MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.1.1. Menamakan media kering

1.1. Mengenal dan
seperti :
1 1. Menggambar menggunakan alatan seni
i. pensel ii. pensel warna iii.
lukis
krayon iv. pena penanda

1.1.1. Menamakan media kering

1.1. Mengenal dan
2 1. Menggambar menggunakan alatan seni seperti :
i. pensel ii. pensel warna iii.
lukis
krayon iv. pena penanda

1.1. Mengenal dan

1.1.2. Menggunakan media
3 1. Menggambar menggunakan alatan seni
kering untuk menggambar
lukis

1.1. Mengenal dan

1.1.2. Menggunakan media
4 1. Menggambar menggunakan alatan seni
lukis kering untuk menggambar

1.2.1. Menghasilkan contengan

5 1. Menggambar 1.2. Contengan bebas bebas tanpa alatan di atas :
i. pasir ii. tepung iii. bijirin
 1.2.1. Menghasilkan contengan
6 1. Menggambar 1.2. Contengan bebas bebas tanpa alatan di atas :
i. pasir ii. tepung iii. bijirin

1.2.2. Menghasilkan contengan

bebas menggunakan media
7 1. Menggambar 1.2. Contengan bebas kering di atas :
i. kertas lukisan ii. kad manila
iii. kain

1.2.2. Menghasilkan contengan

bebas menggunakan media
8 1. Menggambar 1.2. Contengan bebas kering di atas :
i. kertas lukisan ii. kad manila
iii. kain

1.3.1. Melukis secara bebas

dengan menggunakan jari pada :
9 1. Menggambar 1.3. Melukis tanpa alatan
i. tapak tangan ii. tepung iii.
pasir iv. kertas

1.3.1. Melukis secara bebas

10 1. Menggambar 1.3. Melukis tanpa alatan dengan menggunakan jari pada :
i. tapak tangan ii. tepung iii.
pasir iv. kertas
 1.4.1. Melukis gambar mudah
menggunakan media kering :
11 1. Menggambar 1.4. Melukis dengan alatan i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda

1.4.1. Melukis gambar mudah

menggunakan media kering :
12 1. Menggambar 1.4. Melukis dengan alatan i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda

1.4.1. Melukis gambar mudah

menggunakan media kering :
13 1. Menggambar 1.4. Melukis dengan alatan i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda

1.5.1. Mewarna gambar mudah

menggunakan media kering :
14 1. Menggambar 1.5. Mewarna i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda

1.5.1. Mewarna gambar mudah

menggunakan media kering :
15 1. Menggambar 1.5. Mewarna i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda
 1.5.1. Mewarna gambar mudah
menggunakan media kering :
16 1. Menggambar 1.5. Mewarna i. pensel ii. pensel warna iii.
krayon iv. arang v. pena
penanda

2.1.1. Menghasilkan corak bebas

2.1. Menghasilkan corak
17 2. Corak dan Rekaan secara berulang menggunakan
tidak terancang
media kering

2.1.1. Menghasilkan corak bebas

18 2. Corak dan Rekaan 2.1. Menghasilkan corak secara berulang menggunakan
tidak terancang
media kering

2.1.1. Menghasilkan corak bebas

19 2. Corak dan Rekaan 2.1. Menghasilkan corak secara berulang menggunakan
tidak terancang
media kering

2.2. Menghasilkan corak 2.2.1. Menghasilkan corak

20 2. Corak dan Rekaan
terancang 1 dengan menyambung titik-titik

2.2. Menghasilkan corak 2.2.1. Menghasilkan corak

21 2. Corak dan Rekaan terancang 1
dengan menyambung titik-titik
 2.2. Menghasilkan corak 2.2.1. Menghasilkan corak
22 2. Corak dan Rekaan
terancang 1 dengan menyambung titik-titik

23 2. Corak dan Rekaan 2.2. Menghasilkan corak 2.2.2. Menghasilkan corak

terancang 1 dengan menekap

2.2. Menghasilkan corak 2.2.2. Menghasilkan corak

24 2. Corak dan Rekaan
terancang 1 dengan menekap

2. Corak dan Rekaan 2.2. Menghasilkan corak

2.2.2. Menghasilkan corak
25
terancang 1 dengan menekap

2.2.3. Menghasilkan corak

2. Corak dan Rekaan 2.2. Menghasilkan corak
dengan teknik gosokan
26
terancang 2 menggunakan :
i. duit syilling ii.daun
 2.2.3. Menghasilkan corak
2.2. Menghasilkan corak dengan teknik gosokan
27 2. Corak dan Rekaan terancang 2 menggunakan :
i. duit syilling ii.daun

