SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 1 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Mema Bentuk bagian- Pengetahuan alat Responsif dan teliti dalam Pengamatan 8 16(32) Buku Tata
hami bentuk bagian busana dan bahan untuk menyiapkan alat gambar Tes tertulis Busana
bagian- digambar dengan menggambar. Menunjukkan ketelitian dan Pemberian Jilid 2
bagian menggunakan alat Pengetahuan kecermatan dalam tugas (BSE)
busana dan bahan sesuai dasar-dasar menggambar bagian-bagian Modul
kebutuhan dan menggambar busana Menggam
kriteria prosedur meliputi: Menjelaskan tentang alat bar
kerja di industri - Unsur dan gambar Busana
Bentuk bagian- prinsip desain Menjelaskan pengetahuan
bagian busana - Bagian- bagian dasar menggambar yang
digambar dengan busana (garis meliputi unsur dan prinsip
menerapkan unsur- leher, kerah, desain, bagian-bagian busana
unsur desain dan lengan, macam- Menjelaskan tentang warna,
prinsip-prinsip macam rok dll) campuran warna
desain Memilih alat gambar dengan
tepat sesuai kebutuhan
Menggambar bagian-bagian
busana
Membuat campuran warna
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 2 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
2. Mendi Bentuk proporsi dan Bentuk proporsi Memperlihatkan kecermatan Pengamatan 8 16(32) Buku
skripsikan anatomi tubuh dan anatomi dan ketelitian dalam Tes tulis Desain
bentuk manusia beberapa tipe mendeskripsikan bentuk Pemberian Busana
proporsi dideskripsikan tubuh manusia proporsi dan anatomi tugas Modul
dan anatomi berdasarkan tipe Cara membuat beberapa tipe tubuh manusia Tes Praktek menggam
beberapa tubuh manusia perbandingan Menjelaskan tentang bentuk bar
tipe tubuh Proporsi tubuh gambar proporsi dan anatomi busana
manusia digambar tampak Penentuan ukuran beberapa tipe tubuh manusia Majalah
dari semua sisi bagian-bagian Menjelaskan tentang cara mode
(depan, belakang, busana sesuai membuat perbandingan
samping) bentuk tubuh gambar
Proporsi tubuh Menjelaskan cara
manusia tampak menentukan ukuran bagian-
dari depan, bagian busana sesuai bentuk
belakang, tubuh
samping Menjelaskan dan
Analisa mendemonstrasikan cara
perbandingan menggambar proporsi tubuh
bentuk tubuh manusia tampak dari depan,
belakang, samping
Menjelaskan analisa
perbandingan bentuk tubuh
manusia (ideal, tinggi kurus,
tinggi gemuk, pendek kurus,
pendek gemuk)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 3 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Membaca gambar sketsa
mode busana
Menggambar proporsi tubuh
manusia tampak depan,
samping, belakang
Mendeskripsikan hasil analisa
perbandingan bentuk tubuh
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 4 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 5 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 6 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 7 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 8 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 9 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 10 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 11 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 12 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 14 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 15 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 16 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 17 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 18 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 19 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 20 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 21 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 22 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 23 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 1/1
Standar Kompetensi : Membuat Busana Wanita
Kode : 103.KK.03
Alokasi Waktu : 3 x 20 x 45 menit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 24 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 25 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 26 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 27 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 28 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 29 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
4. Menjahit Bagian-bagian Teknik menjahit Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 3 6(12) Modul
busana busana bagian-bagian kecermatan dalam menjahit Tes tulis Teknik
wanita diperiksa busana/teknolog bagian-bagian busana (garis Hasil Kerja Dasar
kelengkapannya i menjahit leher dll) Pembuat-
sesuai dengan Menjelaskan dan an Busana
desain dan mendemonstrasikan teknik Wanita
dijahit dengan jahit bagian-bagian busana Buku Bina
menerapkan Menjahit bagian-bagian Busana
teknik jahit halus busana Jilid IV
Sikap kerja M.H.
