7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

PROPOSAL TERAPI BERMAIN

“MENYUSUN DAN MENEMPEL”
RSU TANGERANG

Disusun oleh:
Dita Puspita

Julia Hartati
Roseliana

PROGRAM PROFESI NERS

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEATAN
UNI!ERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF IDAYATULLA
"#$#%&'"$ M

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 1/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat taufik
dan Hidayah-ya lah kami masih diberi kehidupan yan! harus dapat kita syukuri dan kita ju!a
dapat menyelesaikan tu!as ini den!an tepat "aktu# Shala"at serta salam tak lupa kami $urahkan
kepada abi %uhammad SAW, yan! telah memberikan pelita kehidupan untuk umat muslim,
atas i&in ya lah kami dapat menyelesaikan proposal terapi bermain ini tepat pada "aktunya#

Penulis menyadari sepenuhnya bah"a terselesaikannya proposal ini tidak lepas dari
bantuan dan kerjasama dari berba!ai pihak# Selain itu penulis merasa tidak akan mampu
membalas jasa semua dari pihak yan! telah membantu# Rasa terimakasih ini disampaikan
kepada'
(# Prof# Dr# )h$*# dr# %#+# Tadjudin, Sp#And selaku Dekan akultas lmu +edokteran dan
lmu +esehatan .ni/ersitas slam e!eri Syarif Hidayatullah Jakarta#

0# s# Waras 1udi .tomo, S#+ep, %+% selaku +etua Pro!ram Studi lmu
+epera"atan#

2# Dosen pembimbin! akademik tim profesi stase kepera"atan anak PS+ . Jakarta
3# Pembimbin! lapan!an )4* ruan!an RS.D Tan!!eran!#
5# Se!enap dosen lmu +epera"atan yan! telah memberikan masukan dan moti/asi#
Penulis menyadari bah"a masih banyak kekuran!an dalam proposal ino/asi ini, karena
sesun!!uhnya kesempurnaan milik Allah SWT# Semo!a makalah ini dikemban!kan kembali dan
dapat memberikan manfaat# Aamiin#

Wassalamu ’alaikum Wr. Wb

Jakarta, o/ember 06(2

Penulis
BAB I

PENDAULUAN

A( L)*)+ Bel),)n-

1ermain merupakan kebutuhan anak seperti halnya kasih sayan!, makanan,

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 2/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

pera"atan, dan lain-lainnya, karena dapat memberi kesenan!an dan pen!alaman hidup yan!

nyata# 1ermain ju!a merupakan unsur pentin! untuk perkemban!an anak

baik fisik, emosi, mental, sosial, kreati/itas serta intelektual# 7leh karena itu bermain

merupakan stimulasi untuk tumbuh kemban! anak )Hidayat, 0668*#

Terapi bermain adalah suatu bentuk permainan yan! diren$anakan untuk membantu

anak men!un!kapkan perasaannya dalam men!hadapi ke$emasan dan ketakutan terhadap

sesuatu yan! tidak menyenan!kan ba!inya# 1ermain pada masa

pra sekolah adalah ke!iatan serius, yan! merupakan ba!ian pentin! dalam perkemban!an

tahun-tahun pertama masa kanak-kanak# Hampir seba!ian besar dari "aktu mereka

dihabiskan untuk bermain )9li&abeth 1 Hurlo$k, 0666*# Dalam bermain di rumah sakit

mempunyai fun!si pentin! yaitu men!hilan!kan ke$emasan, dimana lin!kun!an rumah sakit

memban!kitkan ketakutan yan! tidak dapat dihindarkan )Sa$harin, 0662*#

Hospitalisasi biasanya memberikan pen!alaman yan! menakutkan ba!i anak#

Semakin muda usia anak, semakin kuran! kemampuannya beradaptasi, sehin!!a timbul hal

yan! menakutkan# Semakin muda usia anak dan semakin lama anak men!alami hospitalisasi

maka dampak psikolo!is yan! terjadi salah satunya adalah penin!katan ke$emasan yann!

berhubun!an erat den!an perpisahan den!an saudara atau teman-temannya dan akibat

pemindahan dari lin!kun!an yan! sudah akrab dan sesuai den!annya )Whaley and Won!,

