BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

BKB PAUD Kusuma terbentuk berdasarkan kepedulian warga RW.013

Kel. Malaka Jaya Kec. Duren Sawit Jakarta Timur terhadap Pendidikan,

khususnya Pendidikan bagi anak usia dini dengan biaya pendidikan yang

terjangkau bagi semua kalangan. Hal tersebut didukung pula dengan adanya

potensi warga dibidang pendidikan Sejak awal berdiri BKB PAUD Kusuma

terus berusaha memberikan peningkatan mutu pendidikan, baik dari kualitas

pendidikannya maupun sarana prasarana penunjang pendidikan. Dengan

demikian, BKB PAUD Kusuma menerima dan membuka seluas-luasnya

segala bentuk bantuan dari berbagai pihak demi perkembangan dan kemajuan

pendidikan anak usia dini.

B. Dasar

Hal-hal yang mendasari berdirinya BKB PAUD KUSUMA antara lain :

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 29 Tahun 2007 tentang Pemerintahan Provinsi

Daerah Khusus Ibukota Jakarta sebagai Ibukota Negara Kesatuan

Republik Indonesia;

3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah,

sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Undang-Undang

1
 Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang

Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah;

4. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015 tentag Anggaran Pendapatan

dan Belanja Negara tahun anggaran 2016;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah

Nomor 32 Tahun 2013;

6. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian

Urusan Pemerintah antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi dan

Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota;

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 2 Tahun 2016

tentang Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Bantuan Operasional

Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini;

8. Peraturan Daerah Provinsi DKI Jakarta Nomor 10 tahun 2008 tentang

Organisasi Perangkat Daerah;

9. Peraturan Gubernur Provinsi DKI Jakarta Nomor 252 Tahun 2014

tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta;

10. Peraturan Gubernur Provinsi DKI Jakarta Nomor 194 Tahun 2014

tentang Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini.

C. Tujuan

Tujuan dibentuknya Pendidikan Anak Usia Dini Anyelir Ceria di

lingkungan RW.013 Kelurahan Malaka Jaya antara lain :

1. Memberikan pendidikan non formal bagi anak usia dini dengan

biaya yang terjangkau bagi semua kalangan.

2
2. Meningkatkan kepedulian dan pengetahuan warga RW.013 Kel.

Malaka Jaya dan sekitarnya mengenai masa keemasan perkembangan

kepribadian dan kecerdasan anak agar tumbuh optimal.

3. Menstimulasi kecerdasan anak sejak dini .

4. Memberikan pembekalan bagi orang tua murid mengenai pola asuh,

kesehatan, gizi, keterampilan dan lain-lain .

5. Turut membantu pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan

bangsa .

Tujuan BKB PAUD Kusuma dalam mengajukan bantuan Alat Peraga

Edukatif (APE) adalah sebagai berikut :

1. Meningkatakan mutu pendidikan di BKB PAUD Kusuma .

2. Memberikan kemudahan dan kenyamanan bagi tenaga pendidik di BKB

PAUD Kusuma dalam memberikan kegiatan pembelajaran.

3. Meningkatkan minat dan daya tarik anak dalam pembelajaran di BKB

PAUD Kusuma .

3
 BAB II

GAMBARAN UMUM LEMBAGA

A. Sejarah BKB PAUD Kusuma

Kepedulian warga RW.013 Kelurahan Malaka Jaya Kecamatan Duren

Sawit Jakarta Timur terhadap pendidikan, khususnya pendidikan bagi anak

usia dini dengan biaya pendidikan yang terjangkau bagi semua kalangan,

serta didukung pula dengan adanya potensi warga dibidang pendidikan,

merupakan hal-hal yang melatar belakangi terbentuknya BKB PAUD

Kusuma . Berdasarkan hal tersebut maka pada tahun 2008 PKK RW.013

mendirikan suatu lembaga pendidikan bagi anak usia dini yang bertempat di

kantor sekretariat RW.013 yang diberi nama PAUD Anyelir Ceria. Dimana

Pendidikan dan Keterampilan merupakan salah satu dari 10 program pokok

PKK, sehingga pada awal berdiri, PAUD Anyelir Ceria di pimpin langsung

oleh ketua PKK RW.013 yang menjabat pada saat itu, dengan tutor-tutor yang

berasal dari warga sekitar.

