MIKRO DAN MAKRO

MATERI, RPP, SAP, JOB SHEET, DAFTAR TILIK,

POWER POINT, SILABUS, RPS
KONSELING IBU BERSALIN

OLEH :

EXSA PURNAMA SARI

NPM. 182604022.P

KELAS : A1

PROGRAM STUDI KEBIDANAN JENJANG D!I" KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
TRI MANDIRI SAKTI
BENGKULU
201#
 KATA
KATA PENGAN
PE NGANT
TAR 

Puji dan syukur kami panjatkan

panjatkan kehadirat Tuhan
Tuhan Yang
Yang Maha Esa yang
telah memberikan kesempatan dan kesehatan kepada kami sehingga kami bisa
menyel
menyelesai
esaikan
kan Tugas
Tugas ini. Dan tidak
tidak lupa pula
pula kami
kami panjat
panjatkan
kan syukur
syukur kami
kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kami dari alam kebdhan
menjadi alam yang penuh dengan ilmu pengetahuan seperti sekarang ini. Tak lupa
 pula kami berterimakasih kepada pembimbing kami yang telah memberikan ilmu
dalam mata kuliah ini.
Dalam tugas ini kami membahas
membahas tentang “Konseling Ibu Bersalin (Masa
 Natal)” !ami
!ami selaku
selaku penyus
penyusun
un makala
makalah
h ini berhar
berharap
ap supaya
supaya tugas
tugas ini dapat
dapat
 berman"aat dan dapat dipergunakan dalam perkuliahan.
perkuliahan.
!ami menyadari bahwa tugas ini belumlah sangat sempurna leh karena
itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersi"at membangun dari
 pemba#a supaya tugas ini bisa menjadi lebih baik.

$engkulu% &ebruari '()*

Penyusun%
 BAB I
PENDAHULUAN

A. L$%$& B'($)$*+
Dalam
Dalam prakti
praktik
k kebida
kebidanan
nan%% pemberi
pemberian
an asuhan
asuhan kebida
kebidanan
nan yang
yang
 berkualitas sangat dibutuhkan. !ualitas kebidanan ditentukan dengan
#ara bidan membina
membina hubungan
hubungan baik% baik sesama rekan sejawat ataupun
dengan rang yang diberi asu
asuhan. +paya meningkatkan
kualitas pelayanan kebidanan juga ditentukan leh keterampilan bidan un
tuk berkmuni
berkmunikasi
kasi se#ara e"ekti"
e"ekti" dan melakukan
melakukan knseling
knseling yang baik 
dengan klien. !arena melalui kmunikasi yang e"ekti" setra knseling
yang berhasil%
berhasil% kelangsung
kelangsungan
an dan berkesinamb
berkesinambunga
ungan
n penggunaan
penggunaan jasa
 pelayanan bidan untuk kesehatan perempuan selama siklus kehidupan
akan ter#apai.
!adang,kadang apa yang kita inginkan rang lain tahu maksud
kita% tetapi pada kenyataannya tidak semua atau rang yang kita harapkan
menger
mengerti.
ti. -nth
-nthnya
nya seran
serang
g ibu hamil
hamil / bulan
bulan dan kehami
kehamilan
lannya
nya
meru
merupa
paka
kan
n yang
yang pert
pertam
ama%
a% ia men#
men#b
baa memi
memint
ntaa sesu
sesuat
atu
u deng
dengan
an
mengatakan pada suaminya 0saya mau mangga1. Dibayangan sang ibu
adalah suaminya akan membelikan mangga muda dan ia akan memakan
dengan nikmatnya.
Sang ibu berpikir bahwa suaminya akan mengerti dengan mangga
yang diinginkannya dan tidak perlu diberitahu mangga yang bagaimana
yang harus dibeli sang suami. !emudian sang suami membelikan mangga
dan menyer
menyerahk
ahkann
annya.
ya. 2bu marah
marah karena
karena suamin
suaminya
ya tidak
tidak membeli
membelikan
kan
mangga
mangga yang
yang diingi
diinginka
nkanny
nnyaa dan mengat
mengataka
akan
n suami
suami tidak
tidak perhat
perhatian
ian..
!emu
!emudi
dian
an Suam
Suamii berp
berpik
ikir
ir apak
apakah
ah saya
saya salah
salah memb
membeli
elika
kan
n mang
mangga
ga
ya33 Melihat kejadian di atas% bahwa dalam kehidupan sehari,hari kita
sering mempersepsikan apa yang kita inginkan pasti rang lain juga sama
 persepsinya.
 $egitu juga jika kita berhadapan dengan pasien maka yang perlu
kita tanyakan apakah yang dimaksud pasien sama dengan yang kita
 pikirkan. !arena persepsi yang salah dapat menyebabkan seserang
menjadi tegang% tidak suka% tidak nyaman dan tidak puas. +ntuk itu
 perlunya kita memahami persepsi agar rang menjadi senang% bahagia dan
 puas. Dengan demikian% maka menjadi keharusan adanya media yang
menjebatani hal tersebut% yaitu kmunikasi. Dalam dunia kebidanan
dikenal dengan !munikasi dan !nseling !ebidanan.

