Format Analisis Pendekatan Saintifik Pada Model Pembelajaran

Topik :

Sub Topik :
Kompetensi Dasar :

Indikator Pencapaian :
Kompetensi
Tujuan Pembelajaran :

Model Pembelajaran : Discovery learning

Alokasi Waktu :

PENDEKATAN SAINTIFIK
SINTAKS
Mengumpulkan
MODEL Mengamati Menanya Mengasosiasi Mengomunikasikan
Informasi

stimulation Mengamati gambar

Problem
statement

Data collection
Data
Proccesing

Verification
Generalization
 Format Analisis Pendekatan Saintifik Pada Model Pembelajaran

Topik :

Sub Topik :
Kompetensi Dasar :

Indikator Pencapaian :
Kompetensi
Tujuan Pembelajaran :

Model Pembelajaran : Inquiry learning

Alokasi Waktu :

PENDEKATAN SAINTIFIK
SINTAKS
Mengumpulkan
MODEL Mengamati Menanya Mengasosiasi Mengomunikasikan
Informasi

Orientasi
Merumuskan
masalah

Merumuskan
hipotesis
Mengumpulkan
data

Menguji
hipotesis
Merumuskan
 kesimpulan

Format Analisis Pendekatan Saintifik Pada Model Pembelajaran

Topik :
Sub Topik :
Kompetensi Dasar :

Indikator Pencapaian :
Kompetensi
Tujuan Pembelajaran :

Model Pembelajaran : Problem Based Learning

Alokasi Waktu :

PENDEKATAN SAINTIFIK
SINTAKS
Mengumpulkan
MODEL Mengamati Menanya Mengasosiasi Mengomunikasikan
Informasi

Orientasi peserta
didik pada masalah
Mengorganisasika
n peserta didik
untuk belajar

Membimbing
penyelidikan
individu maupun
kelompok
Mengembangkan
dan menyajikan
hasil karya
Menganalisis dan
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
 Format Analisis Pendekatan Saintifik Pada Model Pembelajaran

Topik :
Sub Topik :
Kompetensi Dasar :
Indikator Pencapaian :
Kompetensi

Tujuan Pembelajaran :
Model Pembelajaran : Project Based Learning

Alokasi Waktu :

PENDEKATAN SAINTIFIK
SINTAKS
Mengumpulkan
MODEL Mengamati Menanya Mengasosiasi Mengomunikasikan
Informasi
Penentuan
Pertanyaan
mendasar

Mendesain
Perencanaan
Proyek
Menyusun
Jadwal

Memonitoring
Keaktifan dan
perkembangan
proyek
Menguji Hasil
Evaluasi
Pengalaman
Belajar