Pada 28 November 2011 PAUD Anyelir Ceria diresmikan oleh Ketua

TP PKK Kelurahan Malaka Jaya Ibu Elly Ratna (Ibu Lurah) dan POKJA II

Kelurahan Malaka Jaya Ibu Elly Rosnely. Pada tahun yang sama PAUD

Anyelir Ceria mendapatkan legalitas berupa SK Lurah No.166 tahun 2011

tentang Pembentukan Kelompok “PAUD ANYELIR CERIA” RW.013

Kelurahan Malaka Jaya dan SK Lurah No.167 tahun 2011 tentang

Pembentukan Kelompok “BKB ANYELIR CERIA“ RW.013 Kelurahan Malaka

Jaya. Berdasarkan surat keputusan tersebut, PAUD Anyelir Ceria berubah

menjadi BKB PAUD Kusuma , dimana pendidikan tidak hanya diberikan

4
 kepada anak tetapi melalui program Bina Keluarga Balita orangtua juga

mendapat informasi seputar program keluarga berencana, pola asuh dan

tumbuh kembang anak, dan keterampilan untuk menambah penghasilan

keluarga.

B. Identitas Lembaga

Nama Lembaga : BKB PAUD Kusuma

Alamat Lembaga : Kantor Sekertariat

RW.013

Jl. Nusa Indah I/I/3a

RT.009 RW.013

Kel. Malaka Jaya

Kec. Duren Sawit

Jakarta Timur

Gambar 2.1 Peta Lokasi

BKB PAUD Kusuma

Badan Hukum :

- Didirikan pada tahun 2008 dan diresmikan pada 28 November 2011

oleh TP PKK Kel. Malaka Jaya Ibu Elly Ratna (Ibu Lurah) dan POKJA II

Kel. Malaka Jaya Ibu Elly Rosnely

- SK Lurah No.166 tahun 2011 tentang Pembentukan Kelompok PAUD

ANYELIR CERIA RW.013 Kel. Malaka Jaya .

- SK Lurah No.167 tahun 2011 tentang Pembetukan Kelompok BKB

ANYELIR CERIA RW.013 Kel. Malaka Jaya .

5
 - Izin Prinsip Menyelenggarakan Pendidikan Anak Usia Dini berdasarkan

keputusan Kepala Suku Dinas Pendidikan Menegah Kota Administrasi

Jakarta Timur No.4160/1.851.4

- SK Lurah No.177 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan

Pengurus BKB PAUD Kusuma RW 013 kelurahan Malaka Jaya

- Izin Operasional Satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Sejenis

berdasarkan keputusan Kepala Unit PTSP No. 2/1.17/31.75.05.1006/-

1.851.192/2017

C. Visi dan Misi BKB PAUD Kusuma

1. VISI : “Membangun generasi yang cerdas, mandiri, berbudi

pekerti, dan berkarakter”

2. MISI :

a. Mengembangkan potensi kecerdasan anak

b. Menumbuhkan kemandirian anak

c. Menuntun perilaku dan moral anak

d. Menumbuhkan rasa percaya diri anak

3. Tujuan :

a. Anak menjadi lebih mandiri dan bertanggug jawab dalam memasuki

pendidikan selanjutnya.

b. Anak memiliki kesiapan mental dan fisik agar mampu bersaing dan

mejadi anak yang berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, cerdas dan

berkompeten di usianya.