B. T-$*
). Tujuan +mum
Mahasiswa mampu menerapkan knseling pada klien sesuai dengan
masalah yang dihadapi leh klien.
'. Tujuan khusus
Setelah memba#a makalah kmunikasi dan knseling dalam
kebidanan% diharapkan mahasiswadapat 
a. Memahami de"inisi knseling dalam praktik kebidanan.
 b. Memahami tujuan dilakukannya knseling dalam kebidanan.
#. Memahami langkah,langkah knseling dalam kebidanan.
d. Memahami

. S$/$&$*
Mahasiswa D,222 !ebidanan

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

A. K*/'(*+ $3$  '&/$(*

 Adalah Suatu prses mengatasi hambatan persalinan pada ibu
hamil melalui kmunikasi dan untuk memenuhi kebutuhan pisklgis
"isilgis dalam menghadapi persalinanibu hamil bersalin. Melihat
 berbagai bentuk ke#emasan yang mun#ul pada ibu yang akan melahirkan
dan juga pada suami yang menunggunya maka rientassi pelayanan bukan
hanya ditujukan pada sang ibu juga sekaligus kegiatan,kegiatan kepada
sang suami. 2bu di tuntun untuk melakukan kegiatan yang menunjang
 prses pelntaran4 kelahiran bayi. Dalam kelahiran nrmal ada dua "aktr 
yang harus dipertimbangkan yaitu Status resik kehamilan dan kemajuan
 persalinan dan pelahiran.
!nseling merupakan prses pemberian in"rmasi byekti" dan
lengkap% dilakukan se#ara sistematik dengan panduan kmunikasi
interpersnal% teknik bimbingan dan penguasaan pengetahuan klinik yang
 bertujuan untuk membantu seserang mengenali kndisinya saat ini%
masalah yang sedang dihadapi% dan menentukan jalan keluar atau upaya
mengatasi masalah tersebut. 5Sae"udin% Abdul $ari  '(('6.
B. T-$* K*/'(*+
). Peme#ahan masalah% meningkatkan e"ekti"itasindi7idu dalam
 pengambilan keputusan se#ara tepat.
'. Pemenuhan kebutuhan% menghilangkan perasaan yang menekan4
mengganggu.
8. Perubahan sikap dan tingkah laku.

. F*+/ K*/'(*+
). Pen#egahan  men#egah timbulnya masalah kesehatan.
'. Penyesuaian  membantu klien mengalami perubahan bilgis%
 psiklgis% kultural dan lingkungan .
3. Perbaikan  perbaikan terjadi bila ada penyimpangan perilaku klien.

