KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
Latihan Soal Tryout IPA Tahun 2020/2021
1. Rantai makanan yang terdapat di ekosistem
pantai adalah….
A. Padi → tikus → ular → burung elang
B. Rumput → belalang → ayam→
musang
C. Wortel → kelinci → ular → burung
elang
D. Rumput laut → ikan kecil → kepiting
→ burung camar
1. Rantai makanan yang terdapat di ekosistem
sawah adalah….
A. Padi → tikus → ular → burung
elang
B. Rumput → belalang → ayam →
musang
C. Wortel → kelinci → ular → burung
elang
D. Rumput laut → ikan kecil → kepiting
→ burung camar
2. Perhatikan rantai makanan berikut!
Rumput → X → harimau
Makhluk hidup yang dapat
menempati bagian X padai rantai
makanan tersebut adalah….
A. Elang
B. Serigala
C. Burung hantu
D. Rusa
2. Perhatikan gambar berikut!
Berdasarkan gambar tersebut, makhluk
hidup yang berperan sebagai konsumen I
adalah…
A. Elang
B. Ular
C. Katak
D. Belalang
3. Beruang kutub merupakan hewan yang
hidup di daerah kutub. Pada saat musim
dingin, beruang kutub menyesuaikan diri
dengan cara….
A. Makan sebanyak-banyaknya
B. Merontokkan rambutnya
C. Melakukan hibernasi
D. Melakukan migrasi
3. Di sebuah hutan ditemukan seekor landak
yang akan dimangsa oleh macan
tutul.Bentuk adaptasi yang dapat dilakukan
landak sebagai upaya perlindungan diri
adalah...
A. mengeluarkan zat berbisa
B. menegakkan rambut berduri
C. mengeluarkan bau menyengat
D. menyemburkan cairan seperti tinta
4. Perhatikan hubungan antarmakhluk hidup
berikut !
(1) Kupu-kupu dan tumbuhan berbunga
(2) Raflesia dan tumbuhan inangnya
(3) Cacing pita pada usus manusia
(4) Ikan goby dan bulu babi
Simbiosis parasitisme yang tepat
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
4. Contoh simbosis mutualisme yang tepat
ditunjukkan oleh hubungan antara....
A. nyamuk dan manusia
B. belalang dan tumbuhan jagung
C. tali putri dan tumbuhan inangnya
D. burung kolibri dan tumbuhan
berbunga.
5. Populasi orang utan di Kalimantan
mengalami penurunan drastis dikarenakan
adanya perubahan fungsi hutan hujan
menjadi lahan perkebunan kelapa sawit
dan karet. Cara yang tepat untuk
melestarikan fungsi hutan tersebut
adalah….
A. Menghentikan pembukaan hutan
menjadi lahan perkebunan.
B. Membuka hutan menjadi perumahan.
C. Memindahkan orang utan ke hutan lain.
D. Meneruskan kegiatan tersebut untuk
memenuhi kebutuhan hidup.
5. Perhatikan gambar berikut !
Upaya manusia untuk mengembalikan
lingkungan setelah melakukan kegiatan
seperti pada gambar adalah ...
A. Melakukan penanaman hutan kembali
B. Menanam bibit pohon di rumah kaca
C. Melarang penebangan di hutan industri
D. Membuat lubang biopori di kawasan
hutan
1
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
6. Masyarakat Papua biasa mengonsumsi 8. Berdasarkan gambar berikut!
sagu. Hal ini menunjukkan bahwa sagu dapat
dimanfaatkan sebagai….
A. Obat
B. Kosmetik
C. Bahan pangan
D. Penghilang dahaga Berdasarkan gambar, urutan daur hidup katak
6. Perhatikan gambar berikut ! yang tepat adalah….
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 1 – 4 – 3 – 2
C. 2 – 3 – 4 – 1
D. 2 – 4 – 3 – 1