6
 c. Anak memiliki kreatifitas yang tinggi untuk mengembangkan ide-ide

yang lebih berkarakter

d. Anak menjadi kebanggan orang tua, berwawasan luas, bermanfaat

bagi keluarga, masa depan bangsa dan Negara serta menjunjung

tinggi aturan agamanya

D. Tenaga Pendidik

1. Profil Pimpinan Lembaga

Nama Lengkap : Silvia Maulina

Tempat, tanggal lahir : Sukabumi, 5 Mei 1979

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Pendidikan : S1 (Pendidikan Guru – Pendidikan

Anak Usia Dini, Universitas Negeri

Jakarta)

Alamat : Jl. Nusa Indah I/4/47 RT: 009 RW:013

Kel Malaka Jaya, Kec. Duren Sawit

Jakarta Timur

2. Profil Pendidik

a. Nama Lengkap : Yayan Diah

Tempat / tanggal lahir : Jakarta, 9 Oktober 1970

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Pendidikan : SLTA

7
 Alamat : Jl. Nusa Indah 1/4/371 RT.007/013

Kel. Malaka Jaya, Kec. Duren Sawit

Jakarta Timur

b. Nama Lengkap : RR. Tri Widyastuti P.S.

Tempat / tanggal lahir : Jakarta, 31 Agustus 1977

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Pendidikan : D3 (Keuangan & Perbankan,

Universitas Borobudur)

Alamat : Jl. Nusa Indah 1/4/67 RT.003/013

Kel. Malaka Jaya, Kec. Duren Sawit

Jakarta Timur

c. Nama Lengkap : Ade Hikmatiarni

Tempat, Tanggal Lahir : Brebes, 03 Juli 1997

Jenis Kelamin : Perempuan

Agama : Islam

Pendidikan : SMA

Alamat : Jl. Nusa Indah I RT.005/013

Kel. Malaka Jaya, Kec. Duren Sawi

Jakarta Timur

8
E. Sarana dan Prasarana

1. Sarana

a. Alat Permainan Edukatif

1) Indoor :

- Bola (besar) 5 buah

- Balok 3 unit

- Puzzel 10 buah

- Donat susun 2 buah

- Permainan bowling 2 set

- Lego 2 unit

- Bola tangan 2 unit

- Mainan masak-masakan

- Mobil-mobilan ukuran kecil

- Perosotan dan ayunan (pastik)

Gambar 2.2 Perasotan dan ayunan kondisi rusak sedang,

gelas putar kondisi rusak sedang.

2) Outdoor :

- Bola dunia

- Gelas putar
9
 - Bola keranjang

Gambar 2.3. Bola Dunia kondisi rusak berat

b. Peralatan

- Alat tulis (buku, pensil, pulpen, spidol, penghapus,dll)

- Krayon 10 set

- Palet dan kuas 10 set

- Lem dan gunting 10 buah

- Poster/gambar (angka, huruf, gambar buah, gambar binatang dll)

- Alat-alat kebersihan (tempat sampah, sapu, dll)

- Buku cerita dan buku panduan guru

c. Perlengkapan

- Lemari 2 buah

- Rak mainan 1 buah

- Meja guru 2 buah

- Meja kursi anak 30 set

- Papan tulis 2 buah

10
 Gambar 2.4. Rak mainan kondisi baik, satu buah lemari kondisi rusak

2. Prasarana

- Gedung ukuran 80 m2 (ruang kelas,dll)

- Lahan seluas 160 m2

- Lapangan Olah raga

Gambar 2.5. Ruang kelas dan ruang guru

11
F. Struktur Kepengurusan

STRUKTUR KEPENGURUSAN BKB PAUD KUSUMA

PEMBINA
Ketua TP PKK RW.13
Elisa Safrina

POKJA II
Faridha, S.E.

