RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(

RPS)
PROGRAM STUDITEKNI
KMESIN
FAKULTASTEKNIK
UNIVERSI
TASNEGERIMEDAN

I
dent
it
asMat
aKul
iah I
dent
it
asPengampuMat
aKul
iah
KodeMat
aKul
i
ah : NamaDosen :I
r.
fi
rdaus.
mkes
NamaMat
aKul
i
ah :Kewi
rausahaan Kel
ompok :I
ndust
ri
Bi
dang
BobotMataKuli
ah :2
(sks)
Semester :Ganj
i
l20202021
Mat aKul
i
ahPrasyar
at :-

Capai
anPembel
ajar
anLulusan( CPL)
KodeCPL UnsurCPL
S1 :bertakwakepadaTuhanYangMahaEsadanmampumenunj ukkansi kapr eli
gius
S2 :menj unjungt ingginil
aikemanusi aandal am menj al
ankant ugasber dasarkanagama, mor al,
danet ika
berkont r
ibusi dalam peningkatanmut ukehi dupanber masy ar
akat,berbangsa, ber
negara,dankemaj uanper adaban
S3 :
berdasar kanPancasi la
berperansebagai warganegar ay angbanggadanci ntat anahai r,memi l
i
ki nasionali
smeser tar asatanggungj awab
S4 :
padanegar adanbangsa
menghar gai keanekaragamanbuday a,pandangan, agama, dankeper cay aan, sert
apendapatat aut emuanor isinal
orang
S5 :
lai
n
S6 :bekerjasamadanmemi li
kikepekaansosi al sertakepedul ianterhadapmasy arakatdanlingkungan
S7 :taathukum dandi si
pli
ndal am kehidupanber masy ar akatdanber negara
S8 :mengi nternal i
sasinil
ai,norma, danet i
kaakademi k
S9 :menunj ukkansi kapbertanggungj awabat aspeker jaandi bidangkeahl ianny asecaramandi ri;
S10 :mengi nternal i
sasisemangatkemandi ri
an, kejuangan, dankewi r
ausahan
Mampumener apkanpemi kiranlogis,kri
ti
s, sistemat i
sdani novatifdalam kont ekpengembanganat auimplement asi
KU1 :il
mupenget ahuandant eknologiyangmemper hati
kandanmener apkanni laihumani or
ay angseduai denganbi dang
keahlianny a.
KU2 :Mampumenunj ukkankinerjamandi ri,
bermut udant er ukur .
KU3 :Mampumengkaj ii
mpl i
kasipengembanganat aui mpl ement asii
lmupenget ahuanteknologiyangmemper hatikandan
 mener apkanni l
ai humani orasesuai dengankeahl i
anny aberdasarkankai
dah, t
at acaradanet i
kail
mi ahdal am rangka
menghasi l
kansol usi ,gagasan,desainat aukriti
kseni,menyusundeskr i
psi sai
ntifi
khasi lkaji
annyadal am bent uk
skri
psi at
aul aporant ugasakhi r,
danmengunggahny adalam lamanper guruant i
nggi.
Meny usundeskr ipsi sainti
fi
khasilkaji
ant ersebutdiatasdalam bentukskripsiataulapor ant ugasakhi rdan
KU4 :
mengunggahny adal am l amanper guruant i
nggi
Mampumengambi lkeput usansecaratepatdal am kontekspeny el
esai
anmasal ahdi bidangkeahl ianny aber dasar kan
KU5 :
hasilanali
sisinformasi dandata.
Mampumeml i
har adanmengembangkanj ari
ngankerjadenganpembi mbi ng,kolega, sej
awatbai kdi dalam maupundi
KU6 :
luarl
embagany a.
Mampuber t
anggungj awabat aspencapai anhasilkerj
akelompokdanmel akukansuper visidanev aluasi terhadap
KU7 :
penyelesaianpeker jaany angditugaskankepadapeker jayangber adadibawaht anggungj awabny a.
Mampumel akukanpr osesev al
uasi t
erhadap
kelmpokker jayangber adadi bawah
KU8 :
tanggungjawabny adanmampumengel ola
pembel aj
aransecar amandi r
i
Mampumendokument asikan,menyimpan, mengamankandanmenemukankembal idataunt ukmenj ami nkesahi han
KU9 :
danmencegahpl agiasi.