9. Perhatikan gambar berikut!

Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk

menopang tubuh tumbuhan dan tempat
terjadinya fotosintesis secara berturut-turut
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (4) dan (5)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (3)
7. Saat memasak opor ayam, ibu
menambahkan larutan kunyit
dalamnya.Bagian tanaman kunyit yang
dimanfaatkan beserta manfaatnya pada
pembuatan opor ayam tersebut adalah ...
A. rimpang, untuk bahan pengawet
B. rimpang, untuk bahan pewarna
C. bunga, untuk bahan penyedap
D. bunga, untuk memberi aroma
7. Manfaat bagian tubuh hewan di bawah ini
yang tepat adalah ....
A. Sapi penghasil bahan kerajinan
B. Sapi penghasil bahan sandang
C. Sapi penghasil bahan pangan
D. Sapi penghasil Bahan alat olah
raga.
8.
Fungsi bagian rangka manusia yang terlihat di
atas adalah….
A. Melindungi alat pernapasan dan alat
pemompa darah.
B. Melindungi organ reproduksi bagian
dalam.
di C. Melindungi organ tubuh yang vital.
D. Melindungi sumsum tulang belakang.
9. Perhatikan gambar berikut !
Fungsi rangka pada gambar tersebut
adalah....
A. melindungi alat reproduksi
B. melindungi sumsum tulang belakang
C. melindungi organ dalam seperti
jantung
D. menggerakkan kepala ke arah kanan
dan kiri
10. Proses yang terjadi pada alat pernapasan
yang ditunjuk anak panah adalah….

Contoh hewan lain yang mengalami tahap daur

hidup dengan urutan sama seperti hewan pada A. Menyesuaikan suhu udara yang masuk.
gambar di atas adalah…. B. Menyaring udara tahap kedua.
A. Kupu-kupu C. Menghubungkan paru-paru kanan dan
B. Lalat kiri.
C. Kecoa D. Tempat pertukaran oksigen dengan
D. Nyamuk karbondioksida.
2
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
10. Perhatikan gambar berikut ! 12. Jenis penyakit pada sistem pencernaan
yakni Peradangan Mukosa lambung
akibat makanan tertentu( asam dan pedas
X ) akibat terjadinya peningkatan produksi
asam lambung adalah....
A. Gastritis
B. Apendisitis
C. Konstipasi
D. Karies