066(*#

Anak-anak dapat merasakan tekanan )stress* pada saat sebelum hospitalisasi,

selama hospitalisasi, bahkan setelah hospitalisasi, karena tidak dapat melakukan

kebiasaannya bermain bersama teman-temannnya, lin!kun!an dan oran!-oran! yan! asin! ba!

inya serta pera"atan den!an berba!ai prosedur yan! harus dijalaninya terutama ba!i anak

yan! baru pertama kali di ra"at menjadi sumber utama stress dan ke$emasan : ketakutan )

4arson, dkk, 0660*# Hospitalisasi merupakan masalah yan! dapat menyebabkan terjadinya

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 3/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

ke$emasan ba!i anak# Den!an demikian berarti menambah permasalahan baru yan! bila

tidak ditan!!ulan!i akan men!hambat

pelaksanaan terapi di rumah sakit#

Akti/itas bermain merupakan salah satu stimulasi ba!i perkemban!an anak se$ara

optimal# Dalam kondisi sakit atau anak dira"at di rumah sakit, akti/itas bermain ini tetap

dilaksanakan, namun harus disesuaikan den!an kondisi anak# Pada saat dira"at di rumah

sakit, anak akan men!alami berba!ai perasaan yan! san!at tidak menyenan!kan, seperti

marah, takut, $emas, sedih, dan nyeri# Perasaan tersebut merupakan dampak dari

hospitalisasi yan! dialami anak karena men!hadapi beberapa stressor yan! ada dilin!kun!an

rumah sakit# .ntuk itu, den!an melakukan permainan anak akan terlepas dari kete!an!an dan

stress yan! dialaminya karena den!an melakukan permainan anak akan dapat men!alihkan

rasa sakitnya pada permainannya

)distraksi* dan relaksasi melalui kesenan!annya melakukan permainan# Tujuan

bermain di rumah sakit pada prinsipnya adalah a!ar dapat melanjutkan fase pertumbuhan

dan perkemban!an se$ara optimal, men!emban!kan kreatifitas anak, dan dapat beradaptasi

lebih efektif terhadap stress# 1ermain san!at pentin! ba!i mental, emosional, dan

kesejahteraan anak seperti kebutuhan perkemban!an dan kebutuhan bermain tidak ju!a

terhenti pada saat anak sakit atau anak di rumah sakit

)Won!, 066;*#
B( Tu.u)n
(# Tujuan .mum

Setelah mendapatkan terapi bermain selama 36 menit, diharapkan kreati/itas anak-anak

berkemban! baik anak merasa tenan! dan senan! selama berada di instalasi kepera"atan
anak )+emunin! ba"ah*, dapat bersosialisasi den!an teman sebaya sesuai tumbuh
kemban! anak dan dapat membantu men!uran!i tin!kat ke$emasan atau ketakutan yan!
dirasakan oleh anak-anak akibat hospitalisasi

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 4/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

0# Tujuan khusus
Setelah mendapatkan terapi bermain diharapkan '

(* 1isa merasa tenan! dan senan! selama berada di instalasi kepera"atan anak

)+emunin! ba"ah*#

0* Anak dapat bersosialisasi den!an teman sebaya

2* Anak tidak $emas dan takut akibat hospitalisasi

3* Anak menjadi lebih per$aya dan tidak takut den!an pera"at

/( S)s)+)n

Anak-anak yan! berada di instalasi kepera"atan anak )+emunin! ba"ah* RS.D

Tan!!eran! usia sekolah#

BAB II
DESKRIPSI KASUS

A( K)+),*e+is*i, S)s)+)n
Peserta yan! men!ikuti terapi bermain ini adalah anak usia sekolah )(6 tahun* yan!
sedan! menjalani pera"atan di ruan! kemunin! ba"ah den!an kesadaran
$ompos mentis, kooperatif, dan keadaan umum baik#

B( P+insi0 1e+2)in
(# Tidak banyak men!eluarkan ener!i, sin!kat dan sederhana
0# %empertimban!kan keamanan
2# +elompok umur yan! sama
3# 1ermain:alat bermain harus sesuai den!an taraf perkemban!an anak
5# Permainan disesuaikan den!an kemampuan dan minat anak
<# .lan!i suatu $ara bermain sehin!!a anak terampil, sebelum menin!kat keterampilan tan!an
lebih majemuk#
=# Jan!an memaksa anak bermain, bila anak sedan! tidak in!in bermain
8# Jan!an memberikan alat permainan terlalu banyak atau sedikit