BahanKaj
ian
:Kewi
rausahaan
Kei
lmuan

CPMatakul
iah :Mahasi
swamampumengembangkanj
i
wawi
rausahadanmenganal
i
siskegi
atankewi
rausahaan
(CPMK)

Pengal
amanBel
ajar KepadaMahasiswadiaj
arkanpri
nsi
p-pr
insi
psi
kapment
alwi
rausaha,
ket
rampi
l
ankr
eat
ivi
tasdani
nov
asi
,manaj
emen
:usaha,
negosi
asidaneti
kabisni
s

Daf
tarRef
erensi :1. AsriLaksmi Riani,dkk.2009.Dasar-
dasarKewi r
ausahaan, Sebel
asMar etUni
ver
sit
yPress.
2. Baedhowi,2010,Tant angandanSt rategiPeni ngkat anKemampuanHar dski
lldanSoftski
l
lmahasi
swadal
am
menghadapier abebas.
3. INyomanSuci pt a,2009.Holist
ikSoftskil
ls,Uday anaUni versi
tyPress.
4. Piet
raSarosa,2004.Langkahawal menjadientrepr eneursukses,Gr amedi
a
5. Sudaryant
o, 2007.Car akerj
agenerasientrepreneurduni a,Taheyy a.
6. Buku-bukuKewi r
ausahaan
7. Arti
kel-
art
ikelKewi r
ausahaan
 Penil
aian*
Kemampuan Metode Pengalaman Teknik
Tahap Mat
eriPokok Ref
erensi Waktu Indikator/
akhi
r Pembel
ajar
an Belajar penil
aian
kodeCPL
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Mampu Sosial
isasisi
labus; No.
1 Ceramah& Meny i
mak 100’ Memahami &
memahami Membahast ujuan,mater
i, diskusi/tanya penjel
asan mel aksanakan
1. rencana strat
egi,sumberdanev al
uasi, j
awab. dosent ent
ang penjelasan
perkul
iahan tugasdanwakt upengumpulan Memot ivasi rencana dosent entang
semest erKwu perkuli
ahan. belajar& perkul
iahan rencanakul i
ah
pemenuhan semest erKwu semest erKwu
kebut uhan
mhsw. untuk
pemenuhan
capai an
No.
1 Diskusi , Melal
uidiskusi
, 100’ Ketel
it
ian 6%
2. Mampu No.
2 present asi mahasiswa tel
aah,
menjel
askan KONSEPKEWI
RAUSAHAANDAN No.
4 mampu kebenaran
teor
i BI
SNIS meningkatkan i
nformasi
kewir
ausahaan j
iwa
kewir
ausahaan
No.
1 Di
skusi
, Melal
uidiskusi
, 100’ Ketel
it
ian 6%
3. Mampu No.
4 pr
esent
asi mahasiswa tel
aah,
menjel
askan Jeni
s=j
eniskewi
rausahaaandan No.
5 mampu kebenaran
teor
i bi
sni
sKondisi
WUdi Indonesi
a& meningkatkan i
nformasi
kewir
ausahaan j
iwa
kewir
ausahaan
Mampu No.
1 Di
skusi, Melal
uidiskusi
, 100’ Ketel
it
ian 8%
4. menjel
askan No.
4 pr
esentasi
, & per mainan tel
aah,
t
entangsikap 1.
Pengenal
andi
ri si
mulasi mahasiswa kebenaran
mental mampu i
nformasi
wi
rausaha. 2.
Per
an MOTI VASI DALM meningkatkan
kEWIRAUSAHAAANMot
ivasi j
iwa
meli
puti
:d kewir
ausahaan

Peni
lai
an*
Kemampuan Metode Pengalaman
Tahap Mat
eriPokok Ref
erensi Wakt
u I
ndikator
/ Tekni
k
akhi
r Pembel
ajar
an Belajar
kodeCPL peni
lai
an
Tahap Kemampuan Mat
eriPokok Ref
erensi Met
ode Pengal
aman Wakt
u Peni
lai
an*
/
bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5. Mampu 1.
Perankr eat
ifkreati
fitasdalam No.1 Diskusi
, Melal
uidiskusi 100’ Ketel
it
ian 8%
menj el
askan kewi r
ausahaaan present
asi
, & per mai
nan tel
aah,
tentang 2.
Caramengembangkanber f
iki
r permainan mahasiswa kebenaran
kreatif
it
as & kreati
f. mampu i
nformasi
i
nov asi 3.
Ciri
-ci
riberf
iki
rkreat i
f. meningkat
kan
4.
Hambat anber f
ikirkreatif j
iwa
5.
Tahapanber fi
kirkreat i
f. kewir
ausahaan
6.
Carapengukur ankr eatif
it
as.
6. Mampu 1.Kepemi mpinan dal
am No.1 Diskusi
, Melaluibermain 100’ Ketel
it
ian 8%
menerapkan kewir
ausahaan present
asi
, peran&si mulasi tel
aah,
j
iwa 2.Defi
nisikepemimpinan permainan mahasi swa kebenaran
Kepemimpinan 3.Teorikepemimpinan dapat i
nformasi
4.Sif
atpemi mpin mener apkanji
wa
Gayakepemi mpinan kepemi mpinan
7. Mampu 1. PERENCANAANBI SNI
S No.1 Di
skusi
, 100’ Ketel
it
ian 7%
menjel
askan pr
esent
asi tel
aah,
tent
angM. 2. kebenaran
Pemasaran i
nformasi
3. Perencanaanpemasaran Melaluidi
skusi
mahasiswa
4. Segment
asi
pasar dapat
5. Pr
ice,pr
oduct,
physi
cal memper oleh
di
str
ibut
ion,
promoti
on pengetahuan
tent
ang
6. Pr
oductl
i
fecy
cle

