CRITICAL BOOK REPORT

Managemen Warna Dan Desain

Sarwo Nugroho

NAMA MAHASISWA : Intan Miftahul Zannah

NIM : 5183343010
DOSEN PENGAMPU : Dra. Armaini Rambe, M.Si
MATA KULIAH : Dasar Seni Dan Desain

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TATA BUSANA - FT

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
November 2018

KATA PENGANTAR

1
 Puji syukur kepada Tuhan yang MahaEsa yang telah senantiasa  memberkati dalam
menyelesaikan Critical Book Report (CBR), adapun tugas ini dikerjakan untuk memenuhi mata
kuliah Dasar Seni Dan Desain. Saya telah menyusun CBR ini dengan sebaik-baiknya tetapi
mungkin masih ada kekurangan-kekurangan untuk mencapai kesempurnaan. Saya selaku penulis
menerima berbagai kritik yang sifatnya membangun agar CBR ini menjadi lebih baik lagi.
Selanjutnya, saya berharap semoga CBR ini bisa memberikan manfaat serta menambah
wawasan bagi para pembaca. Semoga CBR ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya.
Sebelumnya saya mohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kata-kata yang kurang berkenan.
Apabila dalam tugas ini terdapat banyak kekurangan dan kesalahan, Saya
mohon maaf karena sesungguhnya pengetahuan dan pemahaman saya masih terbatas.
Hanya yang Maha Kuasa yang paling sempurna, karena keterbatasan ilmu dan pemahaman saya
yang belum seberapa.Karena itu saya sangat menantikan saran dan kritik dari pembaca yang
sifatnya membangun guna menyempurnakan tugas ini.

Medan, 30 November 2018

Intan Miftahul Zannah

(5183343010)

DAFTAR ISI

2
KATA PENGANTAR............................................................................................2
DAFTAR ISI...........................................................................................................3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Rasionalisme pentingnya CBR............................................................................4
B. Tujuan penulisan CBR.........................................................................................4
C. Manfaat Buku.......................................................................................................4
D. Identitas Buku......................................................................................................5
BAB  II  
RINGKASAN BUKU
Ringkasan buku……………………………………………………………………6
BAB  III 
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN
A. Kelebihan Dan Kekurangan Buku Utama.........................................................12
B. Kelebihan Dan Kekurangan Buku Pembanding………………………………12
BAB IV 
PENUTUP
A. Kesimpulan.........................................................................................................13
B. Rekomendasi.......................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA

BAB I

3
 PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi Pentingnya CBR

Critical Book Riview adalah tugas menulis yang mengharuskan kita untuk meringkas dan
mengevaluasi tulisan. Tugas critical review bisa berupa buku, bab, atau artikel. Dalam menulis
critical review kita harus membaca secara seksama dan juga membaca tulisan lain yang serupa
agar kita bisa memberikan tinjauan dan evaluasi yang lebih komprehensif, obyektif dan
faktual.Dengan memperbanyak mengkritisi suatu buku atau jurnal akan melatih cara berpikir
kritis kita terhadap suatu hal tetapi berdasarkan bukti dan analisis yang mendasar,bukan sekedar
mencari kelemahan buku dan menilainya secara sepihak oleh karena itu diperlukan pemikiran
rasional dan logis dalam membandingkan suatu buku. Adapun dalam penuntasan tugas Critical
Book Review ini mahasiswa dituntut dalam meringkas,menganalisa dan membandingkan serta
memberikan kritik berupa kelebihan dan kelemahan pada suatu buku berdasarkan fakta yang ada
dalam buku tersebut ,sehingga dengan begitu mahasiswa akan menjadi terbiasa dalam berpikir
logis dan kritis serta tanggap terhadap hal-hal yang baru yang terdapat dalam suatu buku.
            Penugasan Critical Book Review  ini juga merupakan bentuk pembiasaan agar
mahasiswa terampil dalam menciptakan ide-ide kreatif dan berpikir secara analitis sehingga pada
saat pembuatan tugas-tugas yang sama mahasiswa pun menjadi terbiasa serta semakin mahir
dalam penyempurnaan tugas tersebut.Pembuatan tugas Critical Book Review ini juga
melatih,menambah,serta menguatkan pemahaman mahasiswa betapa pentingnya
mengkritikalisasi suatu karya berdasarkan data yang factual sehingga dengan begitu tercipta lah
mahasiswa-mahasiswa yang berkarakter logis serta analisis sehingga dengan bertambahnya era
yang semakin maju yang seperti kita tahu sekarang dijaman MEA(Masyarakat Ekonomi Asean)
dituntut menciptakan masyarakat yang berpikir maju kedepan dalam hal ini generasi-generasi
bangsa yang saat ini sedang mengikuti jenjang pendidikan baik yang rendah sampai yang tinggi
menjadi ujung tombak perubahan yang akan menciptakan bangsa yang maju dan sejahtera.