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 5/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

/( K)+e,*e+is*i, 0e+2)in)n
(# Solitary play
Jenis permainan dimana anak bermain sendiri "alaupun ada beberapa oran! lain yan!
bermain disekitarnya# 1iasa dilakukan oleh anak balita Todler#
0# Paralel play
Permainan sejenis dilakukan oleh suatu kelompok anak masin!-masin! mempunyai
mainan yan! sama tetapi yan! satu den!an yan! lainnya tidak ada interaksi dan tidak
salin! ter!antun!, biasanya dilakukan oleh anak pres$hool
4ontoh ' bermain balok
2# Asosiatif play
Permainan dimana anak bermain dalam keluar!a den!an aktifitas yan! sama tetapi
belum teror!anisasi den!an baik, belum ada pemba!ian tu!as, anak bermain sesukanya#

3# +ooperatif play
Anak bermain bersama den!an sejenisnya permainan yan! teror!anisasi dan teren$ana
dan ada aturan tertentu# 1iasanya dilakukan oleh anak usia sekolah
Adolesen#

D( Fun-si 1e+2)in
un!si utama bermain adalah meran!san! perkemban!an sensoris-motorik,
perkemban!an sosial, perkemban!an kreati/itas, perkemban!an kesadaran diri,
perkemban!an moral dan bermain seba!ai terapi )Soetjinin!sih, (;;5*#
(# Perkemban!an Sensoris-motorik
Pada saat melakukan permainan akti/itas sensoris-motoris merupakan komponen
terbesar yan! di!unakan anak sehin!!a kemampuan pen!inderaan anak dimulai menin!
kat den!an adanya stimulasi-stimulasi yan! diterima anak seperti' stimulasi /isual,
stimulasi penden!aran, stimulasi taktil )sentuhan* dan stimulasi kinetik#

0# Perkemban!an ntelektual )+o!nitif*

Pada saat bermain, anak melakukan eksplorasi dan memanipulasi se!ala sesuatu
yan! ada di lin!kun!an sekitarnya, terutama men!enal "arna, bentuk, ukuran, tekstur dan
membedakan objek#

2# Perkemban!an Sosial
Perkemban!an sosial ditandai den!an kemampuan berinteraksi den!an lin!kun!
annya# %elalui ke!iatan bermain, anak akan belajar memberi dan menerima# 1ermain

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 6/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

den!an oran! lain akan membantu anak untuk men!emban!kan hubun!an sosial dan
belajar meme$ahkan masalah dari hubun!an tersebut#

3# Perkemban!an +reati/itas

Dimana melalui ke!iatan bermain anak akan belajar men!emban!kan

kemampuannya dan men$oba merealisasikan ide-idenya#

5# Perkemban!an +esadaran diri

%elalui bermain anak akan men!emban!kan kemampuannya
dan membandin!kannya den!an oran! lain dan men!uji kemampuannya den!an
men$oba peran-peran baru dan men!etahui dampak tin!kah lakunya terhadap oran!
lain#

<# Perkemban!an %oral

Anak mempelajari nilai yan! benar dan salah dari lin!kun!an, terutama dari oran! tua
dan !uru# Den!an melakukan akti/itas bermain, anak akan mendapat kesempatan untuk
menerapkan nilai-nilai tersebut sehin!!a dapat diterima di lin!kun!annya dan dapat
menyesuaikan diri den!an aturan-aturan kelompok yan!
ada dalam lin!kun!annya#
=# 1ermain seba!ai Terapi
Pada saat anak dira"at di rumah sakit, anak akan men!alami berba!ai
perasaan yan! san!at tidak menyenan!kan seperti ' marah, takut, $emas, sedih dan
nyeri# Perasaan tersebut merupakan dampak dari hospitalisasi yan! dialami anak karena
men!hadapi beberapa stresor yan! ada di lin!kun!an rumah sakit# .ntuk itu, den!an
melakukan permainan anak akan terlepas dari kete!an!an dan stres yan! dialaminya
karena den!an melakukan permainan, anak akan dapat men!alihkan rasa sakitnya pada
permainannya )distraksi*#