9. Pengembangan  meningkatkan pengetahuan dan kemampuan serta

 peningkatan derajat kesehatan
D. L$*+)$5 ''&$* )*/'(*+ )'3$*$* 3$($ '&/$(*$*
). Menjalin hubungan yang menimbulkan rasa nyaman (rapport) dengan
klien. $idan menerima klien apa adanya dan memberikan drngan
7erbal yang psiti".
'. !ehadiran merupakan bentuk tindakan akti" keterampilan yang
meliputi mengatasi semua keka#auan4kebingungan% memberi perhatian
ttal pada klien. $idan dalam memberi pendampingan klien yang
 bersalin mem"kuskan pada "isik dan psiklgi.
8. Mendengarkan. $idan selalu mendengarkan dan dan memperhatikan
keluhan klien.
9. Sentuhan dalam pendampingan klien yang bersalin. Sentuhan bidan
terhadap klien akan memberi rasa nyaman dan dapat membantu
relaksasi. Misalnya% ketika mun#ul his klien merasa kesaktian% bidan
memberi sentuhan dan usapan pada bagian lumbalis klien. :al tersebut
akan memberi rasa nyaman pada klien.
/. Memberi in"rmasi tentang kemajuan persalinan. :al ini diupayakan
untuk memberi rasa per#aya diri bahwa klien dapat menyelesaikan
 persalinan. Misalnya% bidan menggunakan kata,kata yang dapat
memberi gambaran majunya persalinan% 0$u% sekarang jalan lahirnya
sudah mulai membuka% setelah pembukaan men#apai )( #m nanti ibu
 bleh menelan bila mun#ul rasa sakit dan ingin buang air besar.1
;. Memandu persalinan dengan memberi intruksi khusus tentang
 bernapas% berelaksasi dan psisi pstur tubuh. Misalnya% bidan
meminta klien ketika ada his untuk meneran% 0$u% kalau perut ken#ang
ibu berpegangan pada suami atau pada saya% lalu ibu meneran seperti
 buang air besar. 0 !etika his hilang% bidan mengatakan 0usahakan ibu
 bernapas panjang dan rileks1
<. Mengadakan kntak "isik dengan klien dengan menggsk punggung%
memeluk% dan menyeka keringatnya% serta membersihkan wajah klien.
 7SAP
SATUAN AARA PRAKTIKUM
KONSELING IBU BERSALIN
I3'*%%$/ M$%$ K($5
Mata !uliah  Asuhan !ebidanan Persalinan
!de M!  $d.8('
$eban Studi  / S!S 5T'% P86
Penempatan  Mhs T! 22 Smt 222
Pkk $ahasan  !nseling ibu bersalin
Sub Pkk $ahasan  !nseling Tanda,tanda persalinan
Waktu Pertemuan  '( Menit

A. T-$* I*/%&)/ U 7TIU

Setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang tanda,tanda persalinan%
mahasiswa mampu memberikan knseling tanda,tanda persalinan.

B. T-$* I*/%&)/ K5// 7TIK

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan tentang tanda,tanda persalinan%

mahasiswa mampu
). Mampu melakukan im"rm #nsent
'. Melakukan knseling tentang tanda persalinan Sulit untuk tidur 
8. Melakukan knseling tentang rasa nyeri pada punggung% sakit perut
atau kram selayaknya masa pramenstruasi
9. Melakukan knseling tentang &rekuensi buang air ke#il meningkat
/. Melakukan knseling tentang !eluar lendir kental ber#ampur darah
dari 7agina
;. Melakukan knseling tentang kntraksi palsu
<. Melakukan knseling tentang Air ketuban pe#ah
=. Melakukan knseling tentang Perubahan pada ser7iks

. P))!)) M$%'&
!nseling Tanda,tanda persalinan
 ). 2n"rm #sent
'. Sulit untuk tidur 
3. Merasakan nyeri pada punggung% sakit perut atau kram selayaknya

masa pramenstruasi
9. &rekuensi buang air ke#il meningkat
/. !eluar lendir kental ber#ampur darah dari 7agina
;. Merasakan kntraksi palsu
<. Air ketuban pe#ah
=. Perubahan pada ser7iks
D. M'3$
,b sheet
,Da"tar tilik 

E. M'%3'
Demnstrasi

F. P'($)/$*$$*

T$5$$* W$)% K'+$%$* K'+$%$* M'% M'3$;

 P&$)%) S$/$&$* 3' $($%
Pendahul / , Menjawab , Mengu#apka Dem b
uan menit salam dan n salam dan nstrasi sheet%
mengin"rmas memperhatik  da"tar
ikan pkk an tilik 
 bahasan yang  penjelasan
aka di ajarkan dsen
, Menjelaskan , Memperhati
tujuan kan
 pembelajaran  penjelasan
, Melakukan dsen
apersepsi , Menjawab
 pertanyaan
dsen
Penyajian )( - , Memperhati Dem b
menit ,Mengin"rmasik  kan dsen nstrasi sheet%
an4Mendemnstra , Mengajukan da"tar
sikan knseling  pertanyaan tilik 
tanda, tanda
 persalinan
 Tanyakan pada ibu apakah iya sudah paham atau belum dan mengajurkan
ibu untuk segera datang ke tenaga kesehatan jika ada tanda,tanda persalinan
yang telah di in"rmasikan dan jika ada keluhan.
 JOB SHEET

Prgram Study  D222 !ebidanan

Tpik  !nseling tanda,tanda persalinan

!eterampilan  mahasiswa mampu menerapkan knseling

kebidanan pada ibu bersalin

Waktu  '( menit

OBEKTIF PERILAKU MAHASISWA

Setelah memba#a setiap langkah yang ada dalam jb sheet saat praktikum di
labratrium yang menyerupai kndisi sebenarnya dengan menggunakan alat%
 bahan dan perlengkapan mahasiswa mampu melakukan knseling tanda,tanda
 persalinan sesuai prsedur dan se#ara sistematis.

