Anda di halaman 1dari 101

No Data

a.Kerjasama
Diisi dengan judul kegiatan kerjasama dalam bidang pendidikan,
penelitian, PkM, kerja praktek
1 Bukti: Surat Kerjasama, Dokumen MoU (Nomor Mou), Laporan
Pelaksanaan Kegiatan

Kinerja Dosen
Tabel 3.b.1 Pengakuan/Rekognisi DTPS
menjadi visiting lecturer, menjadi keynote speaker, menjadi editor
atau mitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi, menjadi staf
ahli/narasumber di lembaga tingkat
2
wilayah/nasional/internasional pada bidang yang sesuai dengan
bidang program studi, mendapat penghargaan atas prestasi dan
kinerja
Bukti: Sertifikat, SK Staf Ahli,..

3 Penelitian DTPS
3 Penelitian DTPS

4 PkM DTPS

5 Publikasi Ilmiah DTPS

6 Karya ilmiah DTPS yang disitasi

Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS (HKI)


Luaran penelitian/PkM yang mendapat pengakuan Hak Kekayaan
7 Intelektual (HKI) dibuktikan dengan surat penetapan oleh
Kemenkumham atau kementerian lain yang berwenang.
Keuangan, Sarana, dan Prasarana
8

Kurikulum
-KKNI
9
-RPS Mata Kuliah

Integrasi Kegiatan Penelitian/PkM dalam Pembelajaran


Keterangan:
Judul penelitian dan PkM tercatat di unit/lembaga yang mengelola
10 kegiatan penelitian/PkM di tingkat Perguruan Tinggi/UPPS.
Bentuk integrasi dapat berupa tambahan materi perkuliahan, studi
kasus, Bab/Subbab dalam buku ajar, atau bentuk lain yang relevan

Penelitian DTPS yang melibatkan mahasiswa


Judul kegiatan yang melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen
11 dapat berupa Tugas Akhir, Perancangan, Pengembangan
Produk/Jasa, atau kegiatan lain yang relevan.

PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa


Kegiatan PkM dosen yang dalam pelaksanaannya melibatkan
10 mahasiswa, tidak termasuk kegiatan KKN atau kegiatan lainnya
yang merupakan bagian dari kegiatan kurikuler
PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa
Kegiatan PkM dosen yang dalam pelaksanaannya melibatkan
10 mahasiswa, tidak termasuk kegiatan KKN atau kegiatan lainnya
yang merupakan bagian dari kegiatan kurikuler

Prestasi Mahasiswa
11 Prestasi Akademik

12 Prestasi Non Akademik

13 Publikasi Ilmiah mahasiswa

14 Luaran penelitian/PkM lain yang dihasilkan mahasiswa (HKI)


DAFTAR DATA LAPORAN KINERJA PROGRAM SARJANA TEKNIK SIPIL

Tahun
MG1 MG2 MG3 MG4 MG5 MG6 MG7 MG8

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)
TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)
TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)
TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)

TS-2
(2016-2017)

TS-1
(2017-2018)

TS
(2018-2019)
NIK SIPIL
Jadwal Kerja Tim
MG9 MG10 MG11 MG12 MG13 MG14 MG15 MG16 MG17 MG18
adwal Kerja Tim
MG19 MG20 MG21 MG22 MG23 MG24 MG25 MG26 MG27 MG28
MG29 MG30 MG31 MG32 MG33 MG34 MG35 MG36
No Isi Laporan

SAMPUL
IDENTITAS PROGRAM STUDI
IDENTITAS TIM PENYUSUN LAPORAN ELD
RINGKASAN EKSEKUTIF
PENDAHULUAN

A.KONDISI EKSTERNAL

B.PROFIL UNIT PROGRAM STUDI


KRITERIA
C.1. VISI, MISI, TUJUAN, STRATEGI

C.2 TATA PAMONG, TATA KELOLA, KERJASAMA

C.3 MAHASISWA
C.4 SUMBER DAYA MANUSIA

C.5 KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA

C.6. PENDIDIKAN

C.7 PENELITIAN

C.8. PKM
C.9 LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA

D. D. ANALISIS DAN PENETAPAN PROGRAM


PENGEMBANGAN UPPS TERKAIT PROGRAM STUDI
YANG DIAKREDITASI

PENUTUP
Indikator JADWAL KERJA TIM
MG1 MG2 MG3

PENDAHULUAN
A.DASAR PENYUSUNAN
B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNG JAWABNYA
C.MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED
MAKRO