7. Pengembanganpr
oduk

8. Membuatproposalbisni
s PERSI
APAN 100’ Ketel
it
ian
1. Unsur-unsurproposal UTS tel
aah,
BISNIS kebenaran
i
nformasi
 Peni
lai
an*
Kemampuan Metode Pengalaman Teknik
Tahap Mat
eriPokok Ref
erensi Waktu Indi
kator/
akhi
r Pembel
ajar
an Belajar penil
aian
kodeCPL
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9. 1. Dasar-
dasar No.
1 Di
skusi
, 100’ Ketel
it
ian 7%
m.keuangan pr
esent
asi Melaluidi
skusi tel
aah,
Mampu mahasiswadapat kebenaran
menjel
askan 2. Penent
uanhar
ga memper oleh i
nformasi
tent
ang M. pengetahuan
3. Pembukuan
Keuangan tent
angM.
4. Lapor
ankeuangan Keuangan

10. 1. Perencanaan No.

1 Di
skusi
, 100’ Ketel
it
ian 7%
produksi pr
esent
asi tel
aah,
kebenaran
2. Pengembangan Melaluidiskusi
i
nformasi
Mampu produk mahasiswadapat
menjelaskan memper oleh
t
entang M. 3. Layout
,tat
afi
sik pengetahuan
Operasional produk tent
angM.
Operasional
4. Pengembangan
produkbar
u

11. No.
1 Diskusi
, Melaluisimulasi 100’ Ketel
it
ian 7%
1. PerencanaanSDM present
asi
, dan ber
main tel
aah,
2. Pengembangan permainan per
an, kebenaran
Mampu SDM mahasi swa i
nformasi
menjel
askan 3. Penil
aian pr est
asi mampu
t
entangMSDM ker
ja mener apkan
4. Kompensasi per
ilaku
5. PemeliharaanSDM wir
ausaha
 Penil
aian*
Kemampuan Metode Pengalaman Teknik
Tahap Mat
eriPokok Ref
erensi Waktu I
ndikator
/
akhi
r Pembel
ajar
an Belajar penil
aian
kodeCPL
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
12. No.
1 Diskusi
, Melalui diskusi
, 100’ Keteli
ti
an 8%
present
asi, si
mul asi dan tel
aah,
1.
Def i
nisi etika permainan ber
mai n per an, kebenaran
Mampu mahasi swa i
nformasi
bisnis
menj el
askan mampu
2.
Prinsi
pet i
kabisnis
tentang et
ika mener apkan
3.
Etika bi sni
s di
bisnis per
ilaku
beberapanegar a
wir
ausaha

13. 1.
Def i
nisinegosi asi No.
1 Diskusi
, 100’ Ketel
it
ian 8%
bisnis present
asi
, tel
aah,
Mel alui
2.
Komuni kasi permainan kebenaran
peny usunan
3.
Kemampuan i
nformasi
Mampu proposal
dasarnegosi ator.
mener apkan mahasi swa
4.
Karakt erist
ik
tekni
k negosiasi mampu
negosi ator
bisni
s menganal i
sis
5.
Strategi negosiasi
kegiat an
6.
Jalurnegosi asi
wirausahawan
7.
Tekni knegosi asi
8.
Prosesnegosi asi
14. 1.
Def i
nisi No.
1 Penyusunan 100’ Ketel
it
ian 8%
peny usunan No.
4 proposal Mel alui tel
aah,
proposal peny usunan kebenaran
kelayakanusaha proposal i
nformasi
Mampumembuat
2.
Unsur -unsur mahasi swa
proposal
dalam peny unan mampu
kelay
akanusaha
proposal menganal i
sis
(persiapan, kegiat an
pelaksanaan dan wirausahawan
evaluasi)
 Penil
aian*
Kemampuan Metode Pengalaman Teknik
Tahap Mat
eriPokok Ref
erensi Waktu I
ndikator
/
akhi
r Pembel
ajar
an Belajar penil
aian
kodeCPL
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
15. No.
1 Kunj
ungan Melaluikunj
ungan 100’ Keteli
ti
an 12%
No.
2 l
apangan l
apanganpada tel
aah,
Dapat No.
3 UMKM kebenaran
mel aksanakan No.
4 mahasi swa i
nformasi
1.Persiapan
kunjungan dan No.
5 mampu
2.Pelaksanaan
menganal isi
s menganal i
sis
Evaluasi
hasil kunj ungan keghaiatanWU
wirausaha. danmampu
meny usun
perencanaanusa
16. UAS 100’ Keteli
ti
an
tel
aah,
kebenaran
i
nformasi
*
Kri
ter
iaPeni
l
aiant
erl
ampi
r
ContohKodeCapai
anPembel aj
aranLulusan
RumusanSikapdanKet
erampi l
anUmum unt ukProgr
am Sarj
ana
SesuaiLampi
ranPer
menrist
ekdiktiNo.44tahun2015tent
anStadarNasi
onalPendi
dikanTi
nggi