PETUNJUK 

). Siapkan ruangan yang akan di gunakan dalam melakukan knseling

'. $a#a dan pelajari jb sheet dengan #ermat dan teliti

8. 2kuti petunjuk instruktur 

9. Tanyakan kepada instruktur jika anda mendapatkan kesulitan

/. ?aprkan hasil kerja setelah melakukan tindakan

KESELAMATAN KERJA

). Pastikan klien benar,benar terjaga

'. ?akukan teknik se#ara benar 

8. ?akukan tindakan pada ruangan yang nyaman bagi klien

9. !lien dalam kndisi rileks

PERSIAPAN KERJA
Prgram Studi  D 222 !ebidanan

Mata !uliah : AS!E$ Persalinan

!de Mata !uliah  $d. 8('

Semester  222 5Tiga6

S!S  / sks 5T  '% P86

Dsen Pengampu  T2M

D'/)&/ MK :

Mahasiswa mampu memberikan asuhan persalinan yang didasari knsep,knsep

sikap dan ketrampilan serta hasil e7iden#e based dalam praktik persalinan dengan
menggunakan pendekatan manajemen kebidanan.

$$$* P''($-$&$* MK:

1. S)$:
)6 $ertawa kepada Tuhan Yang Maha Esa
'6 Memiliki mral% etika dan kepribadian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya
86 $erperan sebagai warga negara yang bangga dan #inta tanah air serta
mendukung perdamaian dunia
96 Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan ssial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
/6 Menghargai keanekaragaman budaya% pandangan% keper#ayaan% dan
agama serta pendapat4temuan risinal rang lain
;6 Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk 
mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
2. K'%'&$($*
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang knseling pada ibu bersalin dan
tanda,tanda persalinan.

?. P'*+'%$5$*:
 1) Menguasai kmpetensi dasar knseling pada ibu bersalin

2) Menguasai langkah pemberian kseling kebidanan pada ibu bersalin

3) Menguasai kmpetensi dasar persalinan

4) Menguasai tanda,tanda persalinan

M*++ K'$$* B$5$* K$-$* B'*%); 7K&%'&$, A()$/ B%

A)5& >$*+ M%3' I*3)$%& W$)%
K' 7M$%'& A-$& N($
D5$&$)$* P''($-
$&$*
),' Mahasiswa , Pengertian -eramah% Perhatian% ' F )(( / (G
mampu !nseling diskusi minat% menit
memahami , Tujuan knseling sikap%
, &ungsi knseling
de"inisi !elengkapa
, ?angkah
knseling n dan
 pemberian
dalam praktik knseling kebenaran
kebidanan kebidanan pada  penjelasan%
ibu bersalin  penguasaan
materi
8,9 Mahasiswa , Sulit untuk tidur -eramah% !eterampila 8 F );( /( G
mampu , Merasakan nyeri diskusi n% perhatian% menit
memberikan  pada punggung% minat%
sakit perut atau
knseling sikap%
kram selayaknya
tanda,tanda !elengkapa
masa
 persalinan  pramenstruasi n dan
, &rekuensi buang kebenaran
air meningkat  penjelasan%
, !eluar lender  penguasaan
kental ber#ampur  materi
darah dari 7agina
, Merasakan
kntraksi palsu
, Perubahan pada
ser7iks
umlah )(( G

REFRENSI:

Asrinah% dkk. '()(. Asuhan Kebidanan Masa Persalinan. Ygyakarta raha

2lmu.
$agian bstetri# dan gineklgi "akultas kedkteran uni7ersitas padjajaran
 bandung. )*=8. Obstetric fisiologi. $andung Elemen.

@hani% dkk. '()). Asuhan Kebidanan pada Masa Persalinan. akarta Salemba

Medika.

Sumarah. '((=. Perawatan 2bu $ersalin 5Asuhan !ebidanan pada 2bu $ersalin6.
gjakarta &itramaya

Sulistiyawati% dkk. '()(.Asuhan !ebidanan pada 2bu $erslin. akarta Salemba

Medika