menerapkan K3 Wancik
dalam menjahit Tata
Busana
Jilid III BSE
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 30 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 31 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 33 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 1/ 2
Standar Kompetensi : Membuat Busana Wanita
Kode : 103.KK.03
Alokasi Waktu : 4 x 20 x 45 menit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 34 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
2. Memotong Tempat Menyiapkan alat Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 4 8(16) Modul
Bahan kerja(meja untuk memotong kecermatan dalam memotong Tes tulis Pembuatan
potong, alat bahan busana bahan Hasil kerja busana
potong dan alat rumah Menjelaskan dan rumah
pendukung Cara menyiapkan mendemonstrasikan cara Buku
disiapkan sesuai bahan busana menyiapkan bahan untuk referensi
kebutuhan rumah busana rumah
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 35 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 36 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 37 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
3. Melakukan Tempat kerja Menyiapkan tempat Menunjukkan kecermatan Pengamat- 4 4(8) Modul
pengepresa disiapkan sesuai dan alat-alat dalam melakukan pengresan an Pembuat-
n dengan standar pengepresan busana rumah Tes Tulis an busana
ergonomis Teknik pengepresan Mendemostrasikan teknik Hasil Kerja rumah
Alat pres utama bagian busana pengepresan bagian busana Buku
dan pendukung rumah rumah referensi
disiapkan Menyimpan alat dan Menyimpan hasil
Pekerjaan bahan pengepresan pengepresan bagian-bagian
ditempatkan busana rumah
pada mesin
sesuai dengan
persyaratan
produk dan
prosedur kerja
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 38 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
4. Menjahit Bagian-bagian Teknik menjahit Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 4 8(16) Modul
busana busana rumah busana rumah kecermatan dalam menjahit Tes tulis pembuat-
wanita diperiksa sesuai desain busana rumah sesuai desain Hasil Kerja an busana
kelengkapannya Menjelaskan dan rumah
sesuai dengan mendemonstrasikan teknik Buku
desain dan jahit busana rumah sesuai referensi
dijahit dengan desain
menerapkan Menjahit busana rumah
teknik jahit halus sesuai desain
Pemasangan
label dilakukan
pada proses
labelling busana
Sikap kerja
menerapkan K3
dalam menjahit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 39 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 40 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 41 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 42 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2/ 3
Standar Kompetensi : Membuat Busana Wanita
Kode : 103.KK.03
Alokasi Waktu : 4 x 20 x 45 menit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 43 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
2. Memotong Tempat Menyiapkan alat Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 9(36) Modul
Bahan kerja(meja untuk memotong kecermatan dalam memotong Tes tulis Pembuat-
potong, alat bahan busana bahan Hasil kerja an busana
potong dan alat kerja Menjelaskan dan kerja
pendukung Cara menyiapkan mendemonstrasikan cara Buku
disiapkan sesuai bahan busana menyiapkan bahan untuk referensi
kebutuhan kerja busana kerja
Bahan disiapkan Cara meletakkan Mendemonstrasikan cara
sesuai pola di atas bahan meletakkan pola di atas
kebutuhan, berdasarkan bahan
kualitas dan Cara memotong Mendemonstrasikan cara
kuantitas bahan Bahan memotong bahan
diperiksa, bahan Cara Mendemonstrasikan cara
disusutkan dan memindahkan memindahkan tanda
atau disetrika tanda pola pada
sesuai dengan bahan
karakteristik Cara mengemas
bahan hasil potongan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 44 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 45 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 46 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 47 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 48 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
6. Menghitung Peralatan dan Cara menghitung Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 9(36) Modul
Harga Jual bahan yang kalkulasi harga kecermatan dalam menghitung Tes tulis pembuat-
diperlukan pokok busana kalkulasi harga pokok busana Pemberian an busana
untuk kerja kerja tugas kerja
Menunjukkan ketelitian dan
menghitung Cara menghitung kecermatan dalam menghitung
Buku
harga jual kalkulasi harga jual kalkulasi harga jual referensi
disiapkan (alat busana kerja Menjelaskan cara
tulis, daftar Cara membuat menghitung kalkulasi harga
harga, nota laporan harga jual pokok busana kerja
pembelian dll) Cara menyimpan Menjelaskan cara
Harga pokok laporan harga jual menghitung kalkulasi harga
dihitung dengan jual busana kerja
cara
mengelompok-
kan bahan
utama, bahan
tambahan/pend
ukung, listrik,
penyusutan alat,
dan tenaga kerja
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 49 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 50 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 51 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2/4
Standar Kompetensi : Membuat Busana Wanita
Kode : 103.KK.03
Alokasi Waktu : 3 x 20 x 45 menit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 52 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 53 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 54 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 55 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 56 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 57 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 58 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 59 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 60 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : III / 5 & 6
Standar Kompetensi : Membuat Busana Wanita
Kode : 103.KK.03
Alokasi Waktu : 8 x 40 x 45 menit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 61 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 62 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 63 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 64 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 65 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 66 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 67 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 68 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 69 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 70 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
Menjelaskan perencanaan
busana pria
Membuat perencanaan
busana pria
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 71 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 72 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 73 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 74 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 75 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 76 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 77 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 78 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 79 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 80 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2/ 4
Standar Kompetensi : Membuat Busana Pria
Kode : 103.KK.04
Alokasi Waktu : 3 x 20 x 45 menit (60 x 45 menit)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 81 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 82 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 83 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 84 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 85 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 86 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 87 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 88 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 89 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 90 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2/ 3,4,5
Standar Kompetensi : Membuat Busana Anak
Kode : 103.KK.05
Alokasi waktu : 3 x 20 x 45 menit (60 x 45 menit)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 91 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 92 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 93 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 94 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 95 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
4. Menjahit Bagian-bagian Teknik Menjahit Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 6 Buku Bina
busana busana anak Halus untuk : kecermatan dalam menjahit Tes tulis (24) Busana
anak diperiksa - Busana anak busana anak dengan teknik Hasil Kerja Jilid IV
kelengkapannya laki-laki jahit yang halus M.H.