SEKRETARIS

Ade Hikmatiarni

TUTOR
KELOMPOK B
Yayan Diah
Ade Hikmatiarni

PESERTA DIDIK

12
G. Peserta Didik

DAFTAR PERSERTA DIDIK BKB PAUD KUSUMA

Tahun Pelajaran 2017 -2018

Jenis
Temat
No. Nama Lengkap Kelamin Tanggal Lahir
Lahir
(L/P)
1 Farizah Azzahra Hendrawan P Jakarta 06 April 2012
2 Aldy Salahuddin Ayyubi L Bekasi 08 Oktober 2013
3 Ahmad Setiaji L Jakarta 10 Juni 2011
4 Kheisya Putri Rizanti P Jakarta 01 Februari 2011
5 Ghisella Adelia P Jakarta 18 Desember 2011
6 Wafa P Cibitung 13 Januari 2016
7 Muhammad Rifqi Eka Aprian L Jakarta 12 April 2012
8 Muhammad Aufar Assaidi L Jakarta 08 Oktober 2013
9 Azzahra Putri Nuryani P Jakarta 29 September 2012
10 Radin Bramantyo Daudi L Jakarta 04 Juli 2013
11 Queen Qairina P Jakarta 12 Juni 2014
12 Nayla Aiko Madridista P Jakarta 25 November 2012
13 Inayah Izzatunnisa P Jakarta 21 Agustus 2013
14 Putri Rahmadani Farida P Jakarta 29 Juli 2012
15 Bungah Pinasti P Jakarta 02 Agustus 2014
16 Meykayla Kimorra Queen P Jakarta 08 Mei 2014
17 Queensha Azra Pradipta N. P Jakarta 02 Juni 2014
18 Muhammad Raffi L Lampung 19 Agustus 2013
19 Kirana Anjani Putri Dianda P Jakarta 13 Juli 2012

H. Kurikulum

KURIKULUM BKB PAUD KUSUMA

Tahun Pelajaran 2017-2018

13
Semester 1

Alokasi
No. Tema Subtema Kompetensi
Waktu
Dasar
1. Aku a. Identitas 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 9 Minggu
b. Anggota Tubuh 2.3, 2.4, 2.5,
c. Hari Kemerdekan 2.6, 2.7,2.8,
(Emergent Curriculum) 2.9, 2.10, 2.11,
d. Panca Indera 2.12, 2.13,
e. Kebersihan & Kesehatan 2.14, 3.1, 4.1,
f. Kegemaran 3.2, 4.2, 3.3,
- Hobi 4.3, 3.4, 4.4,
- Permainan 3.6, 4.6, 3.10,
- Makanan 4.10. 3.11,
- minuman 4.11.
2. Keluarga a. Anggota Keluarga 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 8 Minggu
b. Ibu 2.3, 2.4, 2.5,
c. Adik 2.6, 2.7,2.8,
d. Kakak 2.9, 2.10, 2.11,
e. Ayah 2.12, 2.13,
f. Nenek 2.14, 3.1, 4.1,
g. Kakek 3.2, 4.2, 3.3,
h. Pekerjaan Orangtua 4.3, 3.6, 4.6,
3.7, 4.7, 3.9,
4.9, 3.11, 4.11,
3.12, 4.12,
3.15, 4.15.

Semester 2

Alokasi
No. Tema Subtema Kompetensi
Waktu
14
 Dasar
1. Tanaman a. Bunga 1.1. 1.2, 2.1, 2.2, 9 Minggu
- Anyelir 2.3, 2.4, 2.6,
- Melati 2.7, 2.9, 2.12,
- Mawar 3.1, 4.1, 3.2,
- Matahari 4.2, 3.4, 4.4,
b. Buah 3.6, 4.6, 3.8,
- Jeruk 4.8, 3.9, 4.9,
- Pisang 3.10, 4.10,
- Semangka 3.11, 4.11,
3.12, 4.12,
3.14, 4.14,
3.15, 4.15.
2. Binatang a. Kucing 1.1. 1.2, 2.1, 2.2, 8 Minggu
b. Ikan 2.3, 2.4, 2.6,
c. Sapi 2.7, 2.9, 2.12,
d. Kupu-kupu 3.1, 4.1, 3.2,
e. Singa 4.2, 3.5, 4.5,
f. Anjing 3.6, 4.6, 3.8,
g. Bangsaku 4.8, 3.9, 4.9,
(Emergent Curriculum) 3.10, 4.10,
h. Ayam 3.11, 4.11,
3.12, 4.12,
3.14, 4.14,
3.15, 4.15.

BAB III

MAKSUD DAN TUJUAN

A. Maksud
15
 Sarana dan Prasarana yang kami miliki sangat sederhana dengan

jumlah yang terbatas. Dalam pelaksanaannya kami berusaha seoptimal

mungkin menggunakan sarana dan prasarana yang ada, sambil terus

berusaha melengkapi segala kekurangan .

Maksud dari pembuatan Proposal ini adalah mengajukan Alat Peraga

Edukatif (APE) bagi Pendidikan Anak Usia Dini sesuai ketentuan yang berlaku.