2.2.3. Menghasilkan corak

2.2. Menghasilkan corak dengan teknik gosokan
28 2. Corak dan Rekaan terancang 2
menggunakan :
i. duit syilling ii.daun

2.3.1. Menghasilkan projek

29 2. Corak dan Rekaan 2.3. Menghasilkan projek
menggunakan corak dan rekaan

2.3.1. Menghasilkan projek

30 2. Corak dan Rekaan 2.3. Menghasilkan projek
menggunakan corak dan rekaan

2.3.1. Menghasilkan projek

31 2. Corak dan Rekaan 2.3. Menghasilkan projek
menggunakan corak dan rekaan
 3.1.1. Mengenal teknik :
3. Membentuk dan 3.1. Menghasilkan binaan
32 Membuat Binaan mudah i. mengoyak ii. menggunting
iii. menebuk iv. menampal

3.1.1. Mengenal teknik :

3. Membentuk dan 3.1. Menghasilkan binaan
33 i. mengoyak ii. menggunting
Membuat Binaan mudah
iii. menebuk iv. menampal

3.1.1. Mengenal teknik :

3. Membentuk dan 3.1. Menghasilkan binaan
34 i. mengoyak ii. menggunting
Membuat Binaan mudah
iii. menebuk iv. menampal

3.2.1. Membuat buku skrap

3. Membentuk dan 3.2. Menghasilkan berkaitan teknik :
35
Membuat Binaan karya/projek i. mengoyak ii. menggunting
iii. menebuk iv. menampal

3.2.1. Membuat buku skrap

36 3. Membentuk dan 3.2. Menghasilkan berkaitan teknik :
Membuat Binaan karya/projek i. mengoyak ii. menggunting
iii. menebuk iv. menampal
 3.2.1. Membuat buku skrap
3. Membentuk dan 3.2. Menghasilkan berkaitan teknik :
37
Membuat Binaan karya/projek i. mengoyak ii. menggunting
iii. menebuk iv. menampal

4.1. Mengenal kraf

38 4. Kraf Tradisional 4.1.1. Mengenal anyaman
tradisional

4.1. Mengenal kraf

39 4. Kraf Tradisional tradisional 4.1.1. Mengenal anyaman

4.1. Mengenal kraf

40 4. Kraf Tradisional 4.1.1. Mengenal anyaman
tradisional

4.1. Mengenal kraf 4.1.2. Menghasilkan anyaman

41 4. Kraf Tradisional
tradisional mudah

4.1. Mengenal kraf 4.1.2. Menghasilkan anyaman

42 4. Kraf Tradisional
tradisional mudah
 4.1. Mengenal kraf 4.1.2. Menghasilkan anyaman
43 4. Kraf Tradisional
tradisional mudah
 STANDARD PRESTASI

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Menggunakan media kering secara bebas
TP 4:Menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan berhemah

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Menggunakan media kering secara bebas
TP 4:Menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan berhemah

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Menggunakan media kering secara bebas
TP 4:Menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan berhemah

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Menggunakan media kering secara bebas
TP 4:Menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan berhemah

TP 1:Mengecam media dan bahan yang digunakan

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di udara
TP 4:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di atas pasir, tepung dan bijirin
TP 5:Menghasilkan contengan bebas menggunakan media kering di atas kertas
lukisan, kad manila dan kain
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan contengan bebas dengan menggunakan media
kering
TP 1:Mengecam media dan bahan yang digunakan
TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di udara
TP 4:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di atas pasir, tepung dan bijirin
TP 5:Menghasilkan contengan bebas menggunakan media kering di atas kertas
lukisan, kad manila dan kain
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan contengan bebas dengan menggunakan media
kering

TP 1:Mengecam media dan bahan yang digunakan

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di udara
TP 4:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di atas pasir, tepung dan bijirin
TP 5:Menghasilkan contengan bebas menggunakan media kering di atas kertas
lukisan, kad manila dan kain
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan contengan bebas dengan menggunakan media
kering