sesuai dengan - Busana anak Menjelaskan dan Wancik
desain dan dijahit perempuan mendemonstrasikan teknik Modul
dengan jahit anak sesuai desain Pembuat-
menerapkan Menjahit busana anak an
teknik jahit halus dengan teknik jahit halus Busana
Pemasangan label Menerapkan sikap kerja yang anak
dilakukan dalam sesuai dengan keselamatan
proses labelling kerja
Sikap kerja
menerapkan K3
dalam menjahit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 96 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 97 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 98 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 99 dari 136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2/ 7,8,9,10
Standar Kompetensi : Membuat Busana Anak
Kode : 103.KK.05
Alokasi waktu : 3 x 20 x 45 menit (60 x 45 menit)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 100 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
2. Memotong Tempat Cara menyiapkan Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 6 3(6) Modul
Bahan kerja(meja bahan untuk kecermatan dalam memotong Tes tulis Pembuat-
potong, alat busana anak bahan Hasil kerja an Busana
potong dan alat Cara meletakkan Menjelaskan cara Anak
pendukung pola di atas bahan menyiapkan bahan busana
disiapkan sesuai berdasarkan arah anak
kebutuhan serat, corak kain Mendemonstrasikan cara
Bahan disiapkan dan tekstur bahan meletakkan pola di atas
sesuai kebutuhan, Cara memotong bahan
kualitas dan Bahan Mendemonstrasikan cara
kuantitas bahan Cara memotong bahan
diperiksa, bahan memindahkan Mendemonstrasikan cara
disusutkan dan tanda pola pada memindahkan tanda pola
atau disetrika bahan pada bahan
sesuai dengan Cara mengemas Mendemonstrasikan cara
karakteristik hasil potongan mengemas hasil potongan
bahan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 101 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Pola diletakkan di Menyiapkan bahan untuk
atas bahan busana anak
dengan Meletakkan pola di atas
memperhatikan bahan
arah serat kain, Memotong bahan
corak kain(searah, Memindahkan tanda pola
dua arah) dan pada bahan
tekstur(berkilau, Mengemas hasil potongan
berbulu, kusam)
sesuai dengan
desain dan
efisiensi bahan
Rancangan pola
di atas bahan
disemat jarum
pentul atau
ditindih pemberat
lalu ditambahkan
kampuh dan
tanda pola
Bahan dipotong
tepat pada garis
kampuh, hasil
potongan bahan
rata, bagian atas
dan bawah sama
sesuai dengan
bentuk pola
Alat pemberi
tanda yang
digunakan sesuai
dengan tekstur
dan warna bahan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 102 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Tanda-tanda pola
dipindahkan pada
bahan
berdasarkan
kebutuhan
penjahitan sesuai
dengan standar
yang berlaku
Pola dilepas dari
bahan sesuai
urutan nomor
pola, potongan
diikat dilengkapi
deangan identitas
yang diperlukan
3. Melakukan Tempat kerja Teknik Menunjukan ketelitian dalam Pengamatan 3 3(6) Modul
pengepresan disiapkan sesuai Pengepresan : melakukan pengepresan Tes Tulis Pembuatan
dengan standar - Busana anak Menjelaskan teknik Hasil Kerja Busana
ergonomis laki-laki pengepresan busana ana Anak
Alat pres utama - Busana Anak Menjelaskan kualitas hasil
dan pendukung perempuan pengepresan busana anak
disiapkan Melakukan pengepresan
Pekerjaan busana anak
ditempatkan pada Menerapkan K3 dalam
mesin sesuai pengepresan
dengan
persyaratan
produk dan
prosedur kerja
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 103 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Pengaturan suhu
alat pengeprresan
disesuaikan
dengan
persyaratan
produk, spesifiksi
kain dan prosedur
kerja
Alat pres setelah
digunakan semua
tombol dimatikan
dan dipastikan
sudah aman dari
bahaya listrik
4. Menjahit Bagian-bagian Teknik Menjahit Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 6 9 Buku Bina
busana anak busana anak Halus untuk : kecermatan dalam menjahit Tes tulis (18) Busana
diperiksa - Busana anak busana anak dengan teknik Hasil Kerja Jilid IV
kelengkapannya laki-laki jahit yang halus M.H.
