RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Ulumul Hadits

Fakultas : Syariah
Jurusan : Al-Ahwal Al-Syakhshiyah (AS)
SKS : 2 SKS
Dosen Pengampu : Prof. Dr. Hj. Umi Sumbulah, MAg

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah Ulumul Hadits merupakan mata kuliah tentang ilmu hadits yang berupaya
memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa untuk menjawab
persoalan terkait dengan metodologi untuk membuktikan otentisitas hadits Nabi SAW,
melalui pengkajian terhadap kitab-kitab hadits standar, penelitian kitab-kitab rijal al-
hadits, penelitian kesahihan hadis-hadis Nabi SAW, pemahaman hadis-hadis dengan
pendekatan yang benar, serta memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada
mahasiswa agar mampu merespon perkembangan permasalahan kontemporer yang
terkait dengan hadits.

B. KOMPETENSI DASAR DAN HASIL BELAJAR

1. Mahasiswa mampu mengklasifikasikan al-Kutub al-Tis’ah berdasarkan metode
penghimpunan, kandungan dan kualitasnya
2. Mahasiswa mampu memahami kitab-kitab Rijal al-Hadits agar bisa diterapkan dalam
penelitian sanad hadis
3. Mahasiswa memahami ilmu al-Jarh wa al-Ta’dil, agar bisa menjadikannya sebagai
salah satu parameter dalam kritik sanad hadis
4. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan kaidah kesahihan hadis dalam
beberapa contoh hadis, agar selektif dalam memilih hadis sebagai hujjah hukum
5. Mahasiswa mampu menentukan kualitas hadis agar bisa diterapkan dalam
penggunaannya sebagai hujjah
6. Mahasiswa memahami berbagai metode/pendekatan pemahaman terhadap hadis, agar
bisa diterapkan dalam melakukan istinbath hukum
7. Mahasiswa mampu mengkaji dan meneliti hadis-hadis yang dipahami dan
dipraktikkan oleh masyarakat muslim (living sunnah / living hadith).

