Skip to main content

 LOG IN
 SIGN UP

DOCX
Critical Journal Review (CJR) METODOLOGI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Syamsah vitrie

Download with Google Download with Facebook

or download with email

Critical Journal Review (CJR) METODOLOGI PENDIDIKAN MATEMATIKA

DOWNLOAD
 
Critical Journal Review (CJR)
Oleh :Nama : Syamsah FitriNIM : 8176171034Kelas : A1 / Pasca Pendidikan MatematikaMata 
Kuliah : Metodologi PembelajaranMatematikaDosen Pengampu : Prof. Dr. Sahat Saragih, M.Pd
PROGRAM PASCASARJANA PENDIDIKAN MATEMATIKAUNIVERSITAS NEGERI
MEDANT.A. 2017 / 2018
SKOR
 :
 
i
KATA PENGANTAR
 
Segala Puji bagi Allah SWT. Karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya sayadapat menyelesaikan
Tugas ini dengan tapat waktu. Saya memohon maafapabila kepenulisan dalam tugas saya masih
jauh dari kata sempurna. Sayamengucapkan terima kasih kepada Bapak Prof. Dr. Sahat Saragih,
M.Pd
 
selakudosen Metodologi Pembelajaran Matematika yang memberi arahan dalammengerjakan
tugas Critical Journal Review dengan Judul jurnal pertama
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share
Untuk MeningkatkanKemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa
Kelas ViiSmp Negeri 9 Palu
 , jurnal kedua berjudul
Efektivitas Penggunaan Model PembelajaranKooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Untuk
Meningkatkan Kepercayaan Diri DanKomunikasi Matematis Siswa Sman 9 Makassar,
dan jurnal ketiga yang berjudul
Tps Application  Based  On Mouse Mischief For Improving The Ability To Solve Mathematics
Problem For Senior High School Students In Temanggung - Indonesia
.Saya berharap tugas ini dapat menambah wawasan kita mengenai materiyang diangkat menjadi
topik utama dalam tugas Critical Journal Review sertadapat menjadi referensi yang bermanfaat
bagi para pembaca.Dengan ini saya mempersembahkan tugas ini dengan penuh rasa terimakasih
dan harapan semoga tugas saya bermanfaat bagi penulis maupun pembaca.Medan, 02 November
2017Syamsah Fitri

 
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR iDAFTAR ISI iiBAB I PENDAHULUAN 11.1 Latar belakang 11.2 Rum
usan Masalah 21.3 Tujuan Pembahasan 2BAB II RINGKASAN JURNAL 32.1 Ringkasan Jurnal 
Pertama 32.2 Ringkasan Jurnal Kedua 112.3 Ringkasan Jurnal Ketiga 14BAB III PEMBAHASA
N ANALISIS 213.1 Kritikal Jurnal 213.2 Kelebihan dan Kelemahan Jurnal 24BAB IV PENUTU
P 264.1. Kesimpulam 264.2 Saran 26DAFTAR PUSTAKA 27

 
1
BAB I
 
PENDAHULUAN1.1.
 
Latar BelakangJurnal 1
 Judul Jurnal : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Think Pair Share
Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis PadaMateri Aritmatika Sosial Siswa
Kelas Vii Smp Negeri 9 Palu
 
Penulis
 :
Nurhikmah, Sudarman Bennu dan Sutji Rochaminah,
Program Studi Magister Pendidikan Sains PascasarjanaUniversitas Tadulako
 Penerbit :e-Jurnal Mitra SainsIndentitas :Volume 4 Nomor 4, Oktober 2016 hlm 92-101
 
Kota : Taduloka PaluISSN
:
2302-2027
Jurnal 2
 Judul Jurnal : Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Think Pair Share
(Tps) Untuk Meningkatkan KepercayaanDiri Dan Komunikasi Matematis Siswa Sman 9
MakassarPenulis :Reskiwati Salam Universitas Negeri Makassar Penerbit : Jurnal Nalar
Pendidikan
 
Indentitas :Volume 2, Nomor 2, Juli-Desember 2014
 
Kota :Makassar ISSN :2339-0794
 
 
2
Jurnal 3
 Judul Jurnal : Tps Application Based On Mouse Mischief For Improving TheAbility To Solve
Mathematics Problem For Senior High SchoolStudents In Temanggung -
IndonesiaPenulis : Dr. Rochmad and Endang Sugiharti, S.Si, M.Kom ,UniversitasSemarang Pene
rbit : International Journal of Education and ResearchIndentitas : Vol. 3 No. 3 March 2015Kota : 
SemarangISSN : 2201-6333 (Print) ISSN: 2201-6740 (Online)
1.2.
 