sesuai dengan - Busana anak Menjelaskan dan Wancik
desain dan dijahit perempuan mendemonstrasikan teknik Modul
dengan jahit anak sesuai desain Pembuat-
menerapkan Menjahit busana anak an
teknik jahit halus dengan teknik jahit halus Busana
Pemasangan label Menerapkan sikap kerja yang anak
dilakukan dalam sesuai dengan keselamatan
proses labelling kerja
Sikap kerja
menerapkan K3
dalam menjahit
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 104 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
5. Alat jahit tangan Penyelesaian Menunjukkan ketelitian dan Pengamatan 6 3 (6) Modul
Penyelesaian disiapkan dan busana anak kecermatan dalam Tes Tulis Pembuat-
busana anak digunakan sesuai dengan alat jahit menyelesaikan busana Hasil kerja an
dengan fungsinya dengan tangan : dengan jahitan tangan Busana
jahitan sikap kerja yang - Membuat lubang Menjelaskan dan Anak
tangan benar kancing tangan mendemonstrasikan cara
Penyelesaian - Menyelesaikan menyelesaikan busana anak
busana anak kelim dengan jahitan tangan yang
dikerjakan dengan - Memasang sesuai/tepat
teknik jahit yang kancing Menyelesaikan busana anak
sesuai/tepat - Memasang dengan teknik jahit yang
Pemasangan garnitur/ hiasan tepat
pelengkap busana - Memasang Menunjukkan
diperhatikan Manik-Manik perhatian/menjaga kerapian
kerapihan dan dan kebersihan busana
kebersihannya
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 105 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
6. Menghitung Peralatan dan Cara menghitung Menunjukkan ketelitian Pengamatan 3 Modul
Harga Jual bahan yang kalkulasi harga dalam menghitung kalkulasi Tes Tulis Pembuat-
diperlukan untuk pokok harga pokok produksi Pemberian an
menghitung harga Cara menghitung busana anak tugas Busana
jual disiapkan kalkulasi harga Menunjukkan ketelitian Anak
(alat tulis, daftar jual dalam menghitung harga jual
harga, nota Cara membuat busana anak
pembelian dll) laporan harga jual Menjelaskan cara
Harga pokok Cara menghitung kalkulasi harga
dihitung dengan mengadministrasi pokok baik satu potong
cara kan laporan harga maupun dalam jumlah besar
mengelompokkan jual Menjelaskan cara
bahan utama, menghitung kalkulasi harga
bahan jual baik satu potong maupun
tambahan/penduk dalam jumlah besar
ung, listrik dan
tenaga kerja
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 106 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Penulisan Alat dan Bahan Menjelaskan cara membuat
pencatatan untuk menghitung laporan harga jual
dilakukan dengan harga jual Menjelaskan cara
mencantumkan Cara menghitung mengadministrasikan harga
nomor nota kalkulasi harga jual
pembelian pokok Menyiapkan alat dan bahan
Angka yang Cara menghitung untuk menghitung harga jual
ditebalkan atau kalkulasi harga Menghitung kalkulasi harga
tercoret harus jual pokok baik satu potong
diparaf oleh yang Cara membuat maupun dalam jumlah besar
melakukan laporan harga jual Menghitung kalkulasi harga
Laporan harga Cara jual baik satu potong maupun
jual dibuat dengan mengadministrasi dalam jumlah besar
cara kan laporan harga Membuat laporan harga jual
mengelompokkan jual Mengadministrasikan laporan
sesuai dengan harga jual
jenis produksi
Laporan harga
jual diserahkan
pada manajer dan
bagian
pemasaran atas
dasar persetujuan
manajer
Laporan
ditandatangani
dan disetujui oleh
petugas
Laporan harga
jual yang sudah
disetujui disimpan
sesuai dengan
SOP dokumen
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 107 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 108 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 109 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 110 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 111 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 112 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 114 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 115 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 116 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 1/1
