ANALISIS / PEMETAAN SK-SD

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI

Standar Kompetensi Dasar Tingkatan Indikator Pencapaian Tingkatan Materi Ruang Lingkup Alokasi
Kompeten Ranah KD Ranah IPK Pokok 1 2 3 Waktu
si
Mendenga Sambutan / khotbah  Menemukan pokok-pokok isi sambutan /
rkan dan wawancara khotbah yang didengar.
 Merangkum isi pembicaraan dalam wawancara.

Berbicara Mengungkapkan  Menjelaskan secara lisan uraian topic tertentu

secara lisan dari hasil membaca artikel
informasi hasil  Menjelaskan hasil wawancara tentang
membaca dan tanggapan narasumber terhadap topik
wawancara tertentu.

Membaca Memahami ragam  Menemukan perbedaan paragraf induktif dan

wacana tulis dengan deduktif melalui kegiatan membaca intensif.
membaca intensif  Membacakan berita dengan intonasi ,lafal ,dan
dan membaca sikap membaca yang baik.
nyaring .
Menulis Mengungkapkan  Menulis proposal untuk berbagai keperluan.
informasi dalam  Menulis surat dagang dan surat kuasa
bentuk proposal ,  Melengkapi karya tulis dengan catatan kaki dan
surat dagang daftar pustaka.
,karangan ilmiah .
 Mengidentifikasi peristiwa , pelaku , dan
Mendenga Memahami perwatakannya, dialog dan konflik pada
rkan pementasan drama pementasan drama.
 ANALISIS / PEMETAAN SK-SD

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI

Standar Kompetensi Dasar Tingkatan Indikator Pencapaian Tingkatan Materi Ruang Lingkup Alokasi
Kompeten Ranah KD Ranah IPK Pokok 1 2 3 Waktu
si
 Menganalisis pementasan drama berdasrkan
teknik pementasan.

Berbicara Memerankan tokoh  Menyampaikan dialog disertai garak-gerik dan

dalam pementasan mimik , sesuai dengan watak tokoh.
drama  Mengekspresikan perilaku dan dialog tokoh
protagonis dan antagonis .

Membaca Memahami berbagai  Menemukan unsur-unsur intrinsik dan

hikayat , novel ekstrinsik hikayat.
Indonesia /  Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan
terjemahan ekstrinsik novel Indonesia / terjemahan.

Menulis Mengungkapkan  Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan

informasi melalui resensi .
penulisan resensi  Mengaplikasikan prinsip-prinsip penulisan
resensi .
 ANALISIS / PEMETAAN SK-SD

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI

Standar Kompetensi Dasar Tingkatan Indikator Pencapaian Tingkatan Materi Ruang Lingkup Alokasi
Kompeten Ranah KD Ranah IPK Pokok 1 2 3 Waktu
si
Mendenga Memahami  Merangkum isi pembicaraan dalam suatu
rkan pendapat dan diskusi atau seminar.
informasi dari  Mengomentari pendapat seseorang dalam
berbagai sumber suatu diskusi.
dalam diskusi atau
seminar
Berbicara Menyampaikan  Mempresenrasikan hasil penelitian secara
laporan hasil runtut dengan menggunakan bahsa yang baik
penelitian dalam dan benar .
diskusi atau seminar.  Mengomentari hasil penelitian.

Membaca Memahami ragam  Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan

wacana tulis dengan membaca cepat 300 kata per menit.
membaca cepat dan  Membedakan fakta dan opini pada editorial
membaca intensif. dengan membaca intensif .

Menulis Mengungkapkan  Menulis rangkuman ringkasan isi buku .

informasi dalam  Menulis notulen rapat sesuai dengan pola
bentuk rangkuman penulisannya .
ringkasan notulen  Menulis karya ilmiah seperti hasil pengamatan
rapat dan karya dan penelitian .
ilmiah.
 ANALISIS / PEMETAAN SK-SD

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI