Jawaban UAS Supervisi Pendidikan nomor 2.

2.

SUPERVISI AKADEMIK
PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM 2013

Nama Sekolah : MI Al-Fatih

Nama Guru : Ismi Auliya
Pangkat, Gol./Ruang : ………………………………………………………………
Jabatan : ………………………………………………………………
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Jumlah Jam tatap Muka : ………………………………………………………………
Jam ke/Kelas/Semester : 1/VI/2
Hari, Tanggal : Jum’at, 30 Mei 2021

Kondisi Skor Nilai

No Sub Komponen dan Butir Komponen (Tatap Muka)
Ada Tidak ada 4 3 2 1
1. Kegiatan Pendahuluan.
a. Menyiapkan peserta didik. √ √
b. Melakukan Apersepsi. √ √
c. Menjelaskan KD dan tujuan yang ingin dicapai. √ √
d. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian √ √
kegiatan sesuai silabus/kesiapan bahan ajar.
e. Penampilan Guru. √ √
2. Kegiatan Inti Pembelajaran.
A. Mengamati
1. Melibatkan siswa dalam mencari informasi dan belajar dari √ √
aneka sumber dengan menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru.
2. Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media √ √
pembelajaran dan sumber belajar lainnya.
3. Memfasilitasi terjadinya interaksi antara siswa dengan √ √
siswa, antara siswa dengan guru, dan antara siswa dengan
lingkungan dan sumber belajar lainnya.
4. Melibatkan siswa secara aktif dalam berbagai kegiatan √ √
pembelajaran.
5. Memfasilitasi siswa melakukan percobaan di laboratorium, √ √
studio, atau lapangan.
B. Menanya
1. Membiasakan siswa membaca dan menulis yang beragam √ √
melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna.
2. Memfasilitasi siswa melalui pemberian tugas dan diskusi √ √
untuk memunculkan gagasan baru baik lisan maupun
 tertulis.
3. Memberi kesempatan kepada siswa untuk berfikir, √ √
menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa
adanya rasa takut dan malu.
4. Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran kooperatif dan √ √
kolaboratif.
5. Memfasilitasi siswa berkompetisi secara sehat untuk √ √
meningkatkan prestasi belajar.
6. Memfasilitasi siswa dalam membuat laporan eksplorasi √ √
yang dilakukan baik lisan maupun tertulis secara individu
maupun kelompok.
7. Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja secara √ √
individu maupun kelompok.
8. Memfasilitasi siswa untuk melakukan pameran, turnamen, √ √
festival serta produk yang dihasilkan.
9. Memfasilitasi siswa melakukan kegiatan yang √ √
menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri siswa.
C. Mengumpulkan data
1. Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam √ √
bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa.
2. Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan √ √
elaborasi siswa melalui berbagai sumber.
3. Memfasilitasi siswa melakukan refleksi untuk memperoleh √ √
pengalaman belajar yang telah dilakukan.
4. Berfungsi sebagai nara sumber dan fasilitator dalam √ √
menjawab pertanyaan siswa yang menghadapi kesulitan.
5. Membantu menyelesaikan masalah siswa dalam melakukan √ √
pengecekan hasil eksplorasi.
6. Memberikan motivasi terhadap siswa yang kurang aktif dan √ √
memberikan informasi untuk bereksplorasi lebih jauh.
D. Menalar
1.
2.
3.
E. Mengomunikasikan
1.
2.
3.
3. PENUTUP
a. Membuat rangkuman/simpulan √ √
b. Melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan √ √
pembelajaran yang telah dilakukan.
c. Memberikan umpan balik terhadap proses hasil √ √
pembelajaran.
d. Memberikan Tugas Terstruktur (PT) dan Kegiatan Mandiri √ √
Tidak Terstruktur (KMTT).
e. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan √ √
berikutnya.
Jumlah Skor 40 33 16 1
Jumlah skor seluruhnya 90

Skor Perolehan x 100 %

Nilai Akhir =
Skor Maksimal

Keterangan :
Skor Maksimal = 120
 86% - 100% = Baik Sekali Nilai Akhir :
70% - 85% = Baik
55% - 69% = Cukup 75
Dibawah 55% = Kurang

Tindak Lanjut :

Jakarta , ………………................ 2016

Pengawas SMP Kabupaten Garut Guru yang disupervisor

Sebagai Supervisor

NIP…………… ……………………………………
NIP

KEMENTERIAN
AGAMA
KELOMPOK KERJA
PENGAWAS PAI
(POKJAWAS PAI)
KANTOR KABUPATEN
CILACAP
Alamat : Jalan DI. Panjaitan
No.44 Telp. (0282)531155
Cilacap
FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI
PERPUSTAKAAN
1. Nama
Madrasah : .................................
......................................................
............
2.
Kecamatan : ................................
......................................................
.............
3. Kabupaten/Kota : CILACAP
4. Hari,
tanggal : ......................................
......................................................
.......
NO ASPEK KEGIATAN /
KONDISI
Tdk (
tdk
ada)
Ya ( ada)
SKOR KET
1234
Tindak lanjut terhadap saran yang
diberikan
A KONDISI UMUM
1. Ruang perpustakaan memuat > 40
pengunjung
2. Ruang perpust bersih, nyaman,
penerangan dan ventilasi baik
3. Layanan perpustakaan dibuka minimal
sepanjang hari belajar
4. Kerpian pengaturan perabot
(almari,rak, meja/kursi baca dll )
5. Perpustakaan berbasis ICT
B PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN
1. Sturktur Organisasi perpustakaan
2. Petugas perpustakaan yang berkualitas
3. Program kerja perpustakaan
4. Tata tertib perpustakaan dan
pelaksanaannya
5. Klasikfikasi / pengelompokan buku
6. Laporan berkala
C KOLEKSI
1. Jumlah buku minimal 1000 eksemplar
2. Variasi jenis buku : fiksi, nonfiksi,
referensi, koran, majalah
3. Hasil karya siswa terpilih (klipping,
karya tulis, dsb )
4. Hasil karya guru terpilih ( bahan ajar,
modul, karya tulis, penelitgian
tindakan kelas dsb )
5. Buku-buku terawat dengan baik
D ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN
1. Buku induk perpustakaan diisi dengan
tertib
2. Buku pengunjung dan catatan
peminjam diisi dengan baik
3. Katalog dan kartu buku
4. Grafik pengunjung dan peminjam
E PEMBERDAYAAN
PERPUSTAKAAN
1. Slogan gemar membaca di
perpustakaan
2. Kegiatan klasikal di perpustakaan dan
jadwal kunjung perpust.
3. Pengunjung perpustakaan perhari >
5% siswa
4. Penambahan buku (eksemplar ) tahun
lalu > 2%
JUMLAH SKOR / NILAI
MASALAH / KENDALA :
......................................................
......................................................
......................................................
..............
......................................................
......................................................
......................................................
..............
SARAN PEMBINAAN :
......................................................
......................................................
......................................................
..............
......................................................
......................................................
......................................................
..............
 Kepala Madrasah, 86 – 100 = A
Cilacap, ........................................
...
71 - 85 = B Pengawas ,
56 - 70 = C
< 56 = D
(................................................) ...
................................................
NIP.