Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Satuan Pendidikan: SDN Mlaras

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI / 2
Materi Pokok : Q.S. Al-Maidah ayat 2-3
Alokasi Waktu : 2 JP
Pertemuan :1

 Kompetensi Dasar
3.1 Memahami makna Q.S. Al-Maidah ayat 2-3 dengan benar.
4.1.1 Membaca Q.S. Al-Maidah ayat 2-3 dengan jelas dan benar.
 Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati video penjelasan guru tentang Q.S. Al Maidah ayat 2-3
siswadapat mengetahui makna ayat-ayat dalam Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta
artinya.
2. Melalui kegiatan mengamati video penjelasan guru tentang Q.S. Al Maidah ayat 2-3
siswadapat melafalkan bacaan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan benar.
 Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran di rumah bagi siswa kelas VI diharapkan peran orang tua ikut mendampingi
anak-anaknya. Orang tua diharapkan membimbing anaknya dalam belajar melalui petunjuk
yang dibuat guru. Pembelajaran dilakukan dengan kegiatan berikut:
1. Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar siswa melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memastikan kesiapan orang tua dalam mendampingi anaknya dalam belajar
melalui HP (whatsapp)
3. Guru meminta orang tua membimbing anaknya belajar sesuai panduan yang dibuat
guru
4. Siswamengamati video penjelasan guru tentang Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan
seksama
5. Siswamenirukan bacaan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 yang dicontohkan oleh gurunya
6. Guru meminta masukan dari orang tua terkait belajar anak di rumah
 Penilaian / Tugas
1. Mencatat pemahaman siswa terkait dengan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan jelas dan
benar
Aspek penilaian : - Kelengkapan tulisan dan hasil jawaban
2. Melafalkan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan benar melalui rekaman video/
rekaman suara
Aspek penilaian : 1. Ketepatan / kebenaran bacaan, 2. Kelancaran
 Media dan Sumber
- Kitab Al Qur’an - Buku Paket PAI Kelas 6 56-64
- Lembar Tugas - Video materi, bahan bacaan(cerita), HP/DVD Player,
dsb.
Isi video: 1. Apersepsi,
2. Penjelasan Q.S.Al Maidah ayat 2 dan contoh bacaan per ayat,
3. Perintah menyelesaikan tugas
4. Penutup
Jombang, 04 Januari 2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru PAI

ADI SUSILO,S.PD MUHAMMAD ALI NASHRUDIN, S.Pd.I

NIP. 19610131 198112 1 001 NIP. -
Lampiran: Tugas 1
- Jawablah pemahaman kamu tentang Q.S. Al Maidah ayat 2-3 pada kolom dibawah ini!
No Kandungan surat Al Maidah ayat 2-3
1 Ada berapa jumlah ayat Surat Al Maidah itu?

2 Termasuk golongan surat apakah surat Al Maidah itu?

3 Sebutkan tiga larangan yang terdapat dalam surat Al Maidah ayat 2!

a. ……………..
b. …………......
c. ……………..

4 Sebutkan dua perintah yang terdapat dalam surat Al Maidah ayat 2!

a. ……………..
b. …………......
c. ……………..

5 Sebutkan binatang apa sajakah yang diharamkan berdasarkan surat Al Maidah

ayat 3!
a. ……………..
b. ……………..
c. ………………
dst

Nama Siswa Nomor Nilai/Predikat

………………………
………………………….. ………………………….
…..

Lampiran: Tugas 2
Tugas: Melafalkan Q.S. Al Maidah ayat 2 dengan baik dan tartil beserta artinya dikamera HP

Lafalkan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan tartil beserta artinya.
Lafalkan di depan kamera hp, kemudian kirim ke nomor WA gurumu.
Awali dengan salam dan basmalah, serta sebutkan nama, kelas, dan nomor absen.
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan: SDN Mlaras
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester : VI / 2
Materi Pokok : Q.S. Al-Maidah ayat 2-3
Alokasi Waktu : 2 JP
Pertemuan :2

 Kompetensi Dasar
4.1.2 Menulis Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta artinya dengan baik dan benar.
4.1.3 Menunjukkan hafalan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta artinya dengan baik dan
benar.
 Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati video atau rekaman suara dari penjelasan guru tentang penulisan
Q.S. Al Maidah ayat 2-3 siswadapat menulis ayat-ayat dalam Q.S. Al Maidah ayat 2-3
beserta artinya dengan benar
2. Melalui kegiatan mengamati video atau rekaman suara tentang cara menghafal Q.S.
Al Maidah ayat 2-3 siswadapat menghafal Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta artinya
dengan baik dan benar.
 Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran di rumah bagi siswa kelas VI diharapkan peran orang tua ikut mendampingi..
Orang tua diharapkan membimbing anaknya dalam belajar melalui petunjuk yang dibuat
guru.
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru mengkonfirmasi kesiapan belajar siswa melalui aplikasi whatsapp.
2. Guru memastikan kesiapan orang tua dalam mendampingi anaknya dalam belajar
melalui HP.
3. Guru meminta orang tua membimbing anaknya belajar sesuai panduan yang dibuat
guru
Kegiatan Inti
4. Siswa mengamati video dari penjelasan guru tentang penulisan Q.S. Al Maidah ayat
2-3 dengan seksama
5. Siswa mengamati video tentang cara menghafal Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan
seksama
6. Siswa menulis Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan benar
7. Siswa menghafal bacaan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta artinya
Kegiatan Penutup
8. Guru memberi penguatan tentang pentingnya Q.S. Al Maidah ayat 2-3
9. Guru memberi tugas kepada siswa untuk menulis dan menghafal QS. Al Maidah ayat
2-3
10. Guru meminta masukan dari orang tua terkait belajar anak di rumah
 Penilaian / Tugas
1. Menulis Q.S. Al Maidah ayat 2-3 beserta artinya dengan jelas dan benar
Aspek penilaian : - Kebenaran tulisan 2. Kerapihan
2. Menghafal Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan benar melalui rekaman video
Aspek penilaian : 1. Ketepatan / kebenaran bacaan, 2. Kelancaran
 Media dan Sumber
- Kitab Al Qur’an - Buku Paket PAI Kelas 6 Hal 65-74 - Lembar
Tugas
- Video penjelasan materi, bahan bacaan(cerita), HP/DVD Player, dsb.
Jombang, Januari 2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru PAI

ADI SUSILO,S.PD MUHAMMAD ALI NASHRUDIN, S.Pd.I

 NIP. 19610131 198112 1 001 NIP. -

Tugas 1
Tulislah Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan benar beserta artinya pada kolom berikut ini!
Arti Ayat No.
Ayat
2

Nama Siswa Nomor Nilai/Predikat

…………………
………………………….. ………………………….
………..

Tugas 2
Tugas: Menghafalkan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan tartil beserta artinya dikamera
HP
Hafallkan Q.S. Al Maidah ayat 2-3 dengan baik dan tartil beserta artinya.
Lafalkan di depan kamera hp, kemudian kirim ke nomor WA gurumu.
Awali dengan salam dan basmalah, serta sebutkan nama, kelas, dan nomor absen.