MIKRO

KRITERIA

1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN VMTS
7.SIMPULAN HASIL EVALUASI KETERCAPAIAN VMTS DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU TATA KELOLA, TATA PAMONG, KERJASAMA
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS
4.INDIKATOR KINERJA UTAMA
5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA
9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT
1. INDIKATOR KINERJA UTAMA
2.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN
3.EVALUASI CAPAIAN KINERJA
4.PENJAMINAN MUTU LUARAN
5.KEPUASAN PENGGUNA
6.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1. ANALISIS CAPAIAN KINERJA


2.ANALISIS SWOT
3.STRATEGI PENGEMBANGAN
4.PROGRAM KEBERLANJUTAN

TIDAK LENGKAP
KURANG LENGKAP
LENGKAP
DAFTAR DATA LAPORAN EVALUASI DIRI SARJANA TEKNIK SIPIL
MG4 MG5 MG6 MG7 MG8 MG9 MG10 MG11 MG12 MG13
MG14 MG15 MG16 MG17 MG18 MG19 MG20 MG21 MG22 MG23
MG24 MG25 MG26 MG27 MG28 MG29 MG30 MG31 MG32 MG33
MG34 MG35 MG36 MG37 MG38 MG39 MG40 MG41 MG42
INDIKATOR
1. Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama a. Kerjasama

2.Mahasiswa a.Kualitas Input Mahasiswa

b. Mahasiswa Asing
3.Sumber Daya Manusia a. Profil Dosen

b.Kinerja Dosen
4. Keuangan, Sarana, dan Prasarana

4.Penggunaan Dana
a.Kurikulum

5.Pendidikan
b.Integrasi Kegiatan Penelitian/PkM
dalam Pembelajaran

c.Kepuasan Mahasiswa

6.Penelitian a.Penelitian DTPS yang melibatkan


Mahasiswa

7.Pengabdian Masyarakat 7.PkM DTPS yang melibatkan


mahasiswa (tdk termasuk KKN)

8. Luaran dan Capaian Tridharma a.Capaian Pembelajaran

b.Prestasi Mahasiswa

c. Efektivitas dan Produktivitas


Pendidikan
d.Daya saing lulusan

e.Kinerja Lulusan
f. Luaran Penelitian dan PkM
Mahasiswa
LAPORAN KINERJA PROGRAM SARJANA TEKNIK SIPIL

MASALAH
1.Kerjasama Tridharma Data untuk mengisi tabel kegiatan kerjasama tridharma
masih kurang

2.a Seleksi Mahasiswa


-
2.b Mahasiswa Asing (Foreign Student) -
3.a.1 Dosen Tetap Perguruan Tinggi
3.a.2 Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir Dosen yang membimbing sesuai dengan jumlah dosen

3.a.3 Ekuivalen Waktu Mengajar Pensiun Data EWMP untuk penelitian dan PkM masih kurang
(EWMP) Dosen Tetap Perguruan Tinggi

3.a.4 Dosen Tidak Tetap Jumlah dosen tidak tetap lebih dari dosen tetap
3.b.1 Pengakuan/Rekognisi DTPS Data untuk mengisi tabel Pengakuan/Rekognisi DTPS masih
kurang
3.b.2. Penelitian DTPS Data penelitian dari TS-2 sampai TS masih terbilang kurang

3.b.3 Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Data PkM dari TS-2 sampai TS masih terbilang kurang
DTPS

3.b.4 Publikasi Ilmiah DTPS Data Publikasi Ilmiah dari TS-2 sampai TS masih terbilang
kurang

3.b.5 Karya Ilmiah DTPS yang disitasi dalam 3 Data Karya Ilmiah DTPS yg disitasi dari TS-2 sampai TS
tahun terakhir masih terbilang kurang

3.b.7 Luaran Penelitian/PkM Lainnya oleh DTPS Tabel belum terisi

Masih perlu dilakukan penyesuaian estimasi penggunaan


dana berdasarkan jumlah mahasiswa dan dosen
Dokumen KKNI masih belum rampung Masih
terdapat mata kuliah yang belum memiliki RPS
5.a. Kurikulum, Capaian Pembelajaran, dan
Rencana Pembelajaran
5.b Integrasi Kegiatan Pwnwlitian/PkM dalam Belum terdapat data untuk mengisi tabel integrasi kegiatan
Pembelajaran penelitian/PkM dalam pembelajaran