C. MATERI
Pertemuan ke-1
Materi
Studi al-Kutub al-Tis'ah:
1. Pengertian dan cakupan al-Kutub al-
Tis'ah
2. Klasifikasi al-Kutub al-Tis’ah
3. Telaah al-Kutub al-Tis’ah: Shahih al-
Bukhari dan Shahih Muslim
Pertemuan ke-2
Studi al-Kutub al-Tis'ah: Telaah Kitab
Sunan (al-Tirmidzi, Abu Dawud, al-
Nasai, Ibnu Majah dan al-Darimi)
1
Sumber
Imam al-Bukhari, Kitab Shahih al-Bukhari;
Imam Muslim, Shahih Muslim; Muhammad
Abu Syuhbah, Fi -Rihab al-Sunnah al-Kutub
al-Shihhah al-Sittah (all pages): Umi
Sumbulah, Studi 9 Kitab Hadis Sunni; Azami,
Metodologi Kritik Hadis.
Muhammad Abu Syuhbah, Fi -Rihab al-
Sunnah al-Kutub al-Shihhah al-Sittah (all
pages); MM. Azami, Metodologi Kritik Hadis,
hal. 150-161. Imam al-Tirmidzi, Jami’ al-
Tirmidzi; Ibn M ajah, Sunan ibn Majah; Abu
 Daud, Sunan Abu Daud; Imam al-Nasa'i,
Sunan al-Nasa’i; Ibn Majah, Sunan Ibnu
Majah, al-Darimi, Sunan al-Darimi; Umi
Sumbulah, Studi 9 Kitab Hadis Sunni (all pp.)
Pertemuan ke-3
Studi al-Kutub al-Tis'ah:Telaah Kitab Imam Malik, al- Muwaththa dan Imam
al-Muwaththa' Imam Malik dan Musnad Ahmad, Musnad Ahmad ibn Hanbal; Umi
Ahmad Ibn Hanbal Sumbulah, Studi 9 Kitab Hadis Sunni; MM.
Azami, Metodologi Kritik Hadis, h. 131-138.
Pertemuan ke-4
Studi kitab-kitab Rijal al-Hadits M. Syuhudi Ismail et all, Ulumul Hadits, hal.
1. Pengertian rijal al-hadits 151-174
2. Metode penyusunan kitab-kitab rijal
al-hadits
KUIS I
Pertemuan ke-5
Studi kitab-kitab Rijal al-Hadits: Ibn Hajar al-Asqalani, al-Ishabah fi Tamyiz
Mengenal beberapa kitab rijal al-hadits al-Shahabah; Tahdzib al-Tahdzib; Al-Mazzi,
Tahdzib al-Kamal fi Asma’ al-Rijal;Abu
Hatim al-Razi, al-Jarh wa al-Ta’dil;
Muhammad 'Abd al-Hayy Al-Kanawi, al-
Raf'u wa al-Takmil fi al-Jarh wa al-Ta’dil;
Muhammad Husain al-Dzahabi, Mizan al-
I'tidal fi Naqd al-Rijal (all pages)
Pertemuan ke-6
1. Pengertian perdebatan ilmu al-jarh wa Muhammad 'Abd al-Hayy Al-Kanawi, al-
al-ta’dil Raf'u wa al-Takmil fi al-Jarh wa al-Ta’dil,
2. Urgensi dan perdebatan ilmu al-jarh M. ‘Ajjaj al-Khatib, Ushul al-Hadits:
wa al-ta’dil ‘Ulumuh wa Mushthalahuh, hal. 260-270;
Mahmud al-Thahhan, Taysir Mushthalah al-
Hadits, hal. 119-128; Umi Sumbulah, Kritik
Hadis: Pendekatan Historis Metodologis
Pertemuan ke-7
1. Stratifkasi al-jarh wa al-ta’dil M. ‘Ajjaj al-Khatib, Ushul al-Hadits:
2. Tingkat kehujjahan al-jarh wa al-ta’dil ‘Ulumuh wa Mushthalahuh, hal. 260-270;
Mahmud al-Thahhan, Taysir Mushthalah al-
Hadits, hal. 119-128; Umi Sumbulah, Kritik
Hadis: Pendekatan Historis Metodologis
Pertemuan ke-8 UTS
Pertemuan ke-9
Kritik Hadis: Ahmad Husnan, Kajian Hadis Metode
1. Pengertian dan sejarah muncul Takhrij; 'Abd al-Qadir 'Abd al-Hadi, Thuruq
2. Urgensi dan Perkembangan Takhrij Hadits Rasul Allah; M. Syuhudi
Ismail, Kaedah Keshahihan Sanad Hadis,
Metodologi Penelitian Hadis Nabi; Al-Nabil
dan al-Jalil, al-Sanad Al-Risalah al-
Mustathrafah (all pages); Umi Sumbulah,
Kritik Hadis: Pendekatan Historis
Metodologis (all pages)
2
 Pertemuan ke-10
Kriteria keshahihah hadis Musfar 'Azm Allah al-Damini, Naqd Mutun
1. Indikasi mayor dan minor sanad hadis al-Sunnah (all pages); Shalahuddin al-
yang shahih Adlabi, Manhaj al-Naqd al-Matn 'Ind
2. Indikasi mayor dan minor matan hadis 'Ulama' al-Hadits; Umi Sumbulah, Kritik
yang shahih Hadis: Pendekatan Historis Metodologis (all
pages)
Pertemuan ke-11
Prosedur dan praktik penelitian hadis: Mahmud al-Thahhan, Thuruq al-Takhrij wa
1. Urgensi dan Teori tentang penelitian Dirasat al-Asanid (all pages); MM. Azami,
hadis Metodologi Kritik Hadis, hal. 79-96; Umi
2. Prosedur penelitian hadis: penelitian Sumbulah, Kritik Hadis: Pendekatan
hadis melalui koleksi kitab hadis dan Historis Metodologis
komputer
Pertemuan ke-12
Praktik penelitian hadis melalui koleksi M. Syuhudi Ismail, Cara Praktis Mencari
kitab hadis Hadis; Metode Penelitian Hadis Nabi; Umi
Sumbulah, Kritik Hadis: Pendekatan
Historis Metodologis (all pages); al-Kutub
al-Tis'ah; AJ. Wensinck, al-Mu'jam al-
Mufahras li Alfadz al-Hadits al-Nabawi (all
pages)
KUIS II
Pertemuan ke-13
Praktik penelitian hadis melalui Umi Sumbulah, Kritik Hadis: Pendekatan
komputer Historis Metodologis (all pages): program al-
hadits al-syarif pada komputer
Pertemuan ke-14
Berbagai metode pemahaman hadis: Yusuf Qardhawiy, Al-Madkhal li Dirasat al-
1. Metode klasik: ushul fiqh, nasikh- Sunnah al-Nabawiyah, Kayfa Nata'ammal
mansukh, bahasa, ta'wil. ma'a al-Sunnah al-Nabawiyyah; Muhammad
2. Berbagai contoh metode klasik dalam Al-Ghazaliy, Al-Sunnah al-Nabawiyyah bain
memahami hadis Ahl al-Fiqh wa ahl al-Hadits; Edi Safri, al-
Imam al-Syafi’i & Penyelesaian Hadis-hadis
Mukhtalif
Pertemuan ke-15
Berbagai metode pemahaman hadis: Yunahar Ilyas dan Mas'udi, M. (ed.)
1. Metode kontemporer: filosofis, Pengembangan Pemikiran Terhadap Hadis
tematis-korelatif, historis, sosiologis, (all pages); Amin Abdullah, Islamic Studies
dan antropologis. di Perguruan Tinggi, hal. 140-142; Agus
2. Berbagai contoh metode Purnomo, Metode Kontemporer Memahami
kontemporer dalam memahami hadis Hadis Nabi.
Pertemuan ke-16 UAS

D. STRATEGI PEMBELAJARAN
Pembelajaran mata kuliah Ulumul Hadits ini didesain dengan menekankan keterlibatan
dan partisipasi secara aktif mahasiswa. Hal ini dilakukan dengan tujuan agar mahasiswa
memiliki daya pemahaman dan analisis secara tajam terkait dengan isu-isu dalam mata
kuliah tersebut. Pembelajaran dilakukan dengan memanfaatkan sumber belajar berupa
3
 kitab-kitab hadis standar yakni al-kutub al-tis'ah dan ulumul hadits karya para ulama
terdahulu maupun hasil penelitian dan buku-buku kontemporer tentang ilmu hadis.
Metode pembelajaran yang dipilih merupakan kombinasi secara proporsional dari
metode ceramah, diskusi, penugasan, latihan dan praktikum (di perpustakaan,
laboratorium komputer dan masyarakat).

E. KETENTUAN PENILAIAN
Ketentuan penilaian mata kuliah ini merupakan gabungan dari unsur-unsur berikut:
 Kuis : 10 %
 Tugas : 15 %
 Praktikum : 20 %
 UTS : 25 %
 UAS : 30 %
100 %
Malang, Januari 2021
Penyusun,

Prof. Dr. Hj. Umi Sumbulah, MAg

NIP. 197108261998032002