A.RumusanSi
kap
KodeCPL UnsurCPL( RumusanSi kap)
S-1 bertakwakepadaTuhanYangMahaEsadanmampumenunj ukkansikapr el
igius
S-2 menj unj
ungt ingginil
aikemanusi aandalam menj al
ankant ugasber dasarkanagama, mor al,
danet i
ka
berkontribusidalam peni ngkat
anmut ukehi dupanber masy arakat,berbangsa,ber negara,dankemaj uanperadabanberdasar
kan
S-3
Pancasila
berperansebagaiwar ganegar ayangbanggadanci ntatanahai r
, memil
ikinasi onali
smeser t
ar asatanggungj
awabpadanegar adan
S-4
bangsa
S-5 menghar gaikeanekaragamanbuday a,pandangan, agama, dankeper cayaan, sertapendapatat autemuanor i
sinalor
angl
ain
S-6 bekerjasamadanmemi li
kikepekaansosi alsert
akepedul ianterhadapmasy arakatdanl ingkungan
S-7 taathukum dandi si
pli
ndal am kehidupanber masyarakatdanber negar
a
S-8 mengi nternali
sasinil
ai,norma,danet i
kaakademi k
S-9 menunj ukkansi kapbertanggungjawabat aspeker j
aandi bidangkeahl i
anny asecar amandi ri;
S-
10 mengi nternali
sasisemangatkemandi ri
an, kej
uangan, dankewi r
ausahan

B.RumusanKeterampi
lanUmum
B1.Pr
ogram Sar
jana
KodeCPL UnsurCPL( RumusanKet erampi l
anUmum)
Mampu mener apkan pemi kir
an l ogis,kr itis,sist
emat i
s dan i novatifdal am kont ek pengembangan at au i mpl ementasiilmu
KU-
1
penget ahuandant eknologi yangmemper hatikandanmener apkanni l
aihumani orayangseduai denganbi dangkeahl iannya.
KU-
2 Mampumenunj ukkanki nerjamandi r
i,ber mut udant er
ukur.
Mampumengkaj iimpli
kasipengembanganat auimplement asiil
mupenget ahuant eknologiy angmemper hatikandanmener apkan
ni
laihumani orasesuaidengankeahl ianny aber dasarkankai dah,tatacar adanet i
kai lmiahdal am r angkamenghasi lkansol usi
,
KU-
3
gagasan,desai nat aukr i
tikseni,meny usundeskr i
psisaint
ifi
khasi lkajianny adalam bent ukskr i
psiat aul apor ant ugasakhi r
,dan
mengunggahny adal am lamanper guruant i
nggi .
Meny usundeskr ipsisainti
fikhasilkajiant ersebutdiat asdalam bent ukskr i
psiat aulaporant ugasakhi rdanmengunggahny adalam
KU-
4
l
amanper guruant i
nggi
Mampumengambi lkeputusansecar at epatdal am kontekspeny elesaianmasal ahdibi dangkeahl iannyaber dasar kanhasi lanali
sis
KU-
5
i
nformasi dandat a.
Mampumeml iharadanmengembangkanj ari
nganker j
adenganpembi mbing,kol ega,sej awatbai kdidal am maupundil uar
KU-
6
l
embagany a.
Mampuber t
anggungj awabat aspencapai anhasi lkerjakel
ompokdan mel akukansuper visidanev al
uasit erhadappeny elesaian
KU-
7
pekerjaany angdi tugaskankepadapeker jay angberadadi bawaht anggungjawabny a.
Mampumel akukanpr osesev al
uasit erhadapkel mpokker jay angber adadibawaht anggungjawabny adanmampumengel ola
KU-
8
pembel ajaransecar amandi ri
Mampumendokument asikan,meny i
mpan, mengamankandanmenemukankembal idataunt ukmenj ami nkesahi handanmencegah
KU-
9
pl
agiasi .