Fungsi organ pernapasan yang ditunjuk 13. Perhatikan skema peredaran darah berikut !
oleh huruf X adalah .... Urutan peredaran darah kecil dan
A. Saluran udara masuk keparu-paru peredaran darah besar secara
B. Percabangan bronkus dalam paru-paru berurutan ditunjukan oleh
C. Tempat terjadinya pertukaran O2 an angka....
CO2 A. 1-2-8-9-10 dan 3-5-6-7-1
D. Tempat terjadinya penyaringan udara B. 2-3-4-10-9 dan 5-6-7-1-8
tahap kedua C. 3-5-6-7-1 dan 2-8-9-10-4
D. 10-4-3-5-6 dan 7-1-2-8-9
11. Perhatikan gambar!
13. Perhatikan gambar berikut !
Proses peredaraan darah yang terjadi
pada bagian yang ditunjuk oleh huruf X
adalah....
A. Darah kaya O2 dialirkan
menuju jantung
B. Darah kaya CO2 dialirkan
Hewan pada gambar tersebut bernapas menuju jantung
menggunakan…. C. Darah kaya O2 dialirkan
A. Paru-paru menuju seluruh tubuh
B. Trakea D. Darah kaya CO2 dialirkan
C. Permukaan kulit menuju seluruh tubuh
D. Insang
14. Berikut adalah cara pencegahan penyakit
11. Perhatikan gambar! yang disebabkan virus influenza, kecuali….
A. Makan makanan yang mengandung
lemak.
B. Menggunakan masker.
C. Beristirahat yang cukup.
D. Makan makanan yang bergizi.
14. Cara yang tepat untuk memelihara
kesehatan kulit adalah ....
Hewan pada gambar tersebut bernapas A. mengonsumsi makanan yang
menggunakan…. berlemak
A. Paru-paru B. mengenakan jaket tebal saat
B. Trakea bepergian
C. Permukaan kulit C. tidak menggunakan handuk secar
D. Insang bergiliran
D. menggunakan masker
12. Jenis penyakit pada sistem pencernaan 15. Contoh tumbuhan yang dapat
yakni terbentuknya lubang pada gigi akibat dikembangbiakkan dengan cara seperti gambar
penumpukan sisa makanan yang berikut adalah….
difermentasikan oleh bakteri adalah.... A. Kentang
A. Gastritis B. Stroberi
B. Apendisitis C. Bawang merah
C. Konstipasi D. Mangga
D. Karies
3
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
15. Perhatikan gambar berikut! 18. Perhatikan tabel berikut!
Tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan Benda Sifat-sifat Benda
dengan cara seperti pada gambar adalah… Kaca a. Tipis, menyerap air
A. Alamanda dan apel Tisu b. Kuat, mudah menghantarkan
B. Singkong dan wortel panas
C. Manga dan melati Wol c. Mudah pecah dan tidak tembus air
D. Pisang dan bambu Alumunium d. Tidak mudah putus, mudah
menyerap air
Pasangan benda dan sifatnya yang tepat
16. Perhatikan tabel berikut! adalah….
Tumbuhan Cara berkembangbiak A. 1b, 2a, 3d, 4c
P. Kunyit 1. Umbi Lapis B. 1b, 2d, 3a, 4c
Q. Bawang 2. Tunas C. 1c, 2a, 3d, 4b
R. Arbei 3. Rizom D. 1c, 2d, 3a, 4b
S. Pisang 4. Geragih
Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara 18. Perhatikan tabel berikut!
berkembang biaknya adalah…. No. Benda Sifat Benda
A. P – 3, Q – 1, R – 2 1 Buku Tulis Kedap air dan mudah
B. Q – 1, R – 4, S – 3 terbakar
C. P – 3, Q – 1, R – 4 2 Ban Sepeda Lentur dan tahan air
D. Q – 1, R – 3, S – 2 3 Sepatu bot Lentur dan mudah
16. Perhatikan tabel berikut ! menyerap air
Hewan Perkembangbiakan 4 Tisu Mudah robek, ringan,
1.Katak a. Ovipar (internal) dan mudah menyerap
2. Paus b. Vivipar tinta dan air
3.Ular Boa c. Ovovivipar Pasangan benda dan sifat-sifatnya yang tepat
4.Ayam d. Ovipar(eksternal) ditunjukkan oleh nomor….
Pasangan yang tepat antara hewan dan A. 1 dan 2
perkembang biakannya ditunjukkan oleh B. 1 dan 4
nomor.... C. 2 dan 3
A. 1-a dan 2-b D. 2 dan 4
B. 1-d dan 3-b 19. Perhatikan tabel berikut!
C. 2-b dan 3-c No Benda No Sifat Benda
D. 2-c dan 3-d 1 Plastisin I Tidak menyerap air
2 Besi II Mudah dibentuk dan
17. Perhatikan daftar ciri-ciri perkembangan lunak
manusia berikut! 3 Baja III Kuat dan mudah
(1) Menstruasi berkarat
(2) Jakun membesar 4 Karet IV Lunak dan mudah
(3) Pinggul membesar terbakar
(4) Dada menjadi bidang 5 Kayu V Lentur dan mudah
(5) Mengalami menopause berkarat