Standar Kompetensi : Memilih bahan baku busana
Kode : 103.KK.07
Alokasi Waktu : 2 x 20 x 45 menit (40 x 45 menit)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 117 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikas Bahan Pengertia Menunjukkan kecermatan Pe 20 2(4) Modul
i jenis bahan utama/nahan tekstil n Bahan tekstil dalam mengidentifikasi ngamatan Pemilihan
utama (fashion diidentifikasi Identifikas bahan tekstil Te Bahan
fabric) dan bahan berdasarkan asal i bahan tekstil Menunjukkan kecermatan s tulis Baku
pelapis serat dan - Asal bahan tekstil dalam memilih bahan Pe Busana 1
pembuatan bahan - Konstruksi utama mberian Buku Tata
tekstil benang Menjelaskan identifikasi tugas Busana
Desain - Jenis Benang bahan tekstil Jilid II
diidentifikasi - Konstruksi tekstil Menjelaskan Cara memilih BSNP
berdasarkan waktu - Jenis Bahan utama
pemakaian, umur, penyempurnaan Mengidentifikasi bahan
kesempatan, pembuatan tekstil
postur tubuh si bahan tekstil Memilih bahan utama
pemakai/pemesan - Pewarnaan berdasarkan desain,
Jenis - Pembacaan kesempatan pemakaian,
kain dipilih Label Tekstil si Pemakai
berdasarkan - Penyelidikan
desain busana dan tekstil
pesanan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 118 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Corak Cara Menunjukkkan Pe 12 2(4) Modul
dan efek kain memilih Bahan kecermatan dalam ngamatan Pemilihan
dipilih sesuai Utama mengidentifikasi bahan Te Bahan
kriteria - Berdasarkan si pelapis s tulis Baku
berdasarkan pemakai Menunjukkan ketelitian Pe Busana 1
desain dan - Berdasarkan dalam menentukan mberian Buku Tata
pesanan/ kesempatan bahan pelapis sesuai tugas Busana
pelanggan pemakaian dengan bahan utama dan Jilid II
Jenis - Berdasarkan desain BSNP
kain furing (lining) desain Menjelaskan cara
dipilih sesuai jenis mengidentifikasi jenis
bahan utama Pengertia bahan pelapis
Warna n Bahan Pelapis Menjelaskan cara
kain furing (lining) menentukan bahan
dipilih sesuai jenis Identifikas pelapis sesuai dengan
bahan utama dan i Bahan Pelapis desain dan bahan utama
desain (Macam-macam Mengidentifikasi macam-
Kain bahan Pelapis macam bahan pelapis
pelapis diperiksa Menentukan bahan
apakah layak pelapis sesuai dengan
(compatible) untuk desain dan bahan utama
di-gunakan sesuai
desain
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 119 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Efek Cara
bahan pengeras Memilih Bahan
dipilih sesuai Pelapis
dengan jenis bahan
utama
Kondisi
kain diperiksa, bila
terjadi cacat agar
dilakukan tindakan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 120 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
Nama Lembaga : LKP MONITA
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Busana Butik
Level/Pertemuan Ke : 2 / 11,12,13
Standar Kompetensi : Memilih bahan baku busana
Kode : 103.KK.07
Alokasi Waktu : 2 x 20 x 45 menit (40 x 45 menit)
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 121 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2. Mengidentifikasi Bahan tekstil Cara Pencucian : Menunjukkkan Pengamata 12 4(8) Modul
pemeliharaan dipelihara - Macam-macam kecermatan dalam n Pemilihan
bahan tekstil dengan melalui alat mencuci mengidentifikasi Tes Tulis Bahan
cara pencucian, (manual/electric) pemeliharaan bahan Pemberian Baku
pengeringan, - Obat pencuci tekstil tugas Busana 2
penyetrikaan dan - Cara mencuci Menjelaskan cara Buku
penyimpanan Cara Pengeringan/ mencuci bahan Tata
Bahan tekstil Penjemuran : tekstil/busana Busana
diidentifikasi - Alat pengeringan/ Menjelaskan cara Jilid II