TP 1:Mengecam media dan bahan yang digunakan

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di udara
TP 4:Menghasilkan contengan bebas tanpa alatan di atas pasir, tepung dan bijirin
TP 5:Menghasilkan contengan bebas menggunakan media kering di atas kertas
lukisan, kad manila dan kain
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan contengan bebas dengan menggunakan media
kering

TP 1:Mengecam bahan yang digunakan

TP 2:Melakukan pergerakan jari jemari pada bahan
TP 3:Melakar dengan menggunakan jari di sebarang permukaan
TP 4:Melukis secara bebas dengan menggunakan jari di sebarang permukaan
TP 5:Melukis gambar mudah dengan menggunakan jari di atas bahan
TP 6:Membimbing rakan melukis menggunakan bahan secara berhemah

TP 1:Mengecam bahan yang digunakan

TP 2:Melakukan pergerakan jari jemari pada bahan
TP 3:Melakar dengan menggunakan jari di sebarang permukaan
TP 4:Melukis secara bebas dengan menggunakan jari di sebarang permukaan
TP 5:Melukis gambar mudah dengan menggunakan jari di atas bahan
TP 6:Membimbing rakan melukis menggunakan bahan secara berhemah
TP 1:Menamakan dan menyatakan kegunaan media kering
TP 2:Menghasilkan gambar dengan menyambung titik-titik
TP 3:Melakar secara bebas
TP 4:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Melukis menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan
berhemah

TP 1:Menamakan dan menyatakan kegunaan media kering

TP 2:Menghasilkan gambar dengan menyambung titik-titik
TP 3:Melakar secara bebas
TP 4:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Melukis menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan
berhemah

TP 1:Menamakan dan menyatakan kegunaan media kering

TP 2:Menghasilkan gambar dengan menyambung titik-titik
TP 3:Melakar secara bebas
TP 4:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan dua media kering
TP 5:Melukis gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Melukis menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif dengan
berhemah

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Mewarna secara bebas
TP 4:Mewarna gambar mudah menggunakan pilihan salah satu media kering
TP 5:Mewarna gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering secara
kreatif
TP 6:Membimbing rakan mewarna gambar mudah menggunakan media kering secara
berhemah

TP 1:Mengecam media kering

TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Mewarna secara bebas
TP 4:Mewarna gambar mudah menggunakan pilihan salah satu media kering
TP 5:Mewarna gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering secara
kreatif
TP 6:Membimbing rakan mewarna gambar mudah menggunakan media kering secara
berhemah
TP 1:Mengecam media kering
TP 2:Menyatakan kegunaan media kering
TP 3:Mewarna secara bebas
TP 4:Mewarna gambar mudah menggunakan pilihan salah satu media kering
TP 5:Mewarna gambar mudah menggunakan gabungan pelbagai media kering secara
kreatif
TP 6:Membimbing rakan mewarna gambar mudah menggunakan media kering secara
berhemah

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Melakar corak bebas
TP 4:Menghasilkan corak secara berulang
TP 5:Menghasilkan corak secara berulang dengan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta pelbagai corak berulang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Melakar corak bebas
TP 4:Menghasilkan corak secara berulang
TP 5:Menghasilkan corak secara berulang dengan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta pelbagai corak berulang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan kegunaan bahan dan alatan yang digunakan
TP 3:Melakar corak bebas
TP 4:Menghasilkan corak secara berulang
TP 5:Menghasilkan corak secara berulang dengan gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta pelbagai corak berulang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif
TP 1:Mengecam corak di persekitaran
TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif

TP 1:Mengecam corak di persekitaran

TP 2:Menyatakan alatan yang digunakan
TP 3:Mempraktikan corak yang dilihat
TP 4:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap
TP 5:Menghasilkan corak dengan menyambung titik-titik dan menekap menggunakan
gabungan pelbagai media kering
TP 6:Mencipta corak terancang secara kreatif

