Sasaran Pembelajaran:
Setelah mengikuti pembelajaran ini:
1. Bila diberi masalah kesehatan yang berkaitan dengan agama, mahasiswa
mampumenjelaskan tugas hidup manusia, konsep agama dan kehidupan
beragama.
2. Bila diberi masalah pasien sakit, mahasiswa mampu menggunakan konsep
nilai dan keyakinan agama, meliputi pendampingan klien saat sakit, tata cara
ibadah dalam kondisi sakit.
3. Bila diberi masalah keperawatan pasien sakratul maut, mahasiswa mampu
menggunakan konsep agama sesuai agama pasien.
4. Bila diberi masalah kesehatan yang berkaitan dengan IPTEK, mahasiwa
mampu menjelaskan hubungan antara agama dan IPTEK
No Sasaran Bahan Kajian Metode
Pembelajaran
1 Bila diberi masalah Tugas hidup manusia Lecture
kesehatan yang 1. Hakikat penciptaan Collaborative
berkaitan dengan manusia Learning
agama, mahasiswa 2. Proses penciptaan
mampu menjelaskan manusia
tugas hidup manusia, 3. Tujuan manusia sebagai
konsep agama dan makhluk Tuhan
kehidupan beragama 4. Tugas manusia terhadap
diri sendiri, orang lain
dan lingkungan Konsep
agama dan kehidupan
beragam
1. Hakikat agama
2. Komponen dalam
beragama (hal yang
dilarang dan
diperintahkan)
3. Nilai agama dalam
kehidupan profesi
keperawatan dan sosial
masyarakat
2 Bila diberi masalah 1. Pemahaman tentang Lecture
pasien sakit, konsep sakit Collaborative
mahasiswa mampu danpenyakit menurut Learning
menggunakan konsep agama
nilai dan keyakinan 2. Manajemen menghadapi
agama, meliputi respon sakit dan
pendampingan klien penyakit (simpati,
saat sakit, tata cara empati, penguatan)
ibadah dalam kondisi 3. Konsistensi dalam
sakit. beribadah dalam
berbagai kondisi sakit
3 Bila diberimasalah 1. Manajemen sakaratul Lecture
keperawatan pasien maut Collaborative
saratul Pendampingan masa Learning
maut,mahasiswa kritis
mampu menggunakan Langkah-langkah
konsep agama sesuai sakaratul maut
agama pasien. 2. Perawatan Jenazah
Adab terhadap jenazah
Tata cara mengkafani
4 Bila diberimasalah 1. Pentingnya Lecture
kesehatan yang mengetahuiperkembang Collaborative
berkaitan dengan an teknologi Learning
IPTEK, mahasiwa 2. Perkembangan agama
mampu menjelaskan dari waktu ke waktu
hubungan antara 3. Pentingnya umat
agama dan IPTEK beragama mengikuti
perkembangan
teknologi
4. Perkembangan agama-
agama saat ini
5. Dampak perkembangan
IPTEK terhadap nilai-
nilai agama.