Anda di halaman 1dari 1

M1 [18 - 22 Jan. 2021] & M2 (25 - 29 Jan.

2021]
PERANCANGAN AKTIVITI PdPR KULIAH & TUTORIAL SJHK3043

1.0 Kuliah Umum: T1 Kaedah dan Sumber Sejarah

Bacaan nota-nota dan buku-buku rujukan asas & tambahan dlm RMK.

Kuliah Pensyarah SJHK3043 secara GC_SJHK3043/Kelas SEJ Sem. 2 / 2021 bagi T1


Pembelajaran kendiri (TS)

2.0 Tutorial M1/T1 (Kerja Individu):


Berdasarkan rujukan dan bacaan asas, nyatakan pendapat anda berkaitan:
i. Menerangkan konsep sejarah lisan;
ii. Jelaskan keistimewaan sejarah lisan sebagai sumber sejarah
.
Catitkan rujukan2 dengan mengikut format A.P.A
Mengakses pembelajaran secara online:
Platform e-pembelajaran Google Classroom: Memuat naik hasil kerja dlm
GC_SJHK3043/SK1

3. Membina folder kursus SJHK3043 mengikut Minggu dan Aktiviti PdPR


secara individu (s.copy).
++ Pelajar-pelajar dikehendaki utk menyediakan Folder utama & folder
Mingguan bagi kursus SJHK3043 SK1(Kod Nama Individu)
Cth: SJHK3043 SK1 NAD008
++ Folder kursus s.copy setiap pelajar ini akan dikemaskini…(M1 hingga
M16).

Hanya Runner kursus ini akan menyediakan 1 hardcopy folder pelajar yg


dibantu oleh pelajar2 lain (memberi/menyedia dll bahan2 dokumen
kuliah/tutorial/aktiviti PAK21, termasuk semua bahan s.copy utk simpanan
dan tindakan runner kursus)

4. Bacaan wajib dan pengumpulan/tinjauan bahan2 rujukan asas dan tambahan


serta sokongan dari bahan2 bacaan online digalakkan dlm tempoh PdPR ini.

Tutorial M2 / T2:
Secara berpasangan, cadangkan 1 aktiviti PAK21 atau cadangkan aktiviti pdp yang
sesuai utk sesi tutorial bertajuk: (Pembentangan aktiviti)

“Perbezaan pendapat dan cadangan antara aliran Ranke dengan aliran Thompson”.

(Lantik 1 org pelajar utk membuat refleksi)

Disediakan oleh:
NADARAJAN MARIMUTHU
PENYELARAS KURSUS SJHK3043 / PENSYARAH AKADEMIK DG54
JABATAN SEJARAH
IPGK GAYA KOTA KINABALU
Emai: nada_rajan67@yahoo.com
nadanayagan67@gmail.com

Anda mungkin juga menyukai