B. Tujuan Penulisan CBR 

a. Menambah Wawasan Pembaca Mengenai Dasar Seni Dan Desain

b. Meningkatkan Motivasi Pembaca Dalam Mendesain
c. Menguatkan Pemahaman Pembaca Mengenai Betapa Pentingnya Mempelajari
Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Itu

C. Manfaat Penulisan CBR

       A.    Bagi Penulis :
1.Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Ilmu Kesejahteraan Keluarga
2 Melatih Kemampuan Penulis Dalam Mengkritisi Suatu Buku.
3.Menumbuhkan Pola Pikir Kreatif  Dalam Membandingkan Buku Yang Satu Dengan Yang
Lain.

      B.     Bagi Pembaca :
1.Untuk Menambah Pengetahuan Dan Wawasan Mengenai Kesejahteraan Keluarga Dan
Aplikasinya Dalam Kehidupan Sehari Hari

4
D. Identitas Buku

A. Buku Utama

1. Judul Buku : Managemen Warna Dan Desain

2. Pengarang : Sarwo Nugroho
3. Penerbit : CV. Andi Offset
4. Tahun Terbit : 2015
5. Kota Terbit : Yogyakarta
6. ISBN : 9789792954043
7. Tebal Buku : xxi + 277 halaman

B. Buku Pembanding (buku kedua)

1. Judul Buku : Nirmana, Dasar – Dasar Seni dan Desain

2. Pengarang : Dra. Sadjiman Ebdi Sanyoto
3. Penerbit : Jalasutra
4. Tahun Terbit : 2010
5. Kota Terbit : Yogyakarta
6. Tebal Buku : xiv + 274 halaman
7. ISBN : 9786028252164

5
 BAB II
RINGKASAN ISI BUKU

BAB 2 VALUE WARNA DAN TEKSTUR

A. WARNA
Warna dapat didefinisikan secara objektif/fisik sebagai sifat cahaya yang dipanjarkan
atau secara subjektif/psikologiss sebagai bagian dari pengalaman indra penglihatan
( Wong,1986:67). Cahaya yang dapat dilihat oleh indra manusia mempunyai panjang gelombang
380 sampai 780 nanometer. Cahaya Antara dua jarak nanometer tersebut dapat diurai melalui
prisma kaca menjadi warna warna pelangi yang disebut spectrum atau warna cahaya, mulai
berkas cahaya ungu violet, biru, hijau, kuning, jingga, hingga merah. Proses terlihat nya warna
adalah dikarenakan adanya cahaya yang menimpa suatu benda dan benda tersebut memantulkan
cahaya ke mata ( retina ) sehingga terlihatlah warna, terkecuali orang yang buta warna.

B. SPEKTRUM DAN PIGMEN SPEKTRUM

6
 C. WARNA MENURUT KEJADIANNYA
Menurut kejadiannya, warna dibagi 2 yaitu warna additive dan subtractive. Additive adalah
warna yang berasal dari cahaya spectrum, sedangkan subtractive warna yang berasal dari bahan
yang disebut pigmen.
1. Pencampuran Warna Cahaya (spectrum)
Warna pokok cahaya terdiri dari merah(red), hijau(grey) dan biru(blue) atau RGB
a. Cahaya biru dipadukan dengan cahaya merah menghasilkan cahaya magenta
b. Cahaya merah dipadukan dengan cahaya hijau menghasilkan cahaya kuning
c. Cahaya hijau dipadukan dengan cahaya biru menghasilkan cahaya sian
d. Cahaya biru dipadukan dengan cahaya merah dan cahaya hijau menghasilkan cahaya
putih jernih/ bening/ cahaya terang siang hari

2. Pencampuran Warna Bahan ( pigmen )

Warna pokok bahan terdiri dari sian ( cyan ), magenta, dan kuning ( yellow ) atau disebut CMY
a. Kuning dicampur dengan sian menghasilkan hijau
b. Magenta dicampur dengan kuning menghasilkan jingga merah
c. Sian dicampur dengan magenta menghasilkan ungu biru(violet)
d. Kuning dicampur magenta dicampur sian menghasilkan warna gelap/hitam.