5.c Kepuasan Mahasiswa Belum terdapat rencana tindak lanjut

6.a Penelitian DTPS yang melibatkan Belum terdapat data penelitian DTPS yang melibatkan
mahasiswa mahasiswa

7.PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa Belum terdapat data PkM DTPS yang melibatkan
mahasiswa

8.a IPK Lulusan


Belum terdapat prestasi akademik mahasiswa

8.b.1 Prestasi Akademik


8.b.2 Prestasi Non Akademik Mahasiswa Belum terdapat prestasi akademik mahasiswa

8.c. Masa Studi Lulusan Program Studi


8.d.1 Waktu Tunggu Lulusan
8.d.2 Kesesuaian Bidang Kerja Lulusan

8.e.1 Tempat kerja lulusan


8.e.2 Kepuasan Pengguna
Belum terdapat rencana tindak lanjut oleh UPPS/PS
8.f.1 Publikasi Ilmiah mahasiswa Belum terdapat publikasi ilmiah mahasiswa
PLC STATUS DATA SEMENTARA
Mengajukan kerjasama dengan perusahaan BELUM LENGKAP 1.Bukti Kerjasama (MoU)
atau instansi dalam pelaksanaan kerja Universitas Negeri Makassar 2.
praktek mahasiswa, penelitian dosen, Bukti Kerjasama (MoU) PT. Karya
pelatihan, pengembangan, dan Anak Sulawesi 3.
pemanfaatan sains dan teknologi, sertifikasi
dalam bidang teknik sipil. (Dibuktikan
dengan konsep MoU)

Jumlah mahasiswa sesuai dengan sistem LENGKAP

-
Data dosen sesuai dengan PD Dikti LENGKAP
Dibuktikan dengan SK Penugasan LENGKAP 1. SK Pembimbing sementara
Pembimbing dilengkapi
Jumlah sks DTPS tidak lebih dari ketentuan BELUM LENGKAP 1. Sks untuk pengisian kegiatan
sks (24 sks). Melaksanakan penelitian dan PKM Belum ada pembuktian
Pkm (Dibuktikan dengan bukti fisik laporan)

BELUM LENGKAP 1. Data NIDN/Pend.Pasca/bidang


keahlian/jabatan akademik/
Jumlah dosen tdk tetap hanya 10% dari
jumlah dosen tetap
1. Kerjasama dengan perusahaan/instansi BELUM LENGKAP 1.Serifikat Keahlian Ahli Teknik
dengan Mengajukan dosen sebagai tenaga Mekanikal - Muda (Dian
ahli/konsultan terkait dengan prodi yang Mahdiansyah)
dibuktikan dengan SK atau sertifikat.
2. Mengadakan
pertemuan ilmiah tingkat wilayah sulsel dan
DTPS sebagai keynote speaker/invited
speaker (dibuktikan dengan sertifikat)
Pelaksanaan penelitian yg sebanding BELUM LENGKAP 1. Studi Minat Bekerja Dan Minat
dengan jumlah DTPS Melanjutkan Ke Jenjang
Pendidikan yang Lebih Tinggi
Mahasiswaw IST-PI Makassar 2.
Pengelolaan Sampah Rumah
Tangga Di Kecamatan Rappocini
Kota Makassar
3.Manajemen Konstruksi
4. Karakteristik Moda Sistem
Transportasi angkutan umum
bemor di Wilayah Kabupaten
Wajo

BELUM LENGKAP 1. Pelatihan Keamanan dan


Ketertiban Masyarakat Kepada
Remaja Masjid Al-Gazali Kota
Makassar. (Nur Qalbi - Dian
Mahdianysah) 2.

Pelaksanaan kegiatan PkM yg sebanding


jumlah DTPS
Publikasi dilakukan dengan melaksanakan BELUM LENGKAP 1. Jurnal Nasional Tidak Terkareditasi (
seminar wilayah/lokal/perguruan tinggi
(dibuktikan dengan sertifikat, ttd absen
peserta seminar, sk panitia), jurnal nasional
tidak terakreditasi, jurnal nasional
terakreditasi, dan tulisan di media massa.