berdasarkan asal penjemuran pengeringan BSNP
bahan dan (manual / electric) /penjemuran
bagaimana - Cara pengeringan Menjelaskan cara
pengaruhnya Cara Penyetrikaan : menyetrika bahan tekstil
dalam proses - Alat menyetrika Menjelaskan Cara
pencucian - Cara menyetrika menyimpan bahan tekstil
Cara Mencuci bahan bahan
penyimpanan : tekstil
- Alat menyimpan Mengeringkan bahan
- Cara meyimpan tekstil
Menyetrika bahan tekstil
Menyimpan bahan tekstil
sesuai prosedur
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 122 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Wash auxellary”
diidentifikasi
sesuai untuk jenis
busana yang
akan dicuci dan
berdasarkan
takaran yang
tepat
Obat penghilang
noda dipilih
sesuai jenis noda
Peralat
an steaming
disiapkan sesuai
dengan
kebutuhan
busana yang
akan
disteam/disetrika
Pengat
uran shu, uap
disesuaikan
dengan jenis
bahan busana
Busana
disetrika dengan
rata dan bersih
dengan
menggunakan
kain(pengalas)
katun warna putih
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 123 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
Busana dilipat
atau digantung
dan disimpan
dengan teknik
yang benar dan
sistematis sesuai
prosedur
3. Menentukan Bahan Pengertian Menunjukkan kecermatan Pen 12 4 (8) Modul
bahan pelengkap pelengkap (rits, bahan pelengkap dalam mengidentifikasi gamatan Pemilihan
kancing, pita Identifikasi/ bahan pelengkap Tes Bahan
hias, renda, Macam-macam Menunjukkan kecermatan tulis Baku
manik-manik Bahan Pelengkap menyerasikan bahan Pe Busana 2
dll)benang dan Pemilihan pelengkap dengan bahan mberian Buku
lain-lain dipilih bahan pelengkap utama sesuai desain Tugas Tata
sesuai dengan Menjelaskan macam- Busana
desain dan warna macam bahan pelengkap Jilid II
bahan Menjelaskan cara BSNP
Jumlah menentukan bahan
bahan pelengkap pelengkap
yang diperlukan Mengidentifikasi macam-
disediakan sesuai macam
dengan pelengkapMenentukan
kebutuhan bahan pelengkap sesuai
bahan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 124 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 125 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Mengidentifika Hiasan busana Pengertian Hiasan a. Menunjukkan e. P 8 4(8) 6(24) h. M
si Hiasan diidentifikasi Busana kecermatan dalam engamatan odul
Busana sesuai dengan Alat dan Bahan mengidentifikasi hiasan f. Te Pembuat-
jenis ragam hias yang digunakan busana s Tulis an Hiasan
dan busana yang untuk menghias b. Responsif g. P pada
akan dihias busana terhadap perkembangan emberian Busana
Peralatan disiapkan Dasar-dasar desain desain hiasan busana Tugas/Hasil
sesuai dengan hiasan busana c.Kreatif dan inovatif dalam Kerja
kebutuhan - Prinsip desain membuat desain hiasan
Desain hiasan hiasan busana busana
dibuat sesuai - Jenis ragam hias d. Menunjukkan
rencana - Jenis Pola Hias ketelitian dan cermat dalam
memindahkan desain hiasan
busana/kain
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 126 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
Letak hiasan Desain hiasan i. Menjelaskan pengertian l. P Modul
busana busana sesuai hiasan busana engamatan Pembuat-an
diidentifikasi jenis bahan dan j. Menyebutkan jenis dan m. Te Hiasan pada
sesuai dengan jenis busana fungsi alat menghias busana s Tulis Busana
busana yang akan Cara Memindahkan Menjelaskan prinsip-prinsip n. P
dihias desain hiasan desain hiasan busana emberian
Jenis dan bentuk pada kain atau Menjelaskan jenis dan Tugas/Hasil
hiasan busana bentuk hiasan busana Kerja
diidentifikasi Menjelaskan jenis ragam
sesuai dengan hias dan pola hias
jenis bahan dan Mendemonstrasikan cara
jenis busana memindahkan desain hiasan
Lokasi desain pada kain atau busana
pada busana Menjelaskan alat bantu yang
diukur atau digunakan untuk
ditetapkan secara memindahkan desain hiasan
proporsional pada busana/kain.