7
3. Pencampuran Warna Cahaya

M = Merah
H = Hijau
B = Biru
Pt = Putih/Bening
LM = Lampu Merah
LB = Lampu Biru
LH = Lampu hijau
Kn = Kuning
Mg = Magenta
Sn = Sian
Ht = Hitam/Gelap

4. Warna Bahan ( pigmen)

a. Warna Pokok/ Primer/ Pertama

Kuning (K)
Biru (B)
Merah (M)
b. Warna Sekunder, Kedua (pencampuran 2 warna primer )
Hijau (H) = Biru + Kuning
Jingga (J) = Kuning + Merah
Ungu (U) = Merah + Biru
c. Warna Tersier Ketiga ( pencampuran 2 warna sekunder )
Coklat Kuning (CK) = Jingga + Hijau
Coklat Hijau (CH) = Jingga + Ungu
Coklat Biru (CB) = Hijau + Ungu
d. Warna Kuarter/ Keempat ( pencampuran 2 warna tersier)
Coklat Jingga (CJ) = Coklat Kuning + Coklat Merah
Coklat Hijau (CH) = Coklat Kuning + Coklat Biru
Coklat Ungu (CU) = Coklat Biru + Coklat Merah
HT = Hitam

8
D. DIMENSI WARNA
Terdapat tiga dimensi warna yang sangat besar pengaruhnya terhadap warna, yaitu hue,
value, dan chroma ( Rasmusen, 1998: 232). Hue adalah rona/corak warna, yaitu dimensi
mengenai klasifikasi warna, nama warna, dan jenis warna. Value adalah tone warna yaitu
dimensi tentang terang gelap warna atau tua muda warna disebut pula keterangan warna.
Chroma adalah intesitas warna, yaitu dimensi tentang cerah-redup warna, cemerlang-
suram warna, murni-kotor warna, disebut pula penyerapan warna

E. KLASIFIKASI DAN NAMA-NAMA WARNA

Terdapat lima klasifikasi warna, yaitu warna Primer, warna Sekunder, warna
Intermediate, warna Tersier dan warna Kuarter. Masing-masing memeiliki kelompok
nama-nama warna
F. SUSUNAN HUE BERDASARKAN KLASIFIKASI WARNA
1. Susunan warna-warna primer hasilnya kontras, kuat, tajam, brilian, tetapi nampak kurang
menyatu karena masing-masing warnanya saling tidak ada hubungan sehingga terasa
kurang harmonis.
2. Susunan warna-warna sekunder hasilnya sedikit kurang kontras dan sedikit kurang tajam
karana warna- warna nya merupakan pencampuran dari dua warna primer namun nampak
sedikit ada harmoni
3. Susunan warna-warna tersier hasilnya semakin tidak kontras dan sedikit gelap, namun
nampak menyatu dan Nampak harmonis karena masing-masing warnanya saling ada
hubungan, yaiutu masing-masing warmanya mengandung kecoklatan.
4. Susunan warna-warna kuarter hasilnya samar-samar kegelapan dan sama sekali tidak
kontaras, tetapi nampak harmonis.

