KEGIATAN BELAJAR 3
RANCANGAN PEMBELAJARAN MEMANFAATKAN RUMAH BELAJAR
Tujuan Belajar :
Uraian Materi :
PUSDATIN KEMENDIKBUD
21
PUSDATIN KEMENDIKBUD
22
Apakah Sahabat Rumah Belajar sudah siap untuk menyusun RPP sederhana
yang menggunakan salah satu model pembelajaran dan mengintegrasikan
pemanfaatan fitur Rumah Belajar? Untuk mengingat kembali materi yang
sudah dipelajari, silahkan Sahabat mencoba mengerjakan kuis berikut.
Kuis
Silahkan Sahabat coba kuis berikut hingga mencapai nilai maksimal.
1. Tiga komponen inti yang wajib dilaksanakan pendidik sesuai SE Mendikbud nomor
14 tahun 2019 adalah ....
a. Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan penilaian
pembelajaran
b. Tujuan pembelajaran, indikator capaian kompetensi, aktivitas pembelajaran
c. Kompetensi dasar dan inti, langkah-langkah pembelajaran, media dan sumber
belajar
d. Kompetensi dasar dan inti, media dan sumber belajar, penilaian pembelajaran
2. Sebelum menyusun RPP yang memanfaatkan Rumah Belajar, salah satu persiapan
yang perlu dilakukan oleh pendidik adalah ...
a. menginstal aplikasi Rumah Belajar dan mengunduh petunjuk pemanfaatan
Rumah Belajar
b. mengunggah materi dan media di fitur Sumber Belajar agar dapat diakses oleh
peserta didik
c. mengidentifikasi fitur Rumah Belajar yang sesuai dengan topik dan model
pembelajaran yang akan diterapkan
d. mengidentifikasi fitur Rumah Belajar sesuai dengan penguasaan pendidik agar
lebih cepat menyampaikan pada peserta didik
Tugas
Sebelum Sahabat melanjutkan materi berikutnya, cobalah Sahabat susun RPP yang
menerapkan model pembelajaran memanfaatkan Rumah Belajar. Sahabat dapat
menyesuaikannya dengan hasil identifikasi fitur Rumah Belajar pada tugas materi
sebelumnya.
PUSDATIN KEMENDIKBUD
23
Rangkuman
● Komponen RPP menurut SE Mendikbud No.14 Tahun 2019 meliputi : tujuan
pembelajaran, langkah-langkah (kegiatan) pembelajaran, dan penilaian
pembelajaran (assessmenf) yang wajib dilaksanakan oleh guru.
● Langkah-langkah menyusun RPP
1. Identifiksi Topik
2. Identifikasi fitur Rumah Belajar sesuai kebutuhan pembelajaran
3. Identifikasi Model pembelajaran yang akan digunakan sesuai kebutuhan
4. Menyusun RPP
PUSDATIN KEMENDIKBUD