Selasa, 20 April 2021

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,
Apa kabar Ayah/Bunda? Alhamdulillah kita dipertemukan kembali dengan bulan Ramadan tahun ini, sebelumnya
mohon maaf lahir batin semoga pada bulan puasa ini ayah bunda dan keluarga semuanya sehat, sehingga dapat
membimbing Ananda dalam aktivitas di bulan Ramadan istimewa ini dan kita wajib untuk mensyukurinya. Dalam
suasana PSBB di bulan Ramadhan ini, pembelajaran akan dipadukan dengan pembelajaran keagamaan. Ada
pembiasaan perilaku baik, sholat, tadarus, doa, hafalan surat-surat pendek, mengenal dan meneladani kisah-kisah nabi.
Sedangkan untuk Ayah/Bunda yang beragama non muslim, bentuk ibadahnya mohon disesuaikan, ya
Ayah/Bunda!
Mohon Ayah/Bunda untuk mendampingi Ananda, semoga Allah Swt. memberikan kemudahan dan mengabulkan doa-
doa kita. Aamiin.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV
Tema : 9. Kayanya Negeriku
Subtema : 2. Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia
Pembelajaran :3
Semester : II (Genap)
Alokasi
Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
Pendidikan Agama Islam Perilaku Jujur
1.9 meyakini bahwa perilaku jujur sebagai cerminan dari iman
2.9 menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
3.9 memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
4.9 mencontohkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia Wawancara
3.2 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan.
4.2 Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis.

Tujuan Pembelajaran
Dengan menyimak tayangan video, peserta didik menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari,
melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis dengan penuh
tanggung jawab

Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.
Bahan/Materi
Kuis, Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja.

1
Anak-anak apa kabar hari ini? Tentunya hari ini kalian sedang berpuasa ya? Bagus! Bagaimana niat berpuasa?
(Nawaitu shouma ghodin ’an adaa-i fardhi syahri romadhoona haadzihis-sanati lillaahi ta’aala). Benar! Agar
apa yang kita kerjakan bernilai ibadah dan mendapatkan pahala, jangan lupa mengawalinya dengan ucapan
Bismillaahirrahmaanirrahiim. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca do‘a belajar dulu ya (Robbiy zidniy
‘ilman warzuqniy fahman). Untuk anak-anak yang nonmuslim berdoalah seperti doa yang biasa kalian lakukan
ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan
terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak sholeh dan sholehah, bagaimana
puasanya hari ini? meskipun puasa, tetap harus
beraktifitas! jangan lupa membantu ayah bunda
supaya mendapat pahala yang berlipat ganda di
bulan suci Ramadhan ya
Ananda sekalian, hari ini kita akan mempelajari
salah satu sikap yang mulia, yakni kejujuran.
Sebenarnya apa yang dimaksud dengan jujur? yuk
kita simak video berikut!
https://www.youtube.com/watch?v=_LRWl6TG6IU
Setelah menyimak video tersebut, Ananda ceritakan
perbuatan jujur apa yang pernah dilakukan pada hari
ini ataupun yang baru Ananda lakukan. Ceritakan
dalam bentuk tulisan atau kamu juga dapat
menyampaikannya melalui pesan suara/voice note
kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya!
Kegiatan 2
Sumber energi merupakan anugerah yang patut kita
syukuri. Sumber energi memberikan banyak manfaat jika
diolah dengan baik. Dalam proses pengolahan sumber
energi untuk bisa digunakan oleh manusia seringkali
mengalami proses perubahan energi.
Tentu kamu masih ingat bukan bahwa suatu energi dapat
berubah menjadi energi lainnya?
Coba carilah informasi mengenai contoh perubahan
energi dan manfaatnya. Carilah jawaban pertanyaan
tersebut dengan bertanya kepada narasumber di
sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada ayah, bunda,
kakak, dan orang-orang lain di sekitarmu.
Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti kotak
berikut.

(Untuk Ananda yang beragama nonmuslim

ceritakan juga perbuatan jujur yang pernah
dilakukan dan tuliskan cerita tersebut, jangan lupa
minta ayah/bunda untuk membimbingmu ya!)

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone

simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
guru kalau sudah masuk sekolah kembali.

TIM PENULIS:
1. Ismiati Azizah, S.Pd.
Kerjakanlah pada buku tulismu kemudian fotokan dan
kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!
“Allaahumma inni astaudi’uka maa ‘allamtaniihi
fardudhu ilayya ‘inda haajatii walaa tansaniihi yaa
rabbal ‘aalamiin”.
(Bagi Ananda yang beragama nonmuslim, berdoalah
seperti yang biasa kalian lakukan ya!)
Selamat Siang,
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
2