NAMA:

INSTANSI:
MAPEL:
KD/MATERI YANG AKAN DITELITI:
KONSEP IDE DAN KERANGKA PTK
VARIABEL HARAPAN VARIABEL TINDAKAN SETTING PENELITIAN
(apa yang ingin ditingkatkan?) (Bagaimana cara
meningkatkan?)
Bisa hasil belajar Bisa dengan media atau metode  Subjek = Siswa Kelas…
pengetahuan, keterampilan, pembelajaran  Tempat= SMP …
sikap, motivasi, minat,  Waktu =Semester……
keaktifan, dll Tahun Pelajaran…

JUDUL
Penerapan ………………………………….untuk Meningkatkan …………………..….. bagi
Siswa Kelas ………………. SMP ……………………..Tahun Pelajaran………………………

RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana proses pembelajaran …..
2. Bagaimana peningkatan …..

KAJIAN TEORI
1. ……..
2. ……..
3. ……..
RANCANGAN PEMBELAJARAN
SIKLUS I SIKLUS II
Pertemuan ke-1 Pertemuan ke-1

Pertemuan ke-2 Pertemuan ke-2

INSTRUMEN PENELITIAN
Teknik
Variabel Pengambilan Instrumen Penelitian ANALISIS DATA
Data
Pembelajaran Observasi Lembar observasi …. Menghitung % item kegiatan yang
terlaksana
Hasil Tes  Kisi-kisi
Belajar  Kunci Menghitung %banyak siswa yang
 Rubrik Penilaian… mendapat nilai tuntas (≥ KKM)
 Soal ….

HASIL PENELITIAN
Kondisi
Variabel Interval Kriteria Target
Awal Siklus I Siklus II

Pembelajaran terlaksana
Berhasil ……% ….% …..% …..%
≥….. %

Hasil
Nilai tuntas ≥ KKM
…..% ….% …..% …..%
tercapai
Belajar ….