsley. Green Plants: Their Origin and Diversity. Cambridge University
 Press: Cambridge.
16. William G. Hopkins. 2006. Plant Development. Infobase Publishing: New York. 17. F. Halle,
R.A.A., and P.B. Tomlinson. 1978. Tropical Trees and Forests: An Architectural Analysis. Berlin
Heidelberg: New York.

G. Bentuk Tugas:
Bentuk Jenis Sistematika
pengerjaan

Individu Resume Resume yang berisi ringkasan materi disertai pertanyaan dan
jawaban yang berhubungan dengan materi tersebut, ditulis tangan
di kertas folio bergaris.

Kuis, Dilaksanakan secara acak disetiap akhir materi (Teori), serta

pretest setiap pertemuan praktikum.
dan
postes

Buku Kerja Berisi hasil pengamatan praktikum dalam format buku kerja praktikum
Praktikum

Kelompok Makalah Makalah diketik dengan MS Word dengan sistematika dan format
(dikumpulk sesuai dengan standar panduan penulisan makalah (Kertas A4,
an H-7) margin 4333, font times new roman 12, spasi 1,15), dikumpulkan
berupa hardcopy (dicetak dan dijilid) serta softcopy (file pdf).
Ditambahkan jurnal/ artikel ilmiah tentang materi pada makalah.

Slide Slide presentasi powerpoint, terdiri dari : Text, grafik, tabel,

presentasi gambar, animasi ataupun video clips, minimun 10 slide.
makalah Dikumpulkan dlm bentuk softcopy format ekstensi (*.ppt).
(dikumpulk
an H-3)

Laporan Laporan praktikum diketik dengan MS Word dengan format: Kertas

Praktikum A4, margin 4333, font times new roman 12, spasi 1,15.
(dikumpulk Sistematika laporan praktikum yaitu:
an H+7) 1. Judul praktikum 6. Data hasil pengamatan 2. Tujuan
praktikum 7. Analisis data
3. Dasar teori 8. Pembahasan
4. Alat dan bahan 9. Kesimpulan
5. Langkah kerja 10. Daftar rujukan

H. Penilaian
Nilai Tugas Kisaran Bobot Nilai (%) Keterangan
Nilai
 • Tugas Individu 0 – 100 30 Nilai individu
• Keaktifan individu 0 – 100 20 Nilai individu
• Makalah 0 – 100 20 Nilai
• Laporan Praktikum 0 – 100 30 kelompok
Nilai
kelompok

Total Nilai 100

Bobot Penilaian Kisaran Bobot Nilai (%) Keterangan

Nilai

• Nilai Kehadiran : 10% • 0 – 100 10 Nilai individu

Nilai Tugas : 30% • Nilai UTS 0 – 100 30 Nilai individu
: 30% • Nilai UAS : 30% 0 – 100 30 Nilai individu
0 – 100 30 Nilai individu

Total Nilai 100

*Kehadiran keseluruhan minimal 80%, kehadiran praktikum 100%

RANGE PENILAIAN

NILAI KATAGORI NILAI KATAGORI

Angka Huruf Angka Huruf

86 - 100 A Istimewa 61 - C+ Lebih

65 Cukup

81 - 85 A- Sangat Baik 51 - C Cukup

60

76 - 80 B+ Lebih 41 - D Kurang
Baik 50

71 - 75 B Baik 0 - 40 E Kurang Sekali

66 - 70 B- Cukup Baik

Pasuruan 15 Februari 2021

Dosen Pengampu Matakuliah
Reza Ardiansyah, S.Si, M.Pd