ULANGAN HARIAN KOLEKTIF (PERSIAPAN PAS)

SMP MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS VII/ SEMESTER GANJIL

A. Pilihlah jawaban A, B, C, atau D yang paling benar!

1. Setelah diperam selama tiga hari, Ani mencoba mencicipi tapai ketan buatannya. Ternyata Ani
merasakan tapainya belum manis. Jenis pengamatan yang dilakukan Ani menggunakan indra ....
A. Peraba
B. Pengecap
C. Pendengar
D. Penglihatan
2. Nanik melakukan praktikum pengaruh pemberian pupuk NPK terhadap pertumbuhan tanaman
cabai. Dia membandingkan pertumbuhan tanaman cabai yang diberi pupuk dan tidak diberi
pupuk. Selanjutnya, laporan data perbandingan pertumbuhan tanaman selama beberapa minggu
dibuat dalam bentuk grafik. Kemampuan Nanik dalam menampilkan data dalam bentuk grafik
disebut keterampilan ....
A. Mengamati
B. Menyimpulkan
C. Mengelompokkan
D. Mengomunikasikan
3. Perhatikan kegiatan pengukuran berikut!
1) Mengukur panjang jendela menggunakan jengkal tangan ‘
2) Mengukur massa beras menggunakan neraca digital
3) Mengukur suhu badan menggunakan termometer
4) Mengukur volume obat menggunakan satuan sendok
Pengukuran yang menggunakan alat ukur tidak baku ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
4. Perhatikan tabel berikut!
No. Besaran Satuan
1. Volume m3
2. Kuat arus listrik ampere
3. Intensitas cahaya kandela
4. Tegangan listrik joule
5. Tekanan N/m3
Kelompok besaran turunan dan satuannya dalam Sistem Internasional yang benar ditunjukkan
oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 5
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
5. Perhatikan gambar berikut!

Nilai dari jangka sorong di atas adalah ....

A. 10,02 cm
B. 10,20 cm
 C. 10,03 cm
D. 10,30 cm
6. Pada pengukuran awal tinggi tanamanmu 10 cm. Dalam waktu beberapa hari, tinggi tanamanmu
menjadi 12 cm. Jika laju pertumbuhan tanamanmu 0,4 cm perhari, selang waktu
pertumbuhannya adalah ....
A. 4 hari
B. 5 hari
C. 6 hari
D. 7 hari
7. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
1) Bunga pukul empat mekar pada sore hari.
2) Bunglon mengubah warna kulit sesuai dengan lingkungannya.
3) Saat mengembuskan napas di cermin, cermin tampak buram.
Ciri-ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh peristiwa-peristiwa tersebut secara berurutan
adalah ....
1) 2) 3)
A. Peka terhadap Beradaptasi Melakukan
rangsang ekskresi
B. Beradaptasi Peka terhadap Melakukan
rangsang ekskresi
C. Beradaptasi Bergerak Bernapas
D. Bergerak Peka terhadap Bernapas
rangsang
8. Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup makan dan bergerak ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
9. Urutan klasifikasi yang menunjukkan urutan dari tingkat yang jumlah persamaan ciri-cirinya
sedikit ke tingkat yang jumlah persamaannya banyak adalah ....
A. Kelas – ordo – famili – genus – spesies
B. Kelas – famili – ordo – genus – spesies
C. Spesies – genus – famili – ordo – kelas
D. Ordo – kelas – genus – famili – spesies
10. Sistem penamaan ilmiah makhluk hidup berikut yang benar adalah ....
A. Zea Mays
B. Arachis hypogaea
C. Mangifera indica
D. Oriza Sativa
11. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan bertubuh lunak ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
 C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
12. Bu Popi, guru IPA kelas 7 menugasi siswanya membawa jenis tumbuhan dengan ciri-ciri berikut.
1) Memiliki akar, batang, dan daun
2) Tumbuh di tempat yang lembap
3) Tidak berbunga
4) Memiliki spora yang terletak di permukaan bawah daun
Kelompok tumbuhan yang dimaksud Bu Popi adalah ....
A. Lumut
B. Paku-pakuan
C. Tanaman kacang
D. Rumput-rumputan
13. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk pada nomor 3 memiliki nama dan fungsi secara berturut-turut adalah ....
A. Lensa okuler untuk memperbesar objek yang dekat dengan mata
B. Lensa objektif untuk memperbesar objek yang dekat dengan preparat
C. Makrometer untuk memperjelas objek secara kasar
D. Mikrometer untuk memperjelas objek secara halus
14. Seorang siswa melakukan pengamatan tumbuhan dengan membuat kunci dikotomi seperti
berikut.
1. a. Tumbuhan berspora .................................................. 2
b. Tumbuhan berbiji ...................................................... 3
2. a. Akar rizoid ..................................................................... Tumbuhan A
b. Akar serabut ................................................................. Tumbuhan B
3. a. Tulang daun menyirip .............................................. 4
b. Akar serabut ................................................................. Tumbuhan C
4. a. Mahkota bunga berbentuk terompet ................. Tumbuhan D
b. Mahkota bunga berbentuk kupu-kupu.............. Tumbuhan E
Berdasarkan kunci dikotomi tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
A. Tumbuhan A adalah paku ekor kuda dan tumbuhan B adalah lumut daun
B. Tumbuhan B adalah paku ekor kuda dan tumbuhan C adalah kapas
C. Tumbuhan C adalah jagung dan tumbuhan D adalah tomat
D. Tumbuhan D adalah kacang tanah dan tumbuhan E adalah terung
15. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar, pernyataan yang tepat yang ditunjuk oleh 5 dan 6 adalah ....
A. Mengatur fokus perbesaran kasar dan mengganti perbesaran lensa objektif
 B. Meletakkan preparat dan mengatur fokus pada lensa okuler
C. Mengganti perbesaran lensa objektif dan mengatur fokus lensa
D. Mengatur pemutar halus dan mengatur fokus pada lensa okuler
16. Perhatikan sifat-sifat zat berikut!
1) Mempunyai bentuk dan volume yang tetap
2) Jarak antar partikelnya sangat renggang
3) Partikelnya dapat bergerak cukup bebas
4) Gaya tarik partikelnya kurang kuat
5) Susunan partikelnya teratur
Berdasarkan data tersebut, sifat air ditunjukkan oleh angka ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 5
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
17. Unsur kalium, fosfor, dan belerang berturut-turut dilambang dengan ....
A. Ca, Si, dan Sr
B. Na, F, dan Sn
C. C, P, dan S
D. K, P, dan S
18. Diketahui beberapa rumus kimia berikut!
1) KOH
2) CH3COOH
3) HCl
4) BaCl2
Kelompok senyawa asam ditunjukkan oleh angka ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
19. Perubahan kertas lakmus pada tiga larutan sebagai berikut:
Warna kertas lakmus
Larutan
Merah Biru
P Merah Biru
Q Biru Biru
R Merah Merah
Berdasarkan tabel, larutan P, Q dan R secara berturut-turut bersifat ....
A. Basa, netral, dan asam
B. Netral, basa, dan asam
C. Asam, basa, dan netral
D. Asam, netral, dan basa
20. Perhatikan gambar proses pemisahan campuran berikut!