(6) Fungsi organ tubuh menurun Pasangan yang tepat antara nama benda dan
Ciri-ciri perkembangan fisik yang tepat pada sifatnya yaitu….
wanita adalah …. A. 1 – II
Masa Pubertas Masa Lansia B. 3 – IV
A (1) dan (2) (3) dan (5) C. 4 – V
B (1) dan (3) (4) dan (6) D. 5 – II
C (1) dan (3) (5) dan (6) 19. Perhatikan daftar ciri-ciri perkembangan
D (3) dan (5) (4) dan (6) manusia berikut !
17. Ciri fisik yang tampak pada remaja (1) Menstruasi
perempuan adalah…. (2) Jakun membesar
A. Suara menjadi melengking (3) Pinggul membesar
B. Mengalami menepouse (4) Dada menjadi bidang
C. Dada menjadi bidang (5) Mengalami menopause
D. Rambut memutih (6) Fungsi organ tubuh menurun
4
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
Ciri-ciri perkembangbiakkan fisik yang tepat 21. Perhatikan gambar berikut !
pada wanita... Kegiatan atau peristiwa yang memiliki
Masa kesamaan dalam memanfaatkan perubahan
Masa Pubertas
Lansia wujud seperti gambar tersebut adalah ....
A (1) Dan (2) (2) Dan (5) A. Proses pembuatan es
B (1) Dan (3) (3) Dan (5) kering
C (1) dan (3) (4) dan (6) B. Penyulingan minyak
D (3) dan (5) (4) dan (6) kayu putih
C. Mengeringkan rambut
20. Perhatikan tabel berikut ! dengan pengering
Kegiatan Perubahan Wujud rambut
1. memanaskan cokelat di a. membeku D. Munculnya titik-titik
atas kompor air pada dinding gelas
2. membuat agar-agar b. mencair yang berisi air
3. memasukan air dingin ke c.menguap
botol kaca, terdapat titik-titik 22. Perhatikan tabel berikut!
air di permukaan botol Nama Benda Sifat Benda
4. membiarkan botol berisi d. mengembun 1. Karet a. Kuat, tidak elastis
bensin terbuka 2. Tali Tambang b. Elastis, tidak mudah lapuk
Pasangan yang tepat antara kegiatan dan 3. Paku Baja c. Kuat, menyerap air
perubahan wujud yang terjadi adalah .... 4. Kertas d. Menyerap air, mudah
A. 1-c dan 2-a sobek
B. 2-a dan 4–b 5. Plastik Kuat, tidak elastis, mudah
C. 2-b dan 4-d berkarat
D. 3-d dan 4-c Pasangan benda dan sifatnya yang tepat
adalah….
20. Perhatikan berbagai kegiatan dan A. 1b dan 4d
perubahan wujud benda dalam tabel berikut! B. 1c dan 3e
No Kegiatan Perubahan C. 2d dan 4c
Wujud Benda D. 2e dan 3d
1 Membuat garam Menguap 22. Perhatikan tabel berikut!
2 Membuat es krim Membeku No Benda Sifat Benda
3 Menyimpan mentega Melebur 1 Gayung Kedap air dan mudah terbakar
di kulkas 2 Kaca Tembus pandang dan mudah
4 Meletakkan es kering Menyublim pecah
di udara 3 Centong Berat dan mudah terbakar
5 Meletakkan kamper di Meleleh 4 Balon Elastis dan mudah dibentuk
lemari Pasangan dan benda dan sifatnya yang tepat
Pasangan yang tepat antara jenis antara jenis adalah….
kegiatan dan perubahan wujud benda yang A. 1, 2, dan 3
terjadi ditunjukkan oleh nomor…. B. 1, 2, dan 4
A. 3, 4, dan 5 C. 1, 3, dan 4
B. 2, 3, dan 5 D. 2, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 4 23. Tabel yang menunjukkan pasangan yang
D. 1, 2, dan 3 tepat antara benda dan sifat-sifatnya adalah….
21. Perhatikan gambar berikut ! A.
Contoh kegiatan yang mengalami Benda Volume Bentuk
perubahan wujud yang sama seperti Susu Berubah Tetap
kegiatan pada gambar di atas adalah .... Pensil Tetap Berubah
A. Memasukan air ke freezer Udara Tetap Berubah
B. Membuka tutup botol B.
spiritus Benda Volume Bentuk
C. Meletakkan kamper di Susu Tetap Berubah
dalam lemari Pensil Tetap Tetap
D. Memanaskan mentega di Udara Berubah Berubah
atas wajan
5
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
C. A. 1 dan 2
Benda Volume Bentuk B. 1 dan 3
Susu Tetap Tetap C. 2 dan 3
Pensil Berubah Tetap D. 2 dan 4
Udara Berubah Berubah 25. Alat pada gambar menggunakan energi
D. alternatif berupa energi….
Benda Volume Bentuk A. Biosolar
Susu TetapP Tetap B. Panas bumi
Pensil Berubah Berubah C. Biomassa
Udara Berubah Tetap D. Cahaya matahari