Tujuan
 Journal review ini bertujuan untuk:1.
 
Mengulas isi jurnal yang akan direview.2.
 
Mencari dan mengetahui informasi mengenai penerapan model koopereatiftipe Think Pair Share
(TPS) pada pembelajaran matematika yang ada dalam jurnal3.
 
Melatih diri untuk berpikir kritis dalam mencari informasi yang ada pada jurnal.
1.3.
 
Manfaat
 Journal review ini bermanfaat untuk :
 1.
 
Memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Pembelajaran Matematika2.
 
Untuk menambah pengetahuan tentang
penerapan model koopereatif tipe ThinkPair Share (TPS) pada pembelajaran matematika
yang ada dalam jurnal .
 
3
BAB IIPEMBAHASAN2.1 Ringkasan Jurnal 1Pendahuluan
Matematika merupakan sarana berpikir untuk menumbuh kembangkanpola berpikir logis,
sistematis, objektif, kritis, kreatif dan rasional yang harusdibina sejak dini. Akan tetapi, pada saat
pembelajaran matematika berlangsung,masih sering terdapat kesulitan- kesulitan yang dialami
siswa, diantaranya adalahmasalah komunikasi matematis.Komunikasi matematika merupakan
kemampuan menyampaikan gagasandengan simbol-simbol, grafik atau diagram untuk
menjelaskan keadaan ataumasalah (Suyitna, 2005). Dalam penilaian komunikasi matematika,
aspek yangdinilai adalah kemampuan siswa menyatakan dan menafsirkan gagasanmatematika
secara lisan, tertulis, atau demonstrasi.Berdasarkan pengertian komunikasi di atas dapat
dikatakan kemampuankomunikasi matematika merupakan kemampuan seseorang
dalammenyampaikan gagasan atau ide-ide matematika dengan simbol, tabel, diagram,atau media
lain untuk memperjelas keadaan atau masalah sertamendiskusikannya dengan orang
lain.Pembelajaran matematika di sekolah juga merupakan proses komunikasi,yaitu
proses penyampaian
message
(pesan) yaitu sub pokok bahasan dari
resourch
(sumber) dalam hal ini guru atau buku kepada
receiver
(penerima) dalam hal inisiswa melalui
channel
(saluran atau media) tertentu. Proses komunikasi yang baikdalam pembelajaran matematika,
apabila siswa mampu mengkonstruksipengetahuan yang diperoleh. Untuk itulah cara
pembelajaran matematika disekolah perlu diperbaharui guna meningkatkan komunikasi
matematis siswamenjadi lebih baik. Untuk meningkatkan hal tersebut diperlukan sebuah
modelpembelajaran yang aktif dan inovatif. Dalam pembelajaran matematika, siswa
RELATED PAPERS
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI
MATEMATIS SI…
By Nuroly Mamak
penerapan pembelajaran kooperatif tipe tsts untuk meningkatkan kemampuan ko…
By elfira puspita wardani
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DALAM
PEMBELAJA…
By Jamhari Jamhari
Pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa
By Leonard Leonard
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DENGAN MEN…
By JPPM JPPM
READ PAPER

 About
 Press
 Blog
 People
 Papers
 Job Board
 Advertise
  We're Hiring!
  Help Center
 Find new research papers in:
 Physics
 Chemistry
 Biology
 Health Sciences
 Ecology
 Earth Sciences
 Cognitive Science
 Mathematics
 Computer Science
 Terms
 Privacy
 Copyright
 Academia ©2019