Dapat diisi jika judul penelitian atau buku BELUM LENGKAP


DTPS yg dikutip dalam skripsi/tesis di
perguruan tinggi lain (google scholar), atau
hasil penelitian dijadikan acuan sebagai
bahan ajar atau buku ajar

BELUM LENGKAP

Dapat diisi dengan menghasilkan karya


berupa teknologi tepat guna, produk, Buku
ber-ISBN, dengan mengajukan pengakuan
hak cipta kepada yang berwenang
(Dibuktikan dengan surat penetapan)
Rata-rata dana untuk operasional PERBAIKAN DATA
kemahasiswaan 18jt /Tahun
Dana penelitian DTPS 10jt/Penelitian
Menyelesaiakan KKNI dan RPS BELUM LENGKAP

Setiap dosen yang melakukan kegiatan BELUM LENGKAP


Penelitian dan PkM wajib mengintegrasikan
dengan pembelajaran dalam bentuk buku
ajar/bahan ajar/materi ajar (Dibuktikan
dokumen tertulis tentang ketentuan
kegiatan PPM yang diintegrasikan dengan
pembelajaran)

menentukan rencana tindak lanjut BELUM LENGKAP


berdasarkan hasil kepuasan pengguna
Setiap Dosen diharapkan bekerjasama BELUM LENGKAP
dengan mahasiswa dalam penelitian
(Dibuktikan dengan SK Penelitian yang
diketuai oleh Dosen dan beranggotakan
mahasiswa. LPPM Membuat
dokumen Roadmap penelitian

Setiap Dosen diharapkan bekerjasama BELUM LENGKAP


dengan mahasiswa dalam kegiatan PkM
(Dibuktikan dengan SK yang diketuai oleh
Dosen dan beranggotakan mahasiswa.
LPPM Membuat
dokumen Roadmap PkM

Sudah terdapat 2 lulusan LENGKAP


Mengikutsertakan mahasiswa dalam BELUM LENGKAP
pertandingan/olimpiade/kompetisi
akademik 5 tahun terakhir (Dibuktikan
dengan sertifikat perolehan prestasi)

Mengikutsertakan mahasiswa dalam


pertandingan/olimpiade/kompetisi non
akademik 5 tahun terakhir (Dibuktikan
dengan sertifikat prestasi)

Melakukan Pelacakan Alumni LENGKAP

Melakukan Pelacakan Alumni LENGKAP


Melakukan Pelacakan Alumni (Dibuktikan LENGKAP
dengan surat keterangan
perusahaan/instansi yang sesuai dengan
prodi)

Melakukan Pelacakan Alumni LENGKAP


menentukan rencana tindak lanjut BELUM LENGKAP
berdasarkan hasil kepuasan pengguna
Publikasi dilakukan oleh mahasiswa dengan BELUM LENGKAP
presentasi dalam kegiatan seminar
wilayah/lokal/perguruan tinggi (dibuktikan
dengan sertifikat, ttd absen peserta
seminar, sk panitia), jurnal nasional tidak
terakreditasi, jurnal nasional terakreditasi,
dan tulisan di media massa.
k Terkareditasi (
No Isi Laporan
SAMPUL
IDENTITAS PROGRAM STUDI
IDENTITAS TIM PENYUSUN LAPORAN ELD

RINGKASAN EKSEKUTIF
PENDAHULUAN

A.KONDISI EKSTERNAL

B.PROFIL UNIT PROGRAM STUDI

KRITERIA
C.1. VISI, MISI, TUJUAN, STRATEGI
C.2 TATA PAMONG, TATA KELOLA, KERJASAMA
C.3 MAHASISWA
C.4 SUMBER DAYA MANUSIA
C.5 KEUANGAN, SARANA, DAN PRASARANA
C.6. PENDIDIKAN
C.7 PENELITIAN
C.8. PKM
C.9 LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA

D. D. ANALISIS DAN PENETAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN UPPS TERKAIT


PROGRAM STUDI YANG DIAKREDITASI
PENUTUP
Indikator

A.DASAR PENYUSUNAN

B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNG JAWABNYA

C.MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED

MAKRO
MIKRO
1. Sejarah UPPS dan PS
2. Visi, Misi, tujuan strategi, dan tata nilai