E( K)*e-o+i 1e++2)in
(# 1ermain aktif
Dalam bermain aktif, kesenan!an timbul dari apa yan! dilakukan anak, apakah dalam
bentuk kesenan!an bermain alat misalnya me"arnai !ambar, melipat kertas ori!ami,
pu&&le dan menempel !ambar# 1ermain aktif ju!a dapat dilakukan den!an bermain
peran misalnya bermain dokter-dokteran dan bermain den!an menebak kata )Hurlo$k,
(;;8*#

0# 1ermain pasif

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 7/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

Dalam bermain pasif, hiburan atau kesenan!an diperoleh dari ke!iatan oran! lain#
Pemain men!habiskan sedikit ener!i, anak hanya menikmati temannya bermain atau
menonton tele/isi dan memba$a buku# 1ermain tanpa men!eluarkan banyak tena!a,
tetapi kesenan!annya hampir sama den!an bermain aktif )Hurlo$k, (;;8*#
BAB III
METODOLOGI BERMAIN

A( Des,+i0si 1e+2)in
1ermain adalah salah satu aspek pentin! dari kehidupan anak dan salah satu alat palin!
pentin! untuk menatalaksanakan stres karena hospitalisasi menimbulkan krisis dalam kehidupan
anak, dan karena situasi tersebut serin! disertai stress berlebihan, maka anak-anak perlu
bermain untuk men!eluarkan rasa takut dan $emas yan! mereka alami seba!ai alat kopin! dalam
men!hadapi stress# 1ermain san!at pentin! ba!i mental, emosional dan kesejahteraan anak
seperti kebutuhan perkemban!an dan kebutuhan
bermain tidak ju!a terhenti pada saat anak sakit atau anak di rumah sakit )Won!, 066;*#
Terapi bermain yan! akan diberikan ialah menempel poton!an !ambar dari kertas ori!ami#
Permainan yan! akan dilakukan hanyalah menempel dan menyusun sesuai den!an $ontoh
sketsa yan! ada# Sketsa yan! ada bisa berbentuk mobil-mobilan, bebek, ikan, perahu, dan bun!
a# >ambar yan! terbuat dari kertas ori!ami yan! sudah dibentuk menjadi poton!an-poton!an
tin!!al di tempel sesuai sketsa den!an berba!ai ma$am
"arna dan menyusunnya menjadi sebuah !ambar# Anak akan memilih sketsa, dan pola
"arna tema dari sktetsa sesuai kein!inan dan keterampilan yan! akan di!unakan#

B( Tu.u)n 0e+2)in)n
(# .ntuk melanjutkan tumbuh kemban! yan! mormal pada saat sakit# Pada saat sakit anak
men!alami !an!!uan dalam pertumbuhan dan perkemban!annya
0# %en!ekspresikan perasaan, kein!inan dan fantasi serta ide-idenya# Permainan adalah
media yan! san!at efektif untuk men!ekspresikan berba!ai perasaan yan!
tidak menyenan!kan#
2# %en!emban!kan kreati/itas dan kemampuan meme$ahkan masalah# Permainan akan
menstimulasi daya pikir, imajinasi dan fantasinya untuk men$iptakan sesuatu seperti
yan! ada dalam pikirannya#

3# Dapat beradaptasi se$ara efektif terhadap stress karena sakit dan di ra"at di rs
5# %en!uran!i tin!kat ke$emasan atau ketakutan yan! dirasakan oleh anak-anak

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 8/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

