1. Manajemen Berbasis Sekolah terdiri dari beberapa kata yaitu Manajemen
yang berarti pengelolaan atau cara mengelola, Berbasis yang artinya berdasar atau tempat berpijak sedangkan sekolah berarti lembaga pendidikan tempat berlangsungnya proses belajar mengajar antara guru dan siswa maupun siswa dengan siswa. Berdasarkan dari pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa MBS adalah proses pengelolaan pendidikan yang berbasis di sekolah dengan cara mengelola secara optimal sumber daya yang ada pada lembaga tersebut agar kondisi sekolah menjadi terarah serta dapat mencapai tujuan secara efektif dan efisien. 2. Tujuan MBS adalah: a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemandirian dan inisiatif sekolah dalam mengelola dan memberdayakan sumber daya yang tersedia. b. Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam menyelenggarakan pendidikan melalui pengambilan keputusan bersama. c. Meningkatkan tanggungjawab sekolah kepada orang tua, masyarakat, dan pemerintah tentang mutu sekolahnya. d. Meningkatkan kompetisi antar sekolah yang sehat tentang mutu pendidikan yang akan dicapai. 3. Manfaat MBS adalah: a. Memungkinkan orang-orang yang kompeten di sekolah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan pembelajaran. b. Memberi peluang bagi seluruh anggota sekolah untuk terlibat dalam pengambilan keputusan penting. c. Mendorong munculnya kreatifitas dalam merancang bangun program pembelajaran. d. Mengarahkan kembali sumber daya yang tersedia untuk mendukung tujuan yang dikembangkan disetiap sekolah. e. Menghasilkan rencana anggaran yang lebih realistik ketika orang tua dan guru makin menyadari keadaan keuangan sekolah, batasan pengeluaran, dan biaya program-program sekolah. f. Meningkatkan motivasi guru dan mengembangkan kepemimpinan baru di semua level. (Rivai & Murni, 2012; 141).