9
Warna Panas
K = Kuning
KJ = Kuning Jingga
J = Jingga
MJ = Merah Jingga
M = Magenta
Warna Dingin
U = Ungu (Violet)
BU = Biru Ungu (Blue)
B = Biru (Cian)
BH = Biru Hijau ( Light Green)
H = Hijau ( Green)
Warna Hangat
KH = Kuning Hijau = ( Moon
Green )
MU = Merah Ungu (Purple)

10
Ringkasan Pada Buku Pembanding

BAB 1 : Pada bab ini berisikan konsep dasar tata seni rupa dan desain, serta bagaimana kita
membentuk sebuah karya seni dan desain dari visi desainer

BAB 2 : Menganalisis unsur dan tone pada elemen-elemen seni. Mulai dari komposisi, tata rupa,
dimensi, jenis warna, serta hubungan Antara hue value dan chroma

BAB 3 : Menganalisis unsur seni berupa bentuk, raut, ukuran, arah, tekstur. Seperti bidang,
volume, karakter, bentuk berupa titik dan garis, serta arah dan tata rupa

BAB 4 : Menganalisis unsur seni rupa seperti ruang, kedudukan, gerak, dan jaral. Membahas apa
itu bentuk ruang maya, ruang kecoh, susunan objek, serta konsepsi ruang

BAB 5 : Prinsip dasar pada seni rupa yaitu irama, ritme dan keselarasan. Membahas interval
pada warna, tekstur, garis, bidang. Analisis gerakan serta gradasi
BAB 6 : Prinsip dasar pada kesatuan. Tentang kesamaan, kemiripan, keselarasan, pengikatan dan
kerapatan

BAB 7 : Prinsip dasar seni rupa pada dominasi. Seperti kontras berselisih, ekstrem, kelainan, dan
keunggulan

BAB 8 : Membahas tentang keseimbangan secara simetris, memancar, sederajat, tersembunyi

dan hubungan keseimbangan dengan dominasi

BAB 9 : Menjelaskan tentang proporsi. Seperti pemecahan masalah, penyangatan, warna, dan
bentuk ruang

BAB 10 : Prinsip dasar seni rupa kesederhanaan dan kejelasan. Tentang definisi dan tujuannya

11
 BAB III
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN

A. Kelebihan dan Kekurangan Buku Utama

Kelebihan dari buku

 Terdapat gambar dan table, memudahkan pembaca mengerti maksud dari teori tersebut
 Bahasa yang dipahamai jelas dan mudah dimengerti
 Mempunyai resensi baru

Kekurangan dari buku

 Terdapat Bahasa yang tidak dipahami oleh pembaca

B. Kelebihan dan Kekurangan dari Buku Pembanding

Kelebihan dari buku

 Penjelasan pada buku ini sangat rinci sehingga pembaca yang baru belajar tentang dasar-
dasar seni dan desain mengerti
 Buku ini juga membahas warna secara pemahaman model warna di computer, sehingga
membuat buku ini tidak tertinggal dengan teknologi.

Kekurangan dari buku

 Terdapat Bahasa yang kurang dipahami dengan maksud gambar yang tidak dimengerti
pembaca
 Referensi yang digunakan sudah lama

12
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan

Kesimpulan yang saya dapat dari tugas Critical Book Review ini adalah bahwa dari kedua
buku yang saya bandingkan mempunyai kelebihan dan kekurangannya masing-masing,tetapi
pada dasarnya saling berhubungan dan mempunyai tujuan yang sama yaitu mengetahui dasar
seni dan desain dan juga mengetahui banyak tentang warna .

B. Rekomendasi

Saya mengetahui bahwa dalam penyelesaian tugas Critical book Riview ini masih jauh dari
kesempurnaan karena keterbatasan ilmu dan pengetahuan yang saya  miliki,oleh karena itu saya
sangat mengharapkan rekomendasi,saran ataupun kritik yang sifatnya membangun guna
meyempurnakan tugas  saya ini,agar dalam pembuatan tugas yang sama kedepannya jauh lebih
baik.

13
DAFTAR PUSTAKA

• Nugroho, S. (2015). Manajemen Warna dan Desain. Yogyakarta: Andi.

• Sanyoto, Sadjiman Ebdi ( 2009). ”Nirmana (Dasar-Dasar Seni dan Desain”).
Yogyakarta : Jalasutra.
• http://www.academia.edu/33908851/Resensi_buku_Nirmana_karya_Sadjiman_Ebdi_San
yoto.docx
• https://books.google.co.id/books?
id=axKCCwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=dasar+seni+dan+desain&hl=id&sa=X&
ved=0ahUKEwjf2siO2fveAhXLs48KHVlFCfEQ6AEILjAB#v=onepage&q=dasar
%20seni%20dan%20desain&f=false

14