COMPUTER BASED TEST (CBT) SMP/MTs

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Jalan Pemuda No. 32 Baleharjo Wonosari Gunungkidul 55811 Telp. 0274 - 391191

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM

KELAS / SEMESTER : VIII/ 1
KURIKULUM ACUAN : 2013
JUMLAH SOAL : 25 PILIHAN GANDA

Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal
tes Soal
1. 3.1 Menganalisis Gerak pada makhluk Menyebutkan gerak pada makhluk hidup Disajikan pernyataan, peserta didik dapat PG 1
gerak pada hidup menyebutkan pernyataan yang sesuai dengan
makhluk hidup, gerak pada burung
sistem gerak pada Menyebutkan gerak pada tumbuhan Disajikan gambar gerak pada tumbuhan, PG 2

manusia, dan peserta didik dapat menyebutkan nama gerak

upaya menjaga yang dimaksud

Menjelaskan sistem gerak pada manusia Disajikan gambar rangka, peserta didik dapat PG 3
kesehatan sistem
menunjukkan letak sendi engsel
gerak Menjelaskan usaha manusia untuk menjaga Disajikan gambar kelainan tulang, peserta PG 4
sistem gerak didik dapat menjelaskan usaha manusia untuk
menjaga sistem gerak
2. 3.2 Menganalisis Gerak Pada Benda Menjelaskan gerak lurus Disajikan gambar dan kasus tentang gerak PG 5
gerak lurus, lurus, peserta didik dapat menentukan
 Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal
tes Soal
pengaruh gaya perpindahan yang ditempuh
terhadap gerak Menjelaskan gaya Disajikan pernyataan tentang gaya, peserta PG 6

berdasarkan didik dapat memilih pernyataan yang tepat

Menjelaskan hukum Newton Disajikan gambar percobaan hukum Newton, PG 7
Hukum Newton,
peserta didik dapat menentukan jenis hukum
dan penerapannya
Newton
pada gerak benda Peserta didik dapat menyebutkan contoh PG 8
dan gerak makhluk penerapan hukum III Newton
hidup
3. 3.3 Menjelaskan Pesawat sederhana Menjelaskan konsep usaha Peserta didik dapat menentukan peristiwa PG 9
konsep usaha, yang merupakan usaha
pesawat sederhana, Menjelaskan pesawat sederhana Disajikan gambar, peserta didik dapat PG 10

dan penerapannya menyebutkan jenis-jenis pesawt sederhana

Mencontohkan penerapan pesawat sederhana Disajikan gambar pesawat sederhana, peserta PG 11
dalam kehidupan
dalam kehidupan sehari-hari didik dapat menyebutkan jenis pesawat
sehari-hari
sederhana
Disajikan gambar angkat barbel, peserta didik PG 12
dapat menentukan jenis pesawat sederhana
4. 3.4 Menganalisis Struktur jaringan Menjelaskan struktur jaringan Disajikan gambar jaringan tumbuhan, peserta PG 13
keterkaitan struktur tumbuhan didik dapat menjelaskan fungsi jaringan yang
jaringan tumbuhan dimaksud
dan fungsinya, Disajikan gambar percobaan fotosintesis, PG 14

serta teknologi peserta didik dapat menjelaskan tahapan yang

yang terinspirasi dimaksud

Memberi contoh teknologi yang terinspirasi Disajikan gambar panel surya, peserta didik PG 15
oleh struktur
jaringan tumbuhan dapat menjelaskan teknologi yang
 Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal
tes Soal
menginspirasi
Disajikan gambar alat pemurnian air, peserta PG 16
tumbuhan didik dapat menjelaskan teknologi yang
menginspirasi
5. 3.5 Menganalisis Sistem Pencernaan Menjelaskan sistem pencernaan Disajikan gambar saluran pencernaan, peserta PG 17
sistem pencernaan didik dapat menjelaskan fungsi bagian yang
pada manusia dan
dimaksud
memahami
Menyebutkan alat-alat pencernaan Peserta didik dapat menyebutkan urutan PG 18
gangguan yang
berhubungan saluran pencernaan pada manusia
Disajikan hasil percobaan uji vitamin C, PG 19
dengansistem
pencernaan, serta peserta didik dapat menunjukkan makanan
upaya menjaga yang bagus untuk mencegah sariawan
kesehatan sistem Menjelaskan gangguan yang terjadi pada sistem Disajikan gejala penyakit, peserta didik dapat PG 20
pencernaan pencernaan menjelaskan kelainan yang terjadi pada
lambung
6. Zat Aditif dalam Menjelaskan zat aditif dalam makanan dan Disajikan gambar komposisi suatu makanan, PG 21
3.6 Menjelaskan makanan minuman peserta didik dapat menentukan salah satu zat
berbagai zat aditif Zat Adiktif dan aditif yang terkandung
dalam Menjelaskan zat adiktif Disajikan pernyataan tentang pengaruh zat PG 22
makanan dan Psikotropika
minuman, zat adiktif, peserta didik dapat menunjukkan ciri
adiktif, serta psikis yang tepat
dampaknya Menjelaskan dampak zat aditif dan adiktif bagi Peserta didik dapat menjelaskan dampak PG 23
terhadap kesehatan kesehatan penggunaan pemanis alami pada penderita
diabetes
7. 3.7 Menganalisis Sistem peredaran Menjelaskan sistem peredaran darah Disajikan tabel perbedaan pembuluh darah PG 24
sistem peredaran darah arteri dan vena peserta didik dapat
 Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal
tes Soal
darah pada menunjukkan perbedaan yang tepat
manusia dan
memahami
gangguan pada
sistem peredaran
darah, serta
upayamenjaga
kesehatan sistem
peredaran darah
Menjelaskan gangguan sistem peredaran darah Disajikan hasil pemeriksaan darah seorang PG 25
pasien, peserta didik dapat menyimpulkan
penyakit yang diderita