Desain Merencanakan desain
dipindahkan hiasan busana
dengan k. Membuat desain hiasan
menggunakan busana sesuai jenis bahan
alat bantu sesuai dan jenis busana
dengan teknik Memindahkan desain hiasan
memindahkan pada busana/ kain dengan
desain hiasan menggunakan alat bantu
Alat bantu dipilih yang tepat (karbon jahit,
yang memiliki kapur jahit, dll)
sifat tidak
permanen pada
busana yang
akan dihias
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 127 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
2. Membuat hiasan Alat digunakan Membuat macam- Kreatif dan inovatif dalam Pengamata 8 4(8) 6 Modul
pada kain atau sesuai dengan macam tusuk membuat hiasan pada n (24) Pembuat-
busana fungsinya dasar menghias busana Tes tulis an Hiasan
Sikap tubuh kain Menjelaskan macam- Hasil Kerja/ pada
dalam Membuat hiasan macam tusuk dasar pemberian busana
mengerjakan pada kain atau menghias kain/busana tugas Buku Tata
ragam hias busana dengan Mendemonstrasikan Busana
dengan sulaman tangan macam-macam teknik Jilid 2
memperhatikan 1.Teknik menghias busana dengan BSE
kesehatan dan menghias pada sulaman tangan
keselamatan kain bagi Mendemonstrasikan
kerja a. Teknik tusuk macam-macam teknik
Ragam hias silang menghias busana
dikerjakan sesuai b. Teknik Menghias busana sesuai
desain dengan sisipan tula dengan macam-macam
menggunakan teknik menghias dengan
teknik yang tangan
sesuai dengan - Membuat sulaman pada kain
prosedur bagi dengan tusuk silang
Ragam hias dan sisipan tula
diselesaikan - Membuat sulaman Inggris
sesuai dengan - Membuat sulaman Richellie
prosedur - Membuat Sulaman Perancis
- Membuat Sulaman Fantasi
- Membuat Sulaman Bebas
- Membuat Sulaman Teknik
Terawang
- Membuat Sulaman Aplikasi
- Membuat Sulaman Lekapan
pita
- Membuat Sulaman Lekapan
benang
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 128 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SUMBER
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
2. Teknik menghias - Sulaman Pita
pada kain tenunan - Smock
rapat - Memasang manik-manik
a. SulamanInggris
b. Sulaman
Richellie
c. Sulaman
Perancis
d. Sulaman
Fantasi
e. Sulaman Bebas
f. Teknik terawang
g. Aplikasi
h. Teknik
melekatkan
pita/benang
i. Sulaman Pita
j. Smock
3. Teknik memasang
manik-manik
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 129 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
SILABUS
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 130 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Memeriksa Kualitas bahan Pengertian Menunjukkan kecermatan Pengamata 8 4(8) Modul
kualitas Bahan utama diperiksa Mutu/kualitas dalam mengidentifikasi n Pengawa
Utama (Material) sesuai dengan Pengertian kualitas bahan utama Tes tulis san Mutu
standar mutu Pengawasan mutu Responsif terhadap kegiatan Hasil Kerja/ Busana
seperti pada (Quality Control) pemeriksaan jenis dan warna pemberian Buku
konstruksi kain, Kualitas Bahan bahan utama dengan desain tugas referensi
cacat kain, Utama, meliputi Menjelaskan pengertian mutu
kekuatan sobek pemeriksaan mutu bahan utama
sesuai dengan bahan utama pada Menjelaskan tentang
standar yang - Konstruksi kain pengawasan mutu (quality
berlaku - Cacat kain Control)
Bahan baku yang - Kekuatan sobek Menjelaskan cara memeriksa
akan digunakan Pemeriksaan bahan kualitas bahan utama
diperiksa sesuai utama dengan Menjelaskan cara memeriksa
dengan desain desain bahan utama (jenis dan
yang diminta - Jenis Bahan warna bahan) disesuaikan
seperti jenis bahan - Warna Bahan dengan desain
dan warna
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 131 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2. Memeriksa Kualitas Bahan Pemeriksaam Menunjukkan kecermatan Pengamata 8 4(8) Modul
kualitas bahan pelengkap Kualitas Bahan dalam mengidentifikasi n Pengawas
pelengkap diperiksa sesuai pelengkap kualitas bahan pelengkap Tes tulis an mutu
(Material) dengan kriteria meliputi : Responsif terhadap kegiatan Hasil Kerja/ busana
SOP yang berlaku - Daya rekat pemeriksaan bahan pemberian
ditempat kerja bahan pelapis pelengkap dengan tugas
seperti daya rekat - Kekuatan melakukan pencatatan dan
bahan pelapis, benang pelaporan hasil pemeriksaan
kekuatan benang, - Warna benang Menjelaskan tentang kualitas
warna benang dan - Garnitur bahan pelengkap meliputi
garnitur Pencatatan hasil daya rekat bahan pelapis,
Bahan pelengkap pemeriksaan kekuatan benang, warna
yang digunakan kualitas bahan benang, garnitur
seperti garnitur Laporan Hasil Menjelaskan cara memeriksa
diperiksa sesuai pemeriksaan kesesuaian garnitur dengan