3.Organisasi dan Tata Kerja


4. Mahasiswa dan Lulusan
5. Dosen dan Tenaga Kependidikan
6.Keuangan, Sarana, dan Prasarana
7. Sistem Penjaminan Mutu
8.Kinerja Unit Pengelola

1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA

5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN VMTS

7.SIMPULAN HASIL EVALUASI KETERCAPAIAN VMTS DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG

2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA


5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU TATA KELOLA, TATA PAMONG, KERJASAMA

8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG

2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA

5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN
7.PENJAMINAN MUTU

8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG

2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA

5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG

2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA

5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG

2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA


5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU

8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN

3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA


5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1.LATAR BELAKANG
2.KEBIJAKAN
3.STRATEGI PENCAPAIAN VMTS

4.INDIKATOR KINERJA UTAMA

5.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

6.EVALUASI CAPAIAN

7.PENJAMINAN MUTU
8.KEPUASAN PENGGUNA

9.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1. INDIKATOR KINERJA UTAMA

2.INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN

3.EVALUASI CAPAIAN KINERJA

4.PENJAMINAN MUTU LUARAN

5.KEPUASAN PENGGUNA

6.SIMPULAN HASIL EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

1. ANALISIS CAPAIAN KINERJA


2.ANALISIS SWOT

3.STRATEGI PENGEMBANGAN

4.PROGRAM KEBERLANJUTAN
Masalah

Data Identitas Pengisian Masih kurang

Narasi dasar penyusunan masih kurang

Identitas pembagian tugas belum lengkap

Uraian mekanisme kerja masih kurang

Narasi kondisi eksternal masih kurang

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan


Narasi mengenai kebijakan masih kurang

Strategi pencapaian standar masih perlu ditambahkan


Belum terdapat tabel rencana strategi
dan tahun capaian

Indikator Kinerja Utama masih perlu dikembangkan dan ditentukan


berdasarkan tahun dan persentase capaian

Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan

Kebijakan masih perlu dilengkapi

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian

Indikator Kinerja Utama masih perlu dikembangkan dan ditentukan


berdasarkan tahun dan persentase capaian
Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi

Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan

Kebijakan masih perlu dilengkapi

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian

Narasi Indikator Kinerja Utama masih perlu dikembangkan dan


ditambahkan grafik
Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi


Belum terdapat data PPEPP

Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan

Kebijakan masih perlu dilengkapi

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian

Narasi Indikator Kinerja Utama masih perlu dikembangkan dan


ditambahkan grafik
Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi


Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan

Masih perlu ditambahkan kebijakan

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian

Narasi masih perlu ditambahkan

Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi


Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan

Kebijakan masih perlu dilengkapi

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian

Narasi masih perlu ditambahkan


Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi

Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan


Masih perlu ditambahkan kebijakan

Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum


terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian
Narasi masih perlu ditambahkan
Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi


Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Narasi untuk latar belakang masih perlu ditambahkan


Masih perlu ditambahkan kebijakan
Strategi pencapaian masih perlu ditambahkan Belum
terdapat tabel rencana strategi dan tahun capaian
Narasi masih perlu ditambahkan

Belum terdapat indikator kinerja tambahan

Belum terdapat hasil evaluasi


Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Belum terdapat narasi

Belum terdapat narasi

Belum terdapat narasi

Belum terdapat data PPEPP

Belum terdapat narasi kepuasan pengguna

Belum terdapat kesimpulan hasil evaluasi

Belum terdapat analisis capaian kinerja


Analisis SWOT masih perlu ditambahkan dan disesuaikan dengan
hasil penjelasan 9 kriteria
Strategi pengembangan masih perlu ditambahkan

Belum terdapat program keberlanjutan


PLC STATUS
LOGO IST-PIM LENGKAP
LENGKAP
Melengkapi nama, NIDN/NIDK, Jabatan, Tanggal BELUM LENGKAP
Pengisian Bprang, dan tanda tangan
Rangkuman 9 Kriteria LENGKAP

melengkapi kebijakan dan tujuan penyusunan LED BELUM LENGKAP

Melengkapi uraian tugas tim penyusun (Dekan BELUM LENGKAP


Fakultas Teknik, Pimpinan, Beberapa Dosen, Tenaga
Kependidikan, Alumni, Pengguna Lulusan, Mitra
Kerja) (Dibuktikan dengan SK Tim Penyusun LED
yang dibuat oleh dekan atau rektor)