akibat hospitalisasi

/( Ke*e+)20il)n 3)n- 4i0e+lu,)n

%enempel dan menyusun
D( 5enis 0e+2)in)n
%eyusun dan menempel
1erdasarkan kate!ori bermain jenis permainan menempel dan menyusun merupakan
bermain aktif# Dalam bermain aktif, kesenan!an timbul dari apa yan! dilakukan anak, apakah
dalam bentuk kesenan!an bermain alat misalnya me"arnai !ambar, melipat kertas ori!ami,
pu&&le dan menempel !ambar# 1ermain aktif ju!a dapat dilakukan den!an bermain peran
misalnya bermain dokter-dokteran dan
bermain den!an menebak kata )Hurlo$k, (;;8*# Pada permainan ini anak akan di ajak
bermain untuk menempel !ambar yan! akhirnya akan seperti frame pemandan!an
atau benda#
Sedan!kan menurut klasifikasi bermain merupakan permainan keterampilan )skill
play*# Permainan ini akan menimbulkan keterampilan anak, khususnya motorik kasar dan
halus# %isalnya, anak akan terampil akan meme!an! benda-benda ke$il, memindahkan
benda dari satu tempat ke tempat lain dan anak akan terampil dalam menyo$okan !ambar
sesuai den!an imajinasinya# Jadi keterampilan tersebut diperoleh melalui pen!ulan!an ke!
iatan permainan yan! dilakukan# Pada permainan ini anak diajarkan menempel dan
menyusun# %en!apa demikian? +arena dilihat dari kondisi anak yan! tidak boleh main
berlebih yan! membutuhkan ener!i ekstra, dan anak yan!
$enderun! pendiam selama hospitalisasi#
Sasaran utama peserta pada permainan ini adalah anak den!an usia sekolah, yaitu
anak Akbar )(6 tahun* den!an dia!nosa medis Post 4raniotomy den!an ri"ayat epilepsy yan!
memiliki perkemban!an ko!nitif dan motorik yan! san!at terlambat dan tidak sesuai den!an
anak-anak seusianya# Anak ajar )(6 tahun* den!an dia!nosa medis 4+S )4idera kepala
sedan!* yan! ju!a memiliki ri"ayat kejan! dan trauma hospitalisasi# Permainan ini dapat
melatih ko!nitif anak dalam menyusun poton!an !ambar dan melatih kemampuan motorik
kasar anak dalam menempelkan !ambar, ke!iatan ini ju!a membuat anak lebih aktif# Selain
itu permainan ini tidak men!uras
banyak ener!i selama anak bermain dan dapat memberikan kesenan!an tersendiri
sehin!!a men!uran!i kejenuhan anak selama hospitalisasi#

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 9/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

E( Al)* 1e+2)in

(# +ertas ori!ami
0# Sterofoam
2# @em kertas
3# Tema !ambar yan! tersedia ' %obil, 1urun!, 1un!a, Perahu, kan, 1ebek

F( P+oses 1e+2)in

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 10/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

G( W),*u Pel),s)n))n
Pokok 1ahasa ' Terapi 1ermain Pada anak di nstalasi +epera"atan Anak
)+emunin! 1a"ah*
Sub Pokok 1ahasan ' Terapi 1ermain anak usia sekolah
Judul Terapi 1ermain ' %enempel !ambar
Tempat ' Ruan! +emunin! 1a"ah di +amar 6( RS.D Tan!eran!

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 11/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

Hari, tan!!al ' Sabtu, (6 o/ember 06(2

Waktu ' 26 menit ) jam (3#26 s#d (5#66 W1*
N)2) 0ese+*) u*)2)
(# An# Akbar ) (6 tahun*
0# An# ajar )(6 tahun*

( )l6 h)l 3)n- Pe+lu 4i W)s0)4)i

(# +ejenuhan anak dalam menyelesaikan permainan
0# Anak lelah
2# Anak tidak mau men!ikuti permainan
I( An*isi0)si un*u, 2e2ini2)l,)n h)21)*)n
(# %en!ajak atau melibatkan oran! tua
0# 1erkomunikasi den!an baik pada anak

5( Pen-o+-)nis)si)n
(# Tim terapi a# @eader '
Roseliana

Tu!as
%enyampaikan tujuan dan peraturan ke!iatan terapi bermain sebelum ke!iatan
dimulai# %enjelaskan +e!iatan ,mampu memoti/asi an!!ota untuk aktif dalam proses
ke!iatan bermain# %ampu memimpin Terapi bermain den!an baik dan tertib, serta
menetralisir bila ada masalah yan! timbul dalam kelompok#
b# 4o# @eader ' Dita Puspita

Tu!as
%enyampaikan informasi dari fasilitator ke leader tentan! akti/itas anak dan men!in!
atkan leader jika ke!iatan menyimpan!#
$# asilitator ' Julia hartati
Tu!as
%enyediakan fasilitas selama ke!iatan berlan!sun!, memoti/asi anak yan! kuran!
aktif, membantu leader memfasilitasi peserta untuk berperan aktif dan memfasilitasi
peserta# d# 7bser/er ' -
Tu!as
%en!obser/asi jalannya proses ke!iatan, men$atat perilaku /erbal dan non /erbal
anak selama ke!iatan berlan!sun!