Alat peraga edukatif ini tentunya dapat memberikan manfaat yang besar bagi

kemajuan pendidikan di BKB PAUD Kusuma RW.013 Kelurahan Malaka

Jaya, kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur.

B. Tujuan

Kami terus berusaha memperbaiki, melengkapi dan meningkatkan

kualitas pendidikan baik dari segi Sumber Daya Manusianya maupun dari

segi kelengkapan Sarana dan Prasarana yang menujang pendidikan.

Pembuatan Proposal ini merupakan salah satu bentuk usaha kami dalam

meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan adanya bantuan dana tentunya

kami dapat melengkapi Sarana dan Prasarana yang dapat menunjang proses

belajar mengajar menjadi lebih baik lagi.

Semoga segala harapan dan usaha kami dapat terwujud, tentunya

dengan bantuan dari berbagai pihak yang peduli akan pentingnya pendidikan

bagi anak usia dini, khususnya di BKB PAUD Kusuma RW.013 kelurahan

Malaka Jaya, kecamatan Duren Sawit, Jakarta timur.

Berikut Alat Peraga Edukasi (APE) yang menjadi kebutuhan kami

beserta rinciannya :

1. Alat Peraga Edukatif Indoor

16
 a. Meronce 20 buah

b. Peralatan melukis 20 buah

c. Parasut fun 10 buah

d. Flash Disk 10 buah

e. Miniatur tumbuhan & alat transfortasi 2 set

f. Boneka Gender/Kelamin 6 buah

g. Permainan Alat Kedokteran 5 set

h. Permainan Alat Pertukangan 5 set

i. Permainan Alat Memasak 5 set

j. Permainan Alat Kebersihan 5 set

k. Panggung Boneka & Karpet 1 set

2. Alat Peraga Edukatif Outdoor

a. Perosotan (ukuran kecil) 1 buah

b. Ayunan (berhadapan 4 tempat duduk) 1 buah

BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan

17
 BKB PAUD Kusuma berdiri atas dasar kepedulian warga terhadap

pendidikan, khususnya pendidikan anak usia dini yaitu dengan membentuk

suatu wadah pendidikan dengan biaya yang terjangkau. Dalam perjalanannya

BKB PAUD Kusuma selalu berusaha meningkatkan kualitas pendidikan baik

dari segia mutu pembelajaran maupun sarana prasaranan.

Peningkatan kualitas pendidikan dapat tercapai salah satunya dengan

alat peraga yang memadai. Alat peraga yang memadai dapat memberikan

kemudahan bagi tenaga pendidik dalam menyampaikan pendidikan, selain itu

alat peraga yang baik juga dapat memberikan daya tarik bagi anak sehingga

anak bersemangat dalam belajar. Salah satu usaha BKB PAUD Kusuma

dalam melengkapi alat penunjang pendidikan tersebut adalah dengan

mengajuakan proposal Alat Peraga Edukatif . Alat peraga edukatif yang

diajukan adalah alat peraga yang dapat melengkapi alat peraga yang telah

dimiliki. Alat peraga yang diajukan terdiri dari alat peraga edukatif indoor dan

alat peraga edukatif outdoor.

BKB PAUD Kusuma menaruh harapan yang besar akan peningkatan

kemajuan mutu pendidikannya. Semoga segala paparan proposal ini

mendapatkan apresiasi yang baik dari semua pihak, dan dapat terlaksana

sesuai harapan.

18
LAMPIRAN – LAMPIRAN

KEGIATAN BKB PAUD KUSUMA

19
Perayaan hari Kartini

Eskul Musik

Kegiatan Puncak tema

Makanan

20
Perayaan hari Guru

persembahan orangtua

murid

Mengikuti lomba mewarnai

di Walikota Jakarta Timur

Memperingati perayaan hari

kemerdekaan Indonesia

pada

17 Agustus 2017

21
Deteksi Tumbuh Kembang

Anak bersama Puskesmas

Kecamatan Duren Sawit &

Puskesmas Kelurahan

Malaka Jaya

Penyuluhan Kesehatan Gigi

bersama dokter gigi

Puskesmas

Kegiatan Pembelajaran

22