dengan desain kualitas bahan desain
yang diminta pelengkap Memeriksa daya rekat bahan
Hasil pemeriksaan pelapis, kekuatan benang,
kualitas bahan warna benang, garnitur
dicatat dan Memeriksa garnitur
dilaporkan sesuai disesuaikan dengan desain
prosedur kerja di
industri
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 132 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Memeriksa Kelengkapan Pemeriksaan Mutu Menunjukkan kecermatan dan Pengamat- 8 4(8) Modul
mutu pola bagian-bagian pola pola meliputi : ketelitian dalam memriksa an Pengawas
( Pattern) diperiksa sesuai - Kelengkapan mutu pola Tes Tulis an mutu
dengan analisa bagian-bagian pola Responsif terhadap kegiatan Pemberian busana
desain sesuai dengan pemeriksaan mutu pola Tugas/ Hasil
Bentuk pola desain dengan melakukan Kerja
diperiksa sesuai - Bentuk pencatatan dan pelaporan
sesuai dengan Pola/keluwesan hasil pemeriksaan
desain, garis pola sesuai Menjelaskan tentang
desain, siluet pola dengan desain, pemeriksaan mutu pola
Ukuran pola garis desain, dan meliputi kelengkapan bagian
diperiksa sesuai siluet pola pola, bentuk pola, ukuran,
dengan kriteria - Ukuran pola sesuai tanda-tanda pola
ukuran model dengan ukuran Menjelaskan tentang
Tanda-tanda pola model/pemesan pencatatan dan pelaporan
diperiksa sesuai - Tanda-tanda pola hasil pemeriksaan mutu pola
dengan kriteria sesuai dengan Memeriksa mutu pola meliputi
seperti tanda arah kriteria (arah serat, kelengkapan bagian pola,
serat, ukuran, ukuran, jumlah bentuk pola, ukuran, tanda-
jumlah potongan potongan) tanda pola
Hasil pemeriksaan Pencatatan dan Mencatat dan melaporkan
dicatat dan pelaporan hasil hasil pemeriksaan mutu pola
dilaporkan sesuai pemeriksaan mutu
dengan prosedur pola
kerja
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 133 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
4. Memeriksa Hasil potongan Pemeriksaan Mutu Menunjukkan kecermatan dan Pengamatan 8 4(8) Modul
mutu potong diperiksa Potong meliputi : ketelitian dalam memeriksa Tes Tulis Pengawas
(cutting) kerapihannya - Kebenaran dan mutu potong Pemberian an mutu
sesuai prosedur efisiensi tata Responsif terhadap kegiatan Tugas/Hasil busana
Kemasan potongan letak pola pemeriksaan mutu potong Kerja
bahan diperiksa sebelum dengan melakukan
sesuai jumlah dan pemotongan pencatatan dan pelaporan
identitas model - Kerapian hasil hasil pemeriksaan
Hasil pemeriksaan potongan Menjelaskan tentang
dicatat dan - Kesesuaian pemeriksaan mutu potong
dilaporkan sesuai kemasan meliputi kebenaran dan
dengan prosedur potongan bahan efisiensi tata letak pola,
kerja dengan jumlah kerapian hasil potongan,
dan identitas kesesuaian hasil potongan
model dengan jumlah dan identitas
Pencatatan dan model
pelaporan hasil Menjelaskan tentang
pemeriksaan mutu pencatatan dan pelaporan
potong hasil pemeriksaan mutu
potong
Memeriksa mutu potong
meliputi kebenaran dan
efisiensi tata letak pola,
kerapian hasil potongan,
kesesuaian hasil potongan
dengan jumlah dan identitas
model
Mencatat dan melaporkan
hasil pemeriksaan mutu
potong
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 134 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
5. Memeriksa Urutan (langkah) Pemeriksaan mutu Menunjukkan kecermatan dan Pengamatan 8 4(8) Modul
hasil jahitan Kerja penjahitan hasil jahitan ketelitian dalam memeriksa Tes Tulis Pengawas
(Sewing) diawasi sesuai meliputi : mutu hasil jahitan Pemberian an mutu
dengan prosedur - Langkah kerja Responsif terhadap kegiatan Tugas/Hasil busana
Teknik penjahitan penjahitan pemeriksaan mutu jahitan Kerja
diperiksa sesuai sesuai dengan dengan melakukan
dengan prosedur prosedur pencatatan dan pelaporan
kerja industri - Teknik hasil pemeriksaan
Kesehatan dan penjahitan Menjelaskan tentang
keselamatan kerja sesuai dengan pemeriksaan mutu hasil
diawasi dalam prosedur jahitan meliputi langkah kerja,
menggunakan - Penggunaan teknik penjahitan,
peralatan kerja peralatan kerja penggunaan peralatan kerja
Hasil pemeriksaan yang sesuai Menjelaskan tentang
dicatat dan dengan K3 pencatatan dan pelaporan
dilaporkan sesuai Pencatatan dan hasil pemeriksaan mutu hasil
standar pelaporan hasil jahitan
pemeriksaan Memeriksa mutu potong
meliputi langkah kerja, teknik
penjahitan, penggunaan
peralatan kerja
Mencatat dan melaporkan
hasil pemeriksaan mutu
jahitan
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 135 dari
136
LKP MONITA KURIKULUM BANJAR
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN BUSANA BUTIK
KOMPETENSI KEAHLIAN : BUSANA BUTIK Halaman 136 dari
136