23. Perhatikan tabel berikut! 26. Seorang atlet yang sedang melempar bola
peluru. Sesaat setelah dilempar,bola
Kegiatan Perubahan Wujud
peluru jatuh ke tanah. Gaya yang bekerja
1. Pembuatan gula aren a. Cair menjadi gas
pada kegiatan tersebut adalah ....
2. Menjemur baju b. Padat menjadi cair
A. gaya otot dan gaya gesek
3. Terjadinya embun c. Cair menjadi padat
B. gaya gravitasi dan gaya pegas
4. Pembakaran lilin d. Gas menjadi cair C. gaya otot dan gaya pegas
Pasangan kegiatan dan perubahan wujud benda D. gaya otot dan gaya gravitasi
yang benar adalah…. 26. Perhatikan tabel berikut !
A. 1c, 2d, 3a, 4d Kegiatan Pernyataan
B. 1b, 2d, 3a, 4c
1. GB orang (K) gaya dapat mengubah
C. 1b, 2a, 3d, 4c
bersepeda benda diam menjadi
D. 1c, 2a, 3d, 4d
bergerak
2. GB orang (L) Gaya dapat
24. Farhan mengamati kabel listrik pada saat
membuat kerajinan mengubah arah gerak
siang hari. Kabel listrik tersebut tampak
tanah liat benda
kendur. Pemasangan kabel listrik seperti
3. Gambar orang (M) gaya dapat
hal tersebut bertujuan agar....
mendorong almari mengubah bentuk benda
A. tidak putus saat memuai pada
4. GB orang (N) Gata dapat
siang hari
melempar batu mengubah benda
B. tidak putus saat menyusut pada
malam hari bergerak menjadi diam.
C. tidak terbakar saat dilewati arus Pasangan yang tepat antara kegiatan dan
yang sangat besar pernyataan tentang gaya yang bekerja pada
D. tidak terbakar saat terjadi kegiatan tersebut adalah ....
perbedaan potensial tinggi A. (1) dan (M)
24. Perhatikan gambar berikut ! B. (2) dan (L)
Bagian pada benda yang ditunjuk oleh C. (3) dan (K)
tanda panah bersifat isolator panas agar .... D. (4) dan (N)
A. Mempercepat aliran listrik
B. Melindungi tangan dari 27. Perhatikan gambar berikut !
panas
C. Memberi ruang untuk
pemuaian
D. Menghantarkan panas
dengan baik Seperti pada gambar memanfaatkan
perubahan energi berupa ...
25. Perhatikan gambar berbagai peralatan A. Energi cahaya → energi kimia→energi
elektronik berikut! listrik
B. Energi kimia → energi listrik → energi
cahaya
C. Energi listrik→ energi cahaya → energi
kimia
D. Energi cahaya →energi gerak →
Alat-alat yang mengubah energi listrik menjadi energi kimia
energi gerak ditunjukkan oleh nomor….
6
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
27. Perhatikan gambar berikut! 29. Perhatikan gambar di bawah ini !
Perubahan energi yang terjadi pada benda pada
gambar saat digunakan adalah….
A. Energi listrik – energi
kimia – energi cahaya
B. Energi kimia – energi
listrik – energi cahaya
C. Energi gerak – energi
listrik – energi cahaya
D. Energi listrik – energi
gerak – energi cahaya
Gambar tersebut di atas menunjukkan sifat
magnet ….
28. Perhatikan gambar berikut! A. dapat menembus penghalang
Alat tersebut saat digunakan mengalami B. dua kutub magnet yang tak senama
perubahan energi listrik menjadi energi…. tarikmenarik
A. Panas C. dua kutub magnet yang senama tolak –
B. Cahaya menolak
C. Bunyi D. gaya tarik magnet terkuat berada pada
D. Gerak kutubnya
30. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