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 12/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

K( Sis*e2 e7)lu)si
Peserta terapi bermain mampu '
(# Peserta aktif dalam permainan
0# Peserta dapat men!ikuti permainan dari a"al sampai akhir
2# Peserta dapat men!epspresikan perasaanya
3# Peserta dapat mempraktekkan tata $ara permainan
5# Peserta dapat memberikan kesimpulan dari !ambar yan! dibuat
L( Se**in- *e20)*
Tempat yan! akan dilaksanakan diruan!an ra"at# Anak ditempatkan bersama dalam satu
ruan!an ra"at# Permainan akan dilakukan di tempat tidur klien#

' 7ran! Tua

' asilitator

' @eader

' 4o-@eader

4ara Permainan
%asin!-masin! anak akan diberikan satu buah sterofam, satu buah lem, satu paket
!ambar ori!ami yan! sudah dibentuk menjadi poton!an-poton!an !ambar yan!
ber"arna "arni dan satu buah sketsa !ambar# Anak akan diminta untuk menyusun poton!an-
poton!an !ambar dari kertas ori!ami dan menempelnya pada sterofoam sesuai den!an sketsa
yan! sudah ada dan membentuknya menjadi sebuah !ambar utuh# Anak akan diberikan "aktu
selama (6 menit untuk menusun dan menempel# Selama ke!iatan berlan!sun! anak boleh

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 13/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

didampin!i oleh oran! tua untuk menambah seman!at anak selama bermain# setelah selesai
menyusun dan menempel anak didiminta untuk memperlihatkan !ambar yan! sudah disusun
dan ditempelnya# Selain itu anak diminta untuk men!un!kapkan perasaannya dan memberi
kesimpulan dari
!ambar yan! sudah disusunnya#
BAB I!
PENUTUP

A# +esimpulan
1ermain san!at pentin! ba!i mental, emosional dan kesejahteraan anak seperti
kebutuhan perkemban!an dan kebutuhan bermain tidak ju!a terhenti pada saat anak
sakit atau anak di rumah sakit )Won!, 066;*#
1ermain memiliki beberapa fun!si yaitu, menin!katkan perkemban!an sensoris-
motorik, seba!ai terapi, menin!katkan perkemban!an sosial, perkemban!an kreati/itas,
perkemban!an kesadaran diri, perkemban!an moral, dan perkemban!an intelektual )ko!
nitif*#
1erdasarkan kate!ori bermain jenis permainan menempel dan menyusun merupakan
bermain aktif# Dalam bermain aktif, kesenan!an timbul dari apa yan! dilakukan anak,
apakah dalam bentuk kesenan!an bermain alat misalnya me"arnai !ambar, melipat
kertas ori!ami, pu&&le dan menempel !ambar# 1ermain aktif ju!a dapat dilakukan den!
an bermain peran misalnya bermain dokter-dokteran dan bermain den!an menebak
kata )Hurlo$k, (;;8*# Pada
permainan ini anak akan di ajak bermain untuk menempel !ambar yan! akhirnya akan
seperti frame pemandan!an atau benda#
Setelah dilakukan tindakan terapi bermaian ini diharapkan anak dapat melanjutkan
tumbuh kemban! yan! mormal pada saat sakit, men!ekspresikan perasaan, kein!inan
dan fantasi serta ide-idenya, men!emban!kan kreati/itas dan kemampuan meme$ahkan
masalah, dapat beradaptasi se$ara efektif terhadap stress karena sakit dan di ra"at di RS,
serta men!uran!i tin!kat ke$emasan atau ketakutan yan! dirasakan oleh anak-anak akibat
hospitalisasi#

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 14/15
7/13/2019 Proposal Terapi Bermain LENGKAP

DAFTAR PUSTAKA

Hurlo$k, 9li&abeth 1# (;;8# Perkembangan Anak jilid 1 # Jakarta' 9rlan!!a#

Soetjinin!sih# 0668# Tumbuh Kembang Anak # Jakarta' 9>4

Won!, Donna @# 066;# Pedoman Klinis Keperawatan P ediatrik # Jakarta' 9>4

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-terapi-bermain-lengkap 15/15