Berdasarkan gambar, proses pemisahan campuran tersebut menggunakan metode ....

A. Distilasi
B. Evaporasi
 C. Sublimasi
D. Kromatografi
21. Petani garam memanfaatkan sinar matahari untuk membuat garam dari air laut. Penerapan
pemisahan campuran ini menggunakan metode ....
A. Sentrifugasi
B. Evaporasi
C. Sublimasi
D. Filtrasi
22. Unsur berikut yang digunakan sebagai bahan desinfektan pada pembersih kamar mandi
adalah ....
A. Au (tembaga)
B. Mg (magnesium)
C. Al (alumunium)
D. Cl (klor)
23. Pasangan antara contoh peristiwa dan jenis perubahan yang terjadi dalam tabel berikut yang
benar adalah ....
Contoh peristiwa Jenis perubahan
A. Sambungan rel kereta memuai Kimia
saat siang hari
B. Air kapur ditiup Kimia
C. Makanan dicerna dalam Fisika
lambung
D. Minyak menjadi beku di Kimia
lemari es
24. Berikut ini peristiwa dalam kehidupan sehari-hari.
1) Pembuatan panci dari logam alumunium
2) Besi dialiri listrik berubah menjadi magnet
3) Penyepuhan logam
4) Pagar rumah yang berkarat
Pasangan peristiwa yang menunjukkan adanya perubahan fisika ditunjukkan oleh angka ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
25. Raksa merupakan cairan pengisi termometer yang sering dipakai. Kekurangan raksa sebagai
pengisi termometer adalah ....
A. Bersifat racun
B. Harganya murah
C. Membasahi dinding kaca
D. Dapat mengukur suhu rendah
26. Di laboratorium terdapat termometer X dan Y dengan spesifikasi seperti dalam tabel berikut!
Jenis Titik Titik
termometer didih beku
X 100 oX 0 oY
o
Y 130 Y -20 oY
Suatu larutan diukur menggunakan termometer X menunjukkan suhu 60 oX. Jika larutan tersebut
diukur menggunakan termometer Y, suhu yang ditunjukkan sebesar ....
A. 90 oY
B. 80 oY
C. 70 oY
D. 60 oY
27. Perhatikan grafik dan tabel berikut!
 Bahan Koefisien Muai Panjang
Besi 0,000012 /oC
Tembaga 0,000017 /oC
Kuningan 0,000019 /oC
Alumunium 0,000025 /oC
Berdasarkan grafik dan tabel tersebut, jenis logam yang digunakan adalah ....
A. Besi
B. Tembaga
C. Kuningan
D. Alumunium
28. Sepotong baja sepanjang 40 cm mula-mula bersuhu 30 oC. Baja tersebut dipanaskan sampai suhu
65 oC. Jika koefisien muai panjang baja sebesar 1,1 x 10 -5 /oC, baja akan bertambah panjang
sebesar ...
A. 0,0154 cm
B. 0,0308 cm
C. 40,0154 cm
D. 40,0308 cm
29. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar adalah ....