28. Perhatikan gambar berikut !

Alat yang memiliki perubahan energi yang
sama seperti alat pada gambar di bawah adalah
….

Hal yang terjadi jika sakelar S1 dibuka dan S2

ditutup adalah….
A. Lampu L1, L2, L3 menyala dan L4, L5, L6,
A. radio, bel listrik,dan televise dan L7 padam.
B. penanak nasi, solder, dan oven B. Lampu L1, L2, L3 padam dan L4, L5, L6,
C. akumulator, radio, dan blender L7 menyala.
D. bor listrik, kipas angin, dan blender C. Semua lampu menyala
D. Semua lampu padam
29. Perhatikan gambar berikut!
30. Perhatikan rangkaian listrik berikut !

Pembuatan magnet seperti pada gambar di

samping dilakukan dengan cara….
A. Dialiri arus listrik Jika lampu L1 dan L2 menyala, sedangkan
B. Dipanaskan L3,L4 dan L5 padam, maka keadaan sakelar
C. Diinduksi yang paling tepat adalah ….
D. Digosok A. S1 tertutup dan S2 terbuka
B. S1 terbuka dan S2 tertutup
7
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
C. S1 dan S2 tertutup 33. Perhatikan gambar berikut !
D. S1 dan S2 terbuka
31. Kelompok benda yang dapat menyerap
bunyi untuk mencegah terjadinya gaung
adalah ….
A. granit, kayu, kaca, dan batu
B. spons, wol, karet, dan karpet
C. kaca, batu, keramik,dan beton
D. plastic, alumunium, keramik, dan kaca
Sumber daya alam padan gambar di atas
31. Benda-benda berikut yang tidak dapat dapat dimanfaatkan untuk ….
menyerap bunyi, yaitu…. A. industri kertas
A. Karet, kain, dan besi B. bahan bangunan
B. Busa, karet, dan karpet C. pembuatan makanan
C. Besi, kaca, dan alumunium D. pembuatan obat-obatan
D. Alumunium, busa, dan kayu 33. Perhatikan gambar berikut!

32. Perhatikan gambar berikut !

Sumber daya alam pada gambar di atas

bersifat tidak dapat diperbarui dan dapat
diperbarui dan dapat dimanfaatkan sebagai
4 1 bahan….
A. Obat-obatan
B. Bangunan
3 2 C. Perhiasan
D. Bakar
Jika matahari berpindah ke posisi X, 34. Perhatikan skema daur air berikut!
bayangan akan terbentuk di posisi
nomor…..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

32. Gambar bayangan yang tepat sesuai

dengan posisi matahari adalah….
Tahapan daur air yang tepat adalah….
A. P=evaporasi, Q=kondensasi
R=transpirasi
B. R=presitipasi, Q=evaporasi
R=kondensasi
C. P=evaporasi, Q=kondensasi
R=presipitasi
D. P=kondensasi, Q=transpirasi
R=evaporasi
34. Peristiwa yang terjadi pada tahapan nomor
1 dan 3 yang tepat , yaitu ….
A. 1) penguapan air dari tumbuhan;
3) uap air menjadi titik – titik air
B. 1) penguapan air dari laut ;
3) turunya air hujan ke permukaan
bumi
8
 KD/ME/Bahasa Inggris/III/09
C. 1) uap air menjadi titik –titik air ;
3) penguapan air dari laut
D. 1) uap air menjadi titik titik air ;
3) turunnya air hujan ke permukaan
bumi

35. Perhatikan ciri-ciri planet berikut !

(1) Memiliki kala revolusi tercepat
(2) Tidak memiliki satelit
(3) Memiliki satu satelit
(4) Berotasi dari timur ke barat
(5) Permukaannya berwarna biru

Pasangan nama planet dan ciri-cirinya yang

tepat adalah ….
A. Merkurius (1) dan (2)
Venus (2) dan (4)
B. Merkurius (1) dan (2)
Venus (3) dan (4)
C. Merkurius (1) dan (3)
Venus (3) dan (5)
D. Merkurius (1) dan (3)
Venus (4) dan (5)

35. Perhatikan ciri-ciri sebuah planet berikut!

i. Planet terjauh dari matahari
ii. Kala revolusi paling lama
iii. Tampak berwarna hijau kebiruan dari luar
angkasa seperti Uranus
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh planet….
A. Jupiter
B. Saturnus
C. Mars
D. Neptunus