TP 1:Mengecam teknik gosokan

TP 2:Mengenal dan menamakan bahan yang digunakan dalam teknik gosokan
TP 3:Menghasilkan satu gosokan menggunakan duit syiling dan daun
TP 4:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
TP 5:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif
TP 6:Mencipta gambar dengan teknik gosokan menggunakan duit syiling dan daun
TP 1:Mengecam teknik gosokan
TP 2:Mengenal dan menamakan bahan yang digunakan dalam teknik gosokan
TP 3:Menghasilkan satu gosokan menggunakan duit syiling dan daun
TP 4:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
TP 5:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif
TP 6:Mencipta gambar dengan teknik gosokan menggunakan duit syiling dan daun

TP 1:Mengecam teknik gosokan

TP 2:Mengenal dan menamakan bahan yang digunakan dalam teknik gosokan
TP 3:Menghasilkan satu gosokan menggunakan duit syiling dan daun
TP 4:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
TP 5:Menghasilkan corak duit syiling dan daun secara berulang dengan teknik gosokan
menggunakan gabungan pelbagai media kering secara kreatif
TP 6:Mencipta gambar dengan teknik gosokan menggunakan duit syiling dan daun

TP 1:Mengenal bahan dan alatan yang digunakan

TP 2:Mereka pelbagai corak
TP 3:Merancang projek
TP 4:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan
TP 5:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan dengan gabungan
pelbagai teknik
TP 6:Membuat kemasan akhir projek secara kreatif

TP 1:Mengenal bahan dan alatan yang digunakan

TP 2:Mereka pelbagai corak
TP 3:Merancang projek
TP 4:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan
TP 5:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan dengan gabungan
pelbagai teknik
TP 6:Membuat kemasan akhir projek secara kreatif

TP 1:Mengenal bahan dan alatan yang digunakan

TP 2:Mereka pelbagai corak
TP 3:Merancang projek
TP 4:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan
TP 5:Menghasilkan projek menggunakan hasil corak dan rekaan dengan gabungan
pelbagai teknik
TP 6:Membuat kemasan akhir projek secara kreatif
TP 1:Mengecam bahan dan alatan yang digunakan
TP 2:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan
TP 3:Mempraktikkan setiap teknik
TP 4:Membuat binaan mudah
TP 5:Membuat binaan mudah dengan menggunakan gabungan pelbagai teknik dan
bahan secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan binaan mudah dengan gabungan pelbagai
teknik

TP 1:Mengecam bahan dan alatan yang digunakan

TP 2:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan
TP 3:Mempraktikkan setiap teknik
TP 4:Membuat binaan mudah
TP 5:Membuat binaan mudah dengan menggunakan gabungan pelbagai teknik dan
bahan secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan binaan mudah dengan gabungan pelbagai
teknik

TP 1:Mengecam bahan dan alatan yang digunakan

TP 2:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan
TP 3:Mempraktikkan setiap teknik
TP 4:Membuat binaan mudah
TP 5:Membuat binaan mudah dengan menggunakan gabungan pelbagai teknik dan
bahan secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan binaan mudah dengan gabungan pelbagai
teknik

TP 1:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan

TP 2:Mempraktikkan setiap teknik
TP 3:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan pilihan salah satu teknik
TP 4:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan gabungan teknik-teknik
TP 5:Membuat kemasan akhir pada projek buku skrap secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan projek buku skrap

TP 1:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan

TP 2:Mempraktikkan setiap teknik
TP 3:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan pilihan salah satu teknik
TP 4:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan gabungan teknik-teknik
TP 5:Membuat kemasan akhir pada projek buku skrap secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan projek buku skrap
TP 1:Mengenal dan menamakan teknik yang digunakan
TP 2:Mempraktikkan setiap teknik
TP 3:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan pilihan salah satu teknik
TP 4:Menghasilkan projek buku skrap menggunakan gabungan teknik-teknik
TP 5:Membuat kemasan akhir pada projek buku skrap secara kreatif
TP 6:Membimbing rakan menghasilkan projek buku skrap

TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman

TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif

TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman

TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif

TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman

TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif

TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman

TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif

TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman

TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif
TP 1:Mengenal dan menamakan bahan membuat anyaman
TP 2:Membuat garisan tapak anyaman
TP 3:Menggunting garisan tapak anyaman
TP 4:Menghasilkan anyaman mudah
TP 5:Membuat kemasan akhir pada anyaman
TP 6:Mencipta anyaman lain secara kreatif