A. Kopi melepas kalor ke gelas dan cawan
B. Air menerima kalor dari kopi dan gelas
C. Kopi dan gelas sama-sama menerima kalor dari air panas
D. Gelas menerima panas dari air dan melepas kalor ke kopi
30. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
1) Lilin meleleh saat disulur sumbunya
2) Terdapat kabut saat malam hari
3) Baju lama kelamaan kering saat dijemur
4) Air berubah menjadi es setelah dimasukkan freezer
Peristiwa yang melepas kalor ditunjukkan oleh angka ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
31. Seorang pandai besi memanaskan 500 g besi bersuhu 20oC hingga mencapai suhu 160oC.
Apabila kalor yang diperlukan sebanyak 32.200 J, kalor jenis besi adalah ....
A. 420 J/kgoC
 B. 460 J/kgoC
C. 4.200 J/kgoC
D. 4.600 J/kgoC
32. Perhatikan gambar berikut!

Perpindahan kalor yang ditunjukkan oleh A, B, C, dan D secara berturut-turut adalah ....
A. Radiasi – konduksi – konveksi – radiasi
B. Konveksi – konduksi –konveksi – radiasi
C. Radiasi – konduksi – konveksi – konveksi
D. Konveksi – konduksi – konveksi – konveksi
33. Pada saat pedal dikayuh akan terjadi perubahan energi pada dinamo sepeda. Energi yang
dihasilkan dinamo dapat digunakan untuk menyalakan lampu sepeda. Peristiwa yang
menunjukkan perubahan energi yang sama dengan peristiwa tersebut adalah ....
A. Saat menyalakan senter dengan baterai
B. Saat menghidupkan kipas angin
C. Perputaran bilah kincir angin
D. Saat menyalakan korek api
34. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Minyak bumi banyak tersedia di alam
2) Minyak bumi menghasilkan karbon dioksida
3) Minyak bumi akan menghasilkan radiasi bagi lingkungan sekitar
4) Pengelolaan minyak bumi menimbulkan efek buruk bagi kesehatan yaitu pemanasan global
Kelemahan pemanfaatan minyak bumi sebagai sumber energi ditunjukkan angka ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
35. Buah kelapa bermassa 0,5 kg sebanyak 4 buah berada pada ketinggian 3,5 m dari permukaan
tanah. Apabila percepatan gravitasi 10 m/s2, energi potensial keempat buah kelapa tersebut
adalah ....
A. 70 Joule
B. 80 Joule
C. 90 Joule
D. 100 Joule
36. Dua buah benda mula-mula diam, lalu bergerak dengan kecepatan berbeda. Kecepatan benda A
tiga kali kecepatan benda B. Jika perbandingan massa benda A dan benda B sebesar 2 : 3,
perbandingan energi kinetik benda A dan B adalah ....
A. 1 : 2
B. 1 : 3
C. 3 : 1
D. 6 : 1
37. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!
1) Gerakan kapal terganggu
2) Terjadi gangguan pada migrasi ikan
3) Energi listrik yang dihasilkan kecil
4) Listrik yang dihasilkan tidak stabil
 Kelemahan pembangkit listrik dengan memanfaatkan energi pasang surut air laut terdapat pada
nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
38. Perhatikan gambar berikut!

Kesimpulan yang tepat gambar di atas, jika serangga diganti dengan serangga yang lebih besar
adalah ....
A. Semua jenis serangga memiliki alat pernapasan yang sama
B. Tidak semua serangga membutuhkan oksigen untuk respirasi
C. Habitat serangga tidak mempengaruhi sistem respirasi
D. Semakin besar serangga, semakin banyak juga udara yang dibutuhkan
39. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, pernyataan yang benar adalah ....

A. Energi radiasi sinar matahari menjadi energi listrik
B. Energi cahaya matahari menjadi energi listrik
C. Energi listrik menjadi energi cahaya matahari
D. Energi kimia menjadi energi cahaya matahari
40. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar mengenai percobaan tersebut adalah ....

A. Gas CO2 dari X diperlukan tumbuhan untuk menghasilkan O2 di Y
B. Gas O2 di X dihasilkan tumbuhan Y setelah mendapat penyinaran
C. Tumbuhan Y adalah Hydrilla verticillata yang menghasilkan gas CO2 di Y
D. Tumbuhan Y akan tumbuh setelah menghisap gas O2 dari ruang X