0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang pengawasan program bimbingan konseling di sekolah yang meliputi proses pemantauan program, pengumpulan data, pengukuran kemajuan, dan penyampaian informasi untuk mengetahui perkembangan siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang pengawasan program bimbingan konseling di sekolah yang meliputi proses pemantauan program, pengumpulan data, pengukuran kemajuan, dan penyampaian informasi untuk mengetahui perkembangan siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang pengawasan program bimbingan konseling di sekolah yang meliputi proses pemantauan program, pengumpulan data, pengukuran kemajuan, dan penyampaian informasi untuk mengetahui perkembangan siswa.
Pengawasan adalah pemantauan program BK disekolah yang merupakan proses
pengumpulan data dan pengukuran kemajuan secara objektif yang bertujuan untuk menyampaikan informasi.
INDIKATOR:
1. pemantauan program 2. pengumpulan data 3. pengukuran kemajuan 4. penyampaian informasi
KISI- KISI :
Indicator 1
1. bagaimana pemantauan BK disekolah ?
2. apa saja program pemantauan yang dilaksanakan disekolah ?
Indicator 2
1. bagaimana pengumpulan data yang ada disekolah ?
2. apa saja data yang dikumpulkan dari pemantauan disekolah ?
Indicator 3
1. bagaimana pengukuran kemajuan yang dilakukan pengawasan BK disekolah ?
2. Apa saja perubahan yang terjadi setelah ada pengawasan BK disekolah?
Indicator 4
1. Apa saja penyampaian informasi yang diberikan sekolah?
2. Bentuk penyampaian informasi apa saja yang diberikan?
Pertanyaan Wawancara ;
1. Bagaimana pengawasan program BK di sekolah sma negeri 15 medan ? apakah sudah
dilaksanakan dengan baik ? Jawab : Sudah, jadi di sini itu sudah dilakukan pengawasan oleh kepala sekolahnya. Kepala sekolah berperan dan aktif melakukan pengawasan program bk. 2. Bagaimana cara guru bk mengumpulkan data para siswa dalam pengawasan bk? Jawab : Caranya adalah dengan melakukan observasi langsung dengan para siswa.
3. Bagaimana cara sekolah mengukur kemajuan dalam pengewasan bk di sekolah ?
Jawab : Di sini bisa dilihat dari pihak-pihak yang berperan dalam pengawasan bk di sekolah sma negeri 15 medan ini. Jadi kepala sekolah atau TU di sini sudah melakukan pengawsan, jadi sekolah ini sudah mengalami kemajuan dalam pengawasan bk.
4. Bagaimana peran monitoring dalam menyampaikan informasi yang dibutuhkan oleh
pihak-pihak yang terkait? Jawab : Monitoring itu kan mengawasi para siswa dan mengumpulkan data-data para siswa. Jadi perannya adalah menyampaikan informasi apa-apa saja yang dibutuhkan oleh siswa atau keluhan-keluhan yang dibutuhkan para siswa dalam bk kepada kepala sekolah atau pihak terkait lainnya.