Membuat narasi dan bagan proses penyusunan BELUM LENGKAP


LED, mulai dari Pengumpulan Data, Verifikasi Data,
Validasi Data, Pengecekan, Analsis Data, dan
Identifikasi Akar Masalah (korelasikan dengan
rencana pengembangan upps/renstra)
-Jadwal kerja Tim dalam bentuk matriks

Melengkapi aspek makro dan mikro BELUM LENGKAP

Narasi mengenai sejarah UPPS dan PS LENGKAP


mendeskripsikan secara singkat mengenai indikator LENGKAP
2-8
LENGKAP
LENGKAP
LENGKAP
LENGKAP
LENGKAP
LENGKAP
LENGKAP
Diisi dengan latar belakang, tujuan, mekanisme BELUM LENGKAP
penetapan, visi misi fakultas membawahi visi
keilmuan program studi, dan renstra (dapat
mengacu pada borang lama)
Kebijakan dalam menyusun VMTS, sosialisasi, BELUM LENGKAP
implementasi, evaluasi VMTS (panduan
penyusunan VMTS)

Data dapat dilihat pada milestone borang 3B dalam BELUM LENGKAP


bentuk tabel strategi dan tahun pencapaian jangka
panjang dan menengah UPPS dan PS (gambar 1)
-Membuat narasi/bagan
mekanisme kontrol pencapaian untuk sasaran
strategi (Misalnya kurikulum, dari prodi - dekan -
penjaminan mutu (RENCANA STRATEGI VMTS
MEMAYUNGI RENCANA STRATEGI KRITERIA 2-9)

UPPS memiliki rencana pengembangan dalam BELUM LENGKAP


RIP/RENSTRA yang memuat indikator kinerja utama
dan targetnya untuk mengukur ketercapaian kerja
berdasarkan tahun visi misi

Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP


kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian VMTS dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Pembahasan dapat mengacu pada borang lama LENGKAP

Kebijakam Tata Kelola mengacu pada STATUTA, BELUM LENGKAP


Pedoman Kerja sama
Terdapat pada milestone, dilengkapi dengan BELUM LENGKAP
Mekanisme kontrol pencapaian sasaran dalam
bentuk bagan

UPPS memiliki rencana pengembangan dalam BELUM LENGKAP


RIP/RENSTRA yang memuat indikator kinerja utama
dan targetnya untuk mengukur ketercapaian kerja
berdasarkan tahun visi misi
Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP
kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 2 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan

Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP


(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesionrr diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dinarasikan mulai dari sistem rekrutmen, profil BELUM LENGKAP


mahasiswa, kegiatan mahasiswa,pelayanan
mahasiswa (pembahasan ada pada borang lama)

Kebijakan sistem penerimaan mahasiswa baru, BELUM LENGKAP


kebijakan pelayanan mahasiswa,

Terdapat pada milestone, dilengkapi dengan BELUM LENGKAP


Mekanisme kontrol pencapaian sasaran dalam
bentuk bagan

Mengacu pada tabel mahasiswa di LKPS BELUM LENGKAP

Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP


kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 3 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya
Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan BELUM LENGKAP
standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan

Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP


(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesionrr diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dinarasikan mulai dari sistem rekrutmen, profil BELUM LENGKAP


mahasiswa, kegiatan mahasiswa,pelayanan
mahasiswa (pembahasan ada pada borang lama)

Kebijakan penetapan standar (renstra), rekrutmen, BELUM LENGKAP


penempatan, pensiun/ pemberhentian (Buku
aturan kepegawaian), kriteria perencanaan,

Terdapat pada milestone, dilengkapi dengan BELUM LENGKAP


Mekanisme kontrol pencapaian sasaran dalam
bentuk bagan

Mengacu pada tabel sumber daya manusia di LKPS BELUM LENGKAP

Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP


kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 4 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan
Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP
(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dapat mengacu pada borang lama BELUM LENGKAP

Kebijakan pengelolaan keuangan , sarana dan BELUM LENGKAP


prasarana
Terdapat pada milestone, dilengkapi dengan BELUM LENGKAP
Mekanisme kontrol pencapaian sasaran dalam
bentuk bagan

Analisis data di tabel 4 LKPS, lihat kecenderungan BELUM LENGKAP


dana selama 3 tahun terakhir, dibuatkan rata-rata
dana, investasi, ketersediaan sarana dan prasarana
(dapat mengacu pada borang lama)

Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP


kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 5 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan
Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP
(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dapat mengacu pada borang lama

Dapat mengacu pada UU Pendidikan Nasiona No.12


Tahun 2012, STATUTA, aturan akadmeik
Mencakup isi pencapaian pembelajaran, terdapat BELUM LENGKAP
mekanisme kontrol

Mengacu pada dokumen kurikulum KKNI, BELUM LENGKAP


ketepatan struktur kurikulum (dapat mengacu pada
borang lama), ketercapaian keberhasilan dokumen
pemetaan capaian pembelajaran, pembelajaran
karakteristik, narasi mengacu pada tabel 5 LKPS
Monitoring dan evaluasi (mengacu pada
borang lama), mutu pelaksanaan pembelajaran,
suasana akademik (mengacu pada borang lama) ,
study karya ilmiah/beda buku, model interaksi
antara dosen dan mahasiswa dalam bentuk
diskusi/seminar, proses belajar mengajar di kelas,
antara mahasiswa dan mahasiswa (kegiatan
ekstrakurikuler, bakti sosial, (mengacu pada borang
lama)
Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP
kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 6 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan

Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP


(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dapat mengacu pada borang lama BELUM LENGKAP


Dapat mengacu pada renstra penelitian dan BELUM LENGKAP
roadmap penelitian
Mencakup isi pencapaian pembelajaran, terdapat BELUM LENGKAP
mekanisme kontrol
Mengacu pada tabel LKPS BELUM LENGKAP
Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP
kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 7 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan BELUM LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan
Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP
(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Dapat mengacu pada borang lama BELUM LENGKAP


Dapat mengacu pada renstra PkM BELUM LENGKAP
Mencakup isi pencapaian pembelajaran, terdapat BELUM LENGKAP
mekanisme kontrol
Mengacu pada tabel LKPS BELUM LENGKAP

Membuat indikator kinerja tambahan dari indikator BELUM LENGKAP


kinerja utama visi misi
Narasi capaian kerja indikator kinerja utama dan BELUM LENGKAP
tambahan
Evaluasi capaian kriteria 8 dianalisis dari sasaran
stategis kemudian dievaluasi keberhasilannya

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan BELUM LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan (Dokumen SPMI)
Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP
(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Narasi atau tabel pemosisian masalah, akar BELUM LENGKAP


masalah, dan tindak lanjut INDIKATOR UTAMA DAN
TAMBAHAN

Rangkuman dari rangkuman seluruh kriteria, BELUM LENGKAP

Rangkuman dari rangkuman seluruh kriteria, BELUM LENGKAP

Rangkuman dari evaluasi seluruh kriteria BELUM LENGKAP

Mengacu pada siklus PPEPP, mulai dari penetapan BELUM LENGKAP


standar, pelaksanaan standar, evaluasi,
pengendalian, peningkatan

Kepuasan pengguna dinarasikan dengan metode BELUM LENGKAP


(survei), instrumen pengumpulan data dengan
kuesioner, kuesioner diuji validitas dan
kredibilitasnya (layak atau tidak), pelaksanaan
survei kepuasan pengguna, tuliskan jumlah
responden, serta hasil pengolahan data
Hasil kuesioner dinarasikan
dengan grafik Terdapat penjelasan bahwa
pelaksanaan kepuasan penggunaa ditindaklanjuti
secara berkelanjutan dan dilaksanakan setiap
semester/tahun

Dirangkum dari penjelasan 9 kriteria yg termasuk BELUM LENGKAP


dalam luaran capaian, contoh (Jumlah penelitian-
hasil publikasi)

mengacu pada indikator capaian 9 standar BELUM LENGKAP


Dapat mengacu pada borang lama (setiap kriteria BELUM LENGKAP
harus dibuatkan analisis swot)
Mengacu pada rangkuman capaian standar BELUM LENGKAP

rangkuman dari tindak lanjut 9 kriteria BELUM LENGKAP

Anda mungkin juga menyukai