Nama : Alfi Anugrah

NPM : 2008260239

Resume Artikel Judul Artikel :

Hubungan antara Penyesuaian Diri terhadap Tuntutan
Akademik dengan Kecenderungan Stres pada Mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya

Oleh : Dika Christyanti, Dewi Mustami'ah Wiwik Sulistiani

Sumber :
http://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:LSE7u6a_Kh8J:schol
ar.google.com/+mahasiswa+kedokteran&hl=id&as_sdt=0,5

Diakses : 2012

Artikel ini merupakan hubungan antara

penyesuaian diri terhadap tuntutan akademik dengan
kecenderungan stress pada mahasiswa fakultas
kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya yang
ditulis Dika Christyanti, Dewi Mustami'ah Wiwik
Sulistiani. . Isi masing-masing bagian yang ditulis dalam artikel
tersebut dapat dirangkum sebagai berikut.;

1. Abstrak
Penelitian ini dilakukan diajukan kepada mahasiswa
bagaimana mahasiswa tersebut menghadapi lingkungan
baru,penyesuaian diri,menyikapi tuntutan akademik sehingga
menimbulkan stres kepada mahasiswa.

2. Pendahuluan
 Latar belakang dilakukanny a penelitian ini adalah
faktor apa saja yang memengaruhi mahasisw a y ang salah
satunya stres. Setiap tahun, jurusan Kedo kteran peminatnya
selalu di atas peminat fakultas lainnya, hal tersebut juga berlaku di
Universitas Hang Tuah Surabaya.Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan antara penyesuaian diri terhadap tuntutan
akademik dengan kecenderungan stres pada Mahasiswa Fakultas
Kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya.

3. Kajian Teori
Adapun bentuk pendidikan yang dilaksanakan mahasiswa Kedokteran
selama menempuh program sarjana Kedokteran antara lain Kuliah
pakar, Tutorial, Praktikum dilaborato rium dasar, Praktikum di
Skill s Laboratorium, Data Searching and Collecting, kerja lapangan,
Konsultasi pakar, evaluasi, dan Penelitian akhir.Sehingga mahasiswa
mengalami stres dalam menghadapi tuntutan akademik tersebut.Bagian inti
menjelaskan tentang stres,gejalanya,faktor-faktor yang menimbulkan
stres,bentuk bentuk stres,penyesuaian diri terhadap
lingkungan,penyesuaian terhadap tuntutan akademik,karakteristik
Penyesuaian diri terhadap tuntunan akademik,faktor-faktornya.

4. Hasil danPembahasan
Mengetahui bagaimana kondisi mahasiswa dalam menghadapi
tekanan akademik yang diberikan. Berdasarkan hasil perhitungan
analisis korelasi product moment antara penyesuaian diri
terhadap tuntutan akademik dengan kecenderungan stres pada
mahasiswa Fakultas Kedokteran diperoleh hasil r xy sebesar -
0,403 pada taraf signifikansi (p) 0,000 (p<0,01 yang artinya
signifikan). Hal ini berarti variabel bebas (X) penyesuaian diri
terhadap tuntutan akademik mempunyai hubungan negatif.
Sumbangan efektif penyesuaian diri terhadap tuntutan akademik
adalah 16,2% yang menunjukkan bahwa terdapat sekitar 83,8%
faktor-faktor lain yang berpengaruh terhadap kecenderungan
stres pada mahasiswa Kedokteran, diantaranya adalah faktor
 lingkungan, faktor kepribadian-pola tingkah laku tipe A, faktor
kognitif dan faktor sosial budaya.

5. Simpulan dan Saran

Disimpulkan bahwa pada penelitian ini, secara umum penyesuaian diri
terhadap tunt utan akademi k dengan kecenderungan stress negatif
yang signifikan. Apabila mahasiswaFakultas Kedokteran memiliki
penyesuaian diriterhadapTuntutan Akademik yang baik, maka
kecenderungan stresnya rendah.Sebaliknya,penyesuaian diri terhadap
Tuntutan Akademik yang buruk maka kecenderungan stresnya tinggi.
a. Saran bagi mahasiswa
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan diri bahwa mahasiswa memiliki
penyesuaian terhadap tuntutan akademik yang tinggi atau baik,hendaknya
mahasiswa Fakultas Kedokteran tetap mempertahankan kemampuan
penyesualan dirinya, seperti bertanggung jawab menyelesaikan tugas
secara mandiri dan mampu menyelesaikan tugas-tugasyangdibebankan
tepat waktu, mampu belajar membiasakan diri dengan padatnya jadwal
perkuliahan, mampu bekerja sama dengan teman- teman sekelompok atau
sekelas dan mampu memprioritaskan pekerjaan atau kegiatan yang
harus diselesaikan terlebih dahulu.
b. Saran bagi dosen
Dari penelitian ini ditemukan hasil penelitian
kecenderungan stres pada mahasiswa Kedokteran adalah sedang,
diharapkan adanya peran aktif dosen tidak hanya pada tingkat
tatanan akademis saja, tetapi juga di sisi lain adanya pendekatan
secara psikologis.
c. Saran bagi Fakultas
Fakultas diharapkan membekali mahasiswa dengan bimbingan
yang dapat membantu mahasiswa dalam menyesuaikan diri
membantu mahasiswa dalam menyesuaikan diri.