Templat-Pelaporan-Ps-Kssm-Tingkatan-2-Pendidikan-Seni-Visual 202
Templat-Pelaporan-Ps-Kssm-Tingkatan-2-Pendidikan-Seni-Visual 202
: PERAK
PENILAIAN : 2021
Sejarah dan
Apresiasi Seni Seni Halus Reka Bentuk Seni Kraf Komunikasi Visual
Visual
TAHAP
NO. MY KID / NO. KAD
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN
PENGENALAN Seni Ragam Hias
KESELURUHAN
Pengangkutan, Alat Reka Bentuk Reka Bentuk Reka Bentuk Seni Reka Grafik Seni Foto
Seni Lukisan Seni Catan Seni Cetakan Seni Sulaman Seni Seramik
Permainan Rakyat Landskap Hiasan Dalaman Industri (Simbol dan Logo) (Pinhole)
dan Alat Domestik
###
###
###
TAHAP
BIDANG KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
Seni Ragam Hias Pengangkutan,
Sejarah dan Apresiasi Seni
Alat Permainan Rakyat dan Alat 0 #N/A
Visual
Domestik ###
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
ZAINAL BIN UMAR 0 ###
GURU MATA PELAJARAN 0 ###
0 0 ###
###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2
TAHAP Bidang : Sejarah dan Apresiasi Seni Visual Tajuk : Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan
PENGUASAAN Rakyat dan Alat Domestik
Mengidentifikasikan Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik dalam bidang Sejarah
1
dan Apresiasi Seni Visual.
Menginterpretasikan jenis, tokoh dan sumbangan Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat
2
Domestik.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman untuk membuat eksperimentasi serta penerokaan dalam penghasilan
3 portfolio Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik melalui penggunaan media,
proses dan teknik.
Menganalisis dan memanipulasi hasil eksperimentasi serta penerokaan terhadap penghasilan portfolio Seni Ragam
4
Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik.
Menzahirkan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi serta penerokaan terhadap persembahan
5
portfolio Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik.
Menghasilkan portfolio Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik dengan
6
menggunakan idea sendiri secara kreatif dan inovatif serta membuat apresiasi berpandukan Bahasa Seni Visual.
TAHAP
Bidang: Seni Halus Tajuk: Seni Lukisan
PENGUASAAN
1 Mengidentifikasikan Seni Lukisan dalam bidang Seni Halus.
2 Menginterpretasikan definisi, sejarah, tokoh dan karya Seni Lukisan.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman untuk membuat eksperimentasi serta penerokaan
3
terhadap Seni Lukisan melalui penggunaan media, proses dan teknik.
Menganalisis dan memanipulasi hasil eksperimentasi serta penerokaan terhadap Seni Lukisan dalam penghasilan
4
karya seni.
Menzahirkan idea secara kreatif dan inovatif hasil daripada eksperimentasi serta penerokaan
5
terhadap Seni Lukisan dalam penghasilan karya seni.
Menghasilkan karya Seni Lukisan dengan menggunakan idea sendiri secara kreatif dan inovatif serta membuat
6
apresiasi berpandukan Bahasa Seni Visual